1. EL AULA INTEGRAL Se da en un lugar preponderante al lenguaje. En las aulas de enseñanza integral los maestros y los niños planifican en forma conjunta, promueve la interacción social, la comunicación entre los niños sobre lo que han escrito o leído. Promueve el trabajo, cooperativo y colaborativo. Un ambiente lleno de materiales para la lectoescritura.
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4. EN EL LENGUAJE INTEGRAL Se invita a los alumnos a utilizar el lenguaje se les anima hablar de las cosas que necesitan entender, se les enseña que esta bien preguntar y responder, escuchar preguntas y escuchar respuestas. De esta manera, los maestros pueden trabajar con los niños respetando su crecimiento. El aprendizaje del lenguaje se vuelve tan fácil en la escuela como lo es fuera de ella es más interesante, más estimulante y más divertido, tanto para los niños como para sus maestros.