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Tablas y Gráficos Estadísticos ccesa007
- 2. 60 33 85 52 65 77 84 65 57
71 81 35 50 35 64 74 47 68
80 41 61 91 55 73 59 53 45
41 78 55 48 69 85 67 39 76
94 66 98 66 73 42 65 94 89
54 77 60 74 88
Clase
(K)
Intervalos
de
Clase
( I i )
Marca
de
Clase
(xi)
Frecuencia
absoluta
(fi)
Frecuencia
relativa
(hi)
Frecuencia
porcentual
(hi%)
Frecuencia
absoluta
acumulada
(Fi)
Frecuencia
relativa
acumulada
(Hi)
Frecuencia
porcentual
acumulada
(Hi %)
1 [ 33 ; 43 [ 38 7 7/50 14% 7 7/50 14%
2 [ 43 ; 53 [ 48 5 5/50 10% 12 12/50 24%
3 [ 53 ; 63 [ 58 9 9/50 18% 21 21/50 42%
4 [ 63 ; 73 [ 68 10 10/50 20% 31 31/50 62%
5 [ 73 ; 83 [ 78 10 10/50 20% 41 41/50 82%
6 [ 83 ; 93 [ 88 6 6/50 12% 47 47/50 94%
7 [ 93 ; 103 ] 98 3 3/50 6% 50 50/50=1 100%
50 1 100%
Primero hallamos el Rango=98-33=65
Luego con
K=1+3.3log(50)=6.6
Tenemos:
Longitud de intervalos de clase=6 5/6.6 =10
4. Completar la tabla de distribución de frecuencias (ver lista de ejercicios)
Solución:
- 3. La grafica correspondiente sería:
(recuerde que no es la única forma gráfica para este tipo de datos)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
[ 33 ; 43 [ [ 43 ; 53 [ [ 53 ; 63 [ [ 63 ; 73 [ [ 73 ; 83 [ [ 83 ; 93 [ [ 93 ; 103 ]
HISTOGRAMA 1