El documento trata sobre sistemas de ecuaciones lineales y no lineales. Explica cómo resolver sistemas de 2 ecuaciones lineales usando el método de sustitución o Cramer. También analiza casos como sistemas compatibles determinados, indeterminados e incompatibles. Finalmente, presenta el método de Cramer para resolver sistemas de 3 ecuaciones lineales.
Esta presentación comienza en un nivel básico de sistemas de ecuaciones, dando las definiciones oportunas, representación gráfica de sistemas lineales de dos ecuaciones con dos incógnitas, sus métodos de resolución y termina en un nivel avanzado, dando sistemas de ecuaciones no lineales y sistemas de tres ecuaciones con dos incógnitas. Hay además multitud de ejercicios resueltos. Finalmente hay una pequeña colección de problemas, comenzando con problemas de sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas, problemas de sistemas no lineales y problemas de sistemas de tres ecuaciones con tres incógnitas. Incluye además, un pequeño apartado de sistemas de ecuaciones exponenciales y logarítmicas.
Sistemas de ecuaciones lineales. Representación gráfica de sistemas, clasificación de sistemas, métodos de resolución de sistemas: sustitución, reducción e igualación y Problemas de sistemas: problemas de números, problemas de edades, problemas de mezclas, problemas de móviles y problemas de naturaleza geométrica.
Esta presentación comienza en un nivel básico de sistemas de ecuaciones, dando las definiciones oportunas, representación gráfica de sistemas lineales de dos ecuaciones con dos incógnitas, sus métodos de resolución y termina en un nivel avanzado, dando sistemas de ecuaciones no lineales y sistemas de tres ecuaciones con dos incógnitas. Hay además multitud de ejercicios resueltos. Finalmente hay una pequeña colección de problemas, comenzando con problemas de sistemas de dos ecuaciones con dos incógnitas, problemas de sistemas no lineales y problemas de sistemas de tres ecuaciones con tres incógnitas. Incluye además, un pequeño apartado de sistemas de ecuaciones exponenciales y logarítmicas.
Sistemas de ecuaciones lineales. Representación gráfica de sistemas, clasificación de sistemas, métodos de resolución de sistemas: sustitución, reducción e igualación y Problemas de sistemas: problemas de números, problemas de edades, problemas de mezclas, problemas de móviles y problemas de naturaleza geométrica.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
3. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
𝑼𝒔𝒂𝒓 𝒍𝒂 𝒓𝒆𝒈𝒍𝒂 𝒅𝒆
𝑪𝒓𝒂𝒎𝒆𝒓 𝒑𝒂𝒓𝒂
𝒓𝒆𝒔𝒐𝒍𝒗𝒆𝒓 𝒖𝒏
𝒔𝒊𝒔𝒕𝒆𝒎𝒂 𝒅𝒆
𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏𝒆𝒔
𝐑𝐞𝐬𝐨𝐥𝐯𝐞𝐫
𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚𝐬 𝐝𝐞
𝐞𝐜𝐮𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐞𝐬
𝐧𝐨 𝐥𝐢𝐧𝐞𝐚𝐥𝐞𝐬
𝑰𝒏𝒕𝒆𝒓𝒑𝒓𝒆𝒕𝒂𝒓 𝒆𝒍
𝒈𝒓á𝒇𝒊𝒄𝒐 𝒅𝒆 𝒖𝒏
𝒔𝒊𝒔𝒕𝒆𝒎𝒂 𝒅𝒆
𝒆𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏𝒆𝒔
C U R S O D E Á L G E B R A
4. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E Á L G E B R A
Los sistemas de ecuaciones
son estudiados desde hace
mucho tiempo, esto es debido
a su gran cantidad de usos
para calcular varias variables.
Entre sus aplicaciones
tenemos en fracciones
parciales, determinación de
curvas, balanceo de
reacciones químicas,
aplicaciones a manufactura,
transferencia de calor, splines
cúbicos, entre otros.
൝
(∗)
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 … (I)
𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 = 𝑝 … (II)
5. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E Á L G E B R A
Sistema de ecuaciones lineales
El sistema de 2 ecuaciones lineales con 2 incógnitas
tiene la forma:
൝
(∗)
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 … (I)
𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 = 𝑝 … (II)
Para resolver el sistema (*), se tiene:
(I) × 𝑛 𝑎𝑛𝑥 + 𝑏𝑛𝑦 = 𝑐𝑛
(II) × 𝑏 𝑏𝑚𝑥 + 𝑏𝑛𝑦 = 𝑏𝑝
(−)
(𝑎𝑛 − 𝑏𝑚)𝑥 = 𝑐𝑛 − 𝑏𝑝
Entonces:
𝑥 =
𝑐𝑛 − 𝑏𝑝
𝑎𝑛 − 𝑏𝑚
Además:
(I) × 𝑚 𝑎𝑚𝑥 + 𝑏𝑚𝑦 = 𝑐𝑚
(II) × 𝑎 𝑎𝑚𝑥 + 𝑎𝑛𝑦 = 𝑎𝑝
(−)
𝑎𝑛 − 𝑏𝑚 𝑦 = 𝑎𝑝 − 𝑐𝑚
Entonces:
𝑦 =
𝑎𝑝 − 𝑐𝑚
𝑎𝑛 − 𝑏𝑚
Luego:
𝑥 =
𝑐𝑛 − 𝑏𝑝
𝑎𝑛 − 𝑏𝑚
𝑦 =
𝑎𝑝 − 𝑐𝑚
𝑎𝑛 − 𝑏𝑚
6. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E Á L G E B R A
Análisis del sistema
Del sistema
൝
(∗)
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 … (I)
𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 = 𝑝 … (II)
Donde 𝑎𝑏𝑐𝑚𝑛𝑝 ≠ 0, se tiene
los siguientes casos
I) El sistema tiene solución única
(sistema compatible determinado)
𝑎
𝑚
≠
𝑏
𝑛
Ejemplo:
൝
3𝑥 + 4𝑦 = 5
2𝑥 + 5𝑦 = 7
como
3
2
≠
4
5
El sistema tiene solución única.
II) El sistema tiene infinitas soluciones
(sistema compatible indeterminado)
𝑎
𝑚
=
𝑏
𝑛
=
𝑐
𝑝
Ejemplo:
൝
3𝑥 + 6𝑦 = 9
2𝑥 + 4𝑦 = 6
como
3
2
=
6
4
=
9
6
El sistema tiene infinitas soluciones.
III)El sistema no tiene soluciones
(sistema incompatible)
𝑎
𝑚
=
𝑏
𝑛
≠
𝑐
𝑝
Ejemplo:
൝
4𝑥 + 6𝑦 = 8
6𝑥 + 9𝑦 = 10
como
4
6
=
6
9
≠
8
10
El sistema no tiene soluciones.
7. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E Á L G E B R A
Interpretación geométrica
Recordemos que:
La gráfica de 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏 es una recta con
pendiente 𝑎 e interseca al eje Y en el punto b.
−
𝑏
𝑎
⟵ T.I.
Raíz
𝑋
𝑌
𝑏
↑
𝜽
Además
𝑎 = 𝑡𝑎𝑛𝜃
𝐄𝐣𝐞𝐦𝐩𝐥𝐨: Grafique 𝑓𝑥 = 2𝑥 − 6
𝑋
𝑌
= T.I.
Raíz =
−6
3
𝑥 𝑦
0
0
−6
3
Tabulando
𝒇
Importante
Si 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 se escribe como
𝑦 = −
𝑎
𝑏
𝑥 +
𝑐
𝑏
pendiente T.I
𝐄𝐣𝐞𝐦𝐩𝐥𝐨:
Graficar 3𝑥 + 5𝑦 = 14 se puede escribir como
𝑦 = −
3
5
𝑥 +
14
5
Donde:
Pendiente= −
3
5
T.I=
14
5
𝑋
𝑌
14
5
𝜽
𝑡𝑎𝑛𝜃 = −
3
5
8. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E Á L G E B R A
Análisis del sistema
El siguiente sistema lineal
൝
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 … (I)
𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 = 𝑝 … (II)
Se interpreta como dos rectas en el plano.
Se tiene los siguientes casos
I) Rectas secantes
𝑋
𝑌 𝑳𝟐
𝑳𝟏
Punto solución
• Diferentes pendientes
• Única solución (sistema determinado)
• Ocurre:
𝑎
𝑚
≠
𝑏
𝑛
II) Rectas contenidas
𝑋
𝑌
𝑳𝟏
𝑳𝟐
• Pendientes iguales
• T.I iguales
• Infinitas soluciones
• Ocurre
𝑎
𝑚
=
𝑏
𝑛
=
𝑐
𝑝
III) Rectas paralelas
𝑋
𝑌
𝑳𝟏
𝑳𝟐
𝜽 𝜽
• Pendientes iguales
• T.I diferentes
• No hay soluciones
• Ocurre
𝑎
𝑚
=
𝑏
𝑛
≠
𝑐
𝑝
9. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E Á L G E B R A
Método de Cramer
Permite resolver sistemas de ecuaciones lineales de
n incógnitas y n variables (n>1), usando
determinantes.
Sistema 2×2
Dado el sistema ൝
(∗)
𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 = 𝑐 … (I)
𝑚𝑥 + 𝑛𝑦 = 𝑝 … (II)
Los valores de sus variables son:
𝑥 =
∆𝑥
∆𝑆
𝑎
𝑚
𝑏
𝑛
𝑦 =
∆𝑦
∆𝑆
Donde
∆𝑆 =
𝑐
𝑝
𝑏
𝑛
∆𝑥 =
𝑎
𝑚
𝑐
𝑝
∆𝑦 =
Ejemplo:
Encuentre los valores de x e y del sistema
൝
4𝑥 − 3𝑦 = 7 … (I)
2𝑥 + 5𝑦 = 1 … (II)
Resolución:
Por el método de Cramer, tenemos:
𝑥 =
∆𝑥
∆𝑆
=
7
1
−3
5
4
2
−3
5
=
35 − (−3)
20 − (−6)
=
38
26
=
19
13
𝑦 =
∆𝑦
∆𝑆
=
4
2
7
1
4
2
−3
5
=
4 − (14)
20 − (−6)
=
−10
26
=
−5
13
10. C R E E M O S E N L A E X I G E N C I A
C U R S O D E Á L G E B R A
Sistema 3× 𝟑 Dado el sistema
൞
(∗∗)
𝑎1𝑥 + 𝑏1𝑦 + 𝑐1𝑧 = 𝑑1
𝑎2𝑥 + 𝑏2𝑦 + 𝑐2𝑧 = 𝑑2
𝑎3𝑥 + 𝑏3𝑦 + 𝑐3𝑧 = 𝑑3
Por el método de Cramer, tenemos:
𝑥 =
∆𝑥
∆𝑆
; 𝑦 =
∆𝑦
∆𝑆
; 𝑧 =
∆𝑧
∆𝑆
Donde
𝑎1
∆𝑆 = 𝑎2
𝑎3
𝑏1
𝑏2
𝑏3
𝑐1
𝑐2
𝑐3
𝑑1
∆𝑥 = 𝑑2
𝑑3
𝑏1
𝑏2
𝑏3
𝑐1
𝑐2
𝑐3
𝑎1
∆𝑦 = 𝑎2
𝑎3
𝑑1
𝑑2
𝑑3
𝑐1
𝑐2
𝑐3
𝑎1
∆𝑧 = 𝑎2
𝑎3
𝑏1
𝑏2
𝑏3
𝑑1
𝑑2
𝑑3
Ejemplo:
Calcule 𝑥 − 𝑦 del sistema ൞
2𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 1
−𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 0
−𝑥 + 𝑦 + 3𝑧 = 2
Resolución: Por el método de Cramer, tenemos:
𝑥 =
∆𝑥
∆𝑆
=
1
0
1
2
2
3
1
1
3
2
−1
1
−1
2
3
1
1
3
=
−5
15
𝑦 =
∆𝑦
∆𝑆
=
2
−1
1
−1
0
3
2
1
3
2
−1
1
−1
2
3
1
1
3
=
−8
15
Luego
𝑥 − 𝑦 = −
5
15
+
8
15
=
3
15
=
1
5
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Análisis del sistema
Al resolver el sistema:
൞
(∗∗)
𝑎1𝑥 + 𝑏1𝑦 + 𝑐1𝑧 = 𝑑1
𝑎2𝑥 + 𝑏2𝑦 + 𝑐2𝑧 = 𝑑2
𝑎3𝑥 + 𝑏3𝑦 + 𝑐3𝑧 = 𝑑3
Por el método de Cramer, se tiene
𝑥 =
∆𝑥
∆𝑆
; 𝑦 =
∆𝑦
∆𝑆
; 𝑧 =
∆𝑧
∆𝑆
El sistema ∗∗ tiene los casos:
I) El sistema tiene única solución ↔ ∆𝑆 ≠ 0
II) El sistema tiene infinitas soluciones
↔ ∆𝑆 = 0 ∧ ∆𝑥 = ∆𝑦 = ∆𝑧 = 0
III) El sistema no tiene soluciones
↔ ∆𝑆 = 0 ∧ (∆𝑥 ≠ 0) ∨ (∆𝑦 ≠ 0) ∨ (∆𝑧 ≠ 0)
Aplicación:
Para que valores de K, el sistema es compatible determinado.
൞
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
𝑥 + 𝐾𝑦 + 𝑧 = 𝐾
𝑥 + 𝑦 + 𝐾𝑧 = 𝐾2
Resolución:
Si el sistema es compatible determinado, tiene solución única
↔ ∆𝑆 ≠ 0
1
∆𝑆 = 1
1
1
𝐾
1
1
1
𝐾
≠ 0 → 𝐾2 − 2𝐾 + 1 ≠ 0
→ 𝐾 − 1 2 ≠ 0 → 𝐾 ≠ 1
∴ 𝐾 ∈ ℝ − 1
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Sistema lineal homogéneo
Son aquellos sistemas lineales donde cada ecuación
tiene término independiente nulo.
Ejemplos:
1) ൝
3𝑥 + 5𝑦 = 0
4𝑥 + 7𝑦 = 0
2) ൞
2𝑥 + 3𝑦 − 5𝑧 = 0
3𝑥 − 4𝑦 + 6𝑧 = 0
4𝑥 + 6𝑦 − 7𝑧 = 0
Sabías que:
Un sistema homogéneo
siempre tiene una solución
trivial o impropia (0; 0; 0). Se
busca si tiene otras soluciones
no triviales (solución propia)
Dado el sistema de ecuaciones homogéneo
൞
𝑎1𝑥 + 𝑏1𝑦 + 𝑐1𝑧 = 0
𝑎2𝑥 + 𝑏2𝑦 + 𝑐2𝑧 = 0
𝑎3𝑥 + 𝑏3𝑦 + 𝑐3𝑧 = 0
Este sistema tiene dos casos:
I) El sistema tiene única solución
↔ ∆𝑆 ≠ 0
NOTA: La única solución es la solución trivial
II) El sistema tiene infinitas soluciones
↔ ∆𝑆 = 0
Sabías que:
En un sistema homogéneo se cumple
que ∆𝑥 = ∆𝑦 = ∆𝑧 = 0
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Sistema de ecuaciones no lineales
Es un sistema de ecuaciones donde al menos una
de las ecuaciones no es lineal.
Veamos algunos modelos conocidos.
Aplicación 1:
Resuelva el sistema de ecuaciones
൝
𝑥 + 𝑦 = 7
𝑥. 𝑦 = 12
Resolución :
Buscamos dos números que sumados dan 7 y
multiplicados dan 12
Tanteando valores, encontramos
𝑥 = 4; 𝑦 = 3 ∧ 𝑥 = 3; 𝑦 = 4
∴ 𝐶𝑆 = 4; 3 , (3; 4)
Aplicación 2:
Resuelva el sistema de ecuaciones
൝
2𝑥 + 𝑦 = 7
𝑥. 𝑦 = 6
Resolución :
Tenemos: 2𝑥 + 𝑦 = 7 → 𝑦 = 7 − 2𝑥
Reemplazamos en la otra ecuación
𝑥. 𝑦 = 6 → 𝑥. (7 − 2𝑥) = 6 → 7𝑥 − 2𝑥2 = 6
2𝑥2 − 7𝑥 + 6 = 0
2𝑥
𝑥
−3
−2
→ (2𝑥 − 3)(𝑥 − 2) = 0
→ 𝑥 =
3
2
∨ 𝑥 = 2
Como: 𝑦 = 7 − 2𝑥
Si: 𝑥 =
3
2
→ 𝑦 = 4
Si: 𝑥 = 2 → 𝑦 = 3
𝐶. 𝑆 =
1
2
3
2
; 4 ; 2; 3
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Aplicación 3:
Resuelva el sistema de ecuaciones
൞
𝑥𝑦 = 6
𝑦𝑧 = 15
𝑧𝑥 = 10
Resolución:
Multiplicando las tres ecuaciones
𝑥2 𝑦2 𝑧2 = 6 .15.10 = 302
→ 𝑥𝑦𝑧 = 30 ∨ 𝑥𝑦𝑧 = −30
𝐈) Si 𝑥𝑦𝑧 = 30
ሼ
6
→ 𝑧 = 5 ; 𝑦 = 3 ; 𝑥 = 2
𝐈𝐈) Si 𝑥𝑦𝑧 = −30
ሼ
6
→ 𝑧 = −5 ; 𝑦 = −3 ; 𝑥 = −2
𝐶. 𝑆 = (2; 3; 5) , (−2; −3;−5)
Aplicación 4:
Resuelva el sistema de ecuaciones
1
𝑥 + 𝑦
+
1
𝑥 − 𝑦
= 3
1
𝑥 + 𝑦
−
1
𝑥 − 𝑦
= 1
Resolución:
Sumando las ecuaciones, nos queda:
2
𝑥 + 𝑦
= 4 →
1
𝑥 + 𝑦
= 2 ∧
1
𝑥 − 𝑦
= 1
→ ൞
𝑥 + 𝑦 =
1
2
𝑥 − 𝑦 = 1
→ 𝑥 =
3
4
∧ 𝑦 =
1
4
𝐶. 𝑆 =
1
2
3
4
;
1
4
15. w w w . a c a d e m i a c e s a r v a l l e j o . e d u . p e