DOCUMENTO

1. MONITOREO,ACOMPAÑAMIENTO Y
EVALUACION DE LA PRACTICA
PEDAGOGICA
Demetrio Ccesa Rayme

2. EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
Un Sistema de Asesoría
Continua ofrecido de
manera Planificada,
Contextualizada,
Interactiva y Respetuosa
del Saber adquirido por
los Docentes orientado a
la Mejora de la Calidad de
los Aprendizajes de los
Estudiantes.

3. EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO
Una Estrategia que consiste
en brindar Soporte Técnico y
Afectivo para impulsar el
Proceso de Cambio en las
Practicas de los principales
Actores de la Comunidad
Educativa.
Esta centrado en el desarrollo
de las Capacidades de los
Docentes y tiene por objetivo
la Mejora de la Calidad de los
Aprendizajes de los
Estudiantes

4. Acompañamiento
Pedagógico
Fortalecer a los
docentes como
Líderes del
Cambio
Mejorar la
calidad de los
Aprendizajes de
los Estudiantes
La finalidad del Acompañamiento Pedagógico es generar y
fortalecer una Cultura de Creación e Innovación de la Práctica
Pedagógica, orientada hacia la Mejora de la Calidad Educativa.

5. Objetivos del Acompañamiento
Pedagógico
Fortalecer a los Docentes como Líderes del Cambio y la
Innovación, con Capacidades para el Diseño y la Gestión
Exitosa de Proyectos de Innovación.
Crear e Institucionalizar en las InstitucionesEducativas
Espacios de Reflexión, Evaluación y Mejora permanente de
la Práctica Pedagógica.
Contribuir al logro de Cambios profundos en la Cultura
Escolar de las InstitucionesEducativas, orientados a la
obtención de mejores Niveles de Aprendizaje de sus
Estudiantes.

6. Principios del Acompañamiento
Humanista
Integrador e
Inclusivo
Valorativo
Democrático
Contextualizado
y
Descentralizado

7. Práctica
Pedagógica BP
Revisión de la
Práctica Pedagógica
Propuesta para
Mejorar la Práctica
Pedagógica
Nueva Práctica
(Mejorada)
Experiencia Exitosa
(Práctica Pedagógica
Validada)
Metodología del Acompañamiento
Pedagógico

8. Estrategias del Acompañamiento
Pedagógico
Asesoramiento
Presencial,
Visita a Aula
Asesoramiento
mediante TIC
Jornadas de
Autoformación
Docente,GIAS
Visita entre Pares,
Pasantías

9. Temas del Acompañamiento Pedagógico
Gestión
Procesos de
Aprendizaje
Capacidades
Procesos
Pedagógicos
Clima Institucional.
Liderazgo.
Evaluación y Exhibición de Productos: Videos, CDs,USB.
Monitoreo del Proyecto,Sistematizacion .
Rendición de Cuentas.
Sostenibilidad e Institucionalización.
Desarrollo del Pensamiento Crítico y Creativo
Estrategias que fomentan la participación y el Trabajo en Equipo.
Estrategias de reflexión, análisis y construcción personal de Aprendizajes.
Estilos y ritmos de Aprendizaje.
Inteligencias Múltiples. Inteligencia Emocional.
Desarrollo de Competencias, Capacidades y Desempeños
Procesos Didácticos
Problematización
Propósito
Motivación, Interés
Saberes Previos
Gestión y Acompañamiento en el Desarrollo de las Competencias
Evaluación
Diversificación Curricular
Sesiones de Aprendizaje
Materiales, Estrategias y Técnicas
Diseño de Material Didáctico: Títeres, Fichas de Lectura, Uso de las TIC
Evaluación de Capacidades Comunicativas.