718 Dlwo Functionaliteiten Nico Juist

  • 458 views
Uploaded on

 

More in: Education , Travel , Business
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
458
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
12
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. DigitaleCampus
    Van Integratie van systemennaarIntegratie van Informatie
    Nico Juist, INHolland , OWD 2009
  • 2. “de Digitale Campus van INHolland”
    Een geïntegreerde rijke leeromgeving waar kennisontwikkeling, onderwijs en opdoen van praktische ervaring centraal staan;
    Informatiebeleidsplan,
    Zorgen voor de Kennis van Morgen
    2006-2010
    Een holistische benadering:
    De digitale campus is de Complete Digitale Onderwijs , Werk- en Leer omgeving van INHolland. Het gaat dus om de gehele set aan beschikbare ICT gereedschappen, communicatiemiddelen en informatiesystemen.
    We beperken het begrip dus niet tot de “Leeromgeving” of “de Portal.”
    De omgeving kan zelfs componenten “buiten” INHolland bevatten, zoals bijvoorbeeld SURFmedia en in de toekomst wellicht “out of the cloud” afgenomen services.
    Oogmerk van INHolland is dat deze omgeving voor de studenten en medewerkers zoveel mogelijk als een geïntegreerde, transparante omgeving fungeert, waarin het digitale leven prettig en comfortabel is. ..
  • 3. Elementen van de Digitale Campus:
    De Desktop: Alle generieke en vak- en schoolspecifieke (INholland Powermenu)
    De 24x7 applicaties: Het netwerk/ webmail/ webdata/ weblogin/
    Opslag media, netwerkschijven e.d (data centre)
    Exchange/outlook
    De portal “Insite”
    De leeromgeving “blackboard”
    De samenwerkomgeving “sharepoint teamsites”
    Beschikbare kennisbanken , digitale bronnen (via bibliotheek)
    Backoffice systemen die de front-end van informatie voorzien en de gebruiker vaak ook “ selfservice” met die systemen bieden, roosters, inschrijven, cijfers
    De communicatietools: messenger, videoconferentie etc.
    De schoolspecifieke omgevingen (onderwijsplein, matchpoint)
    Externe omgevingen zoals SURFmedia
  • 4. Functionele Componenten van de Digitale Campus
    Rooster en Inzet planning
    Volg
    systeem
    HRM
    Bibliotheekkennisbanken
    Document
    Management
    Kwaliteitszorg
    & Accreditatie
    Toetsen &
    Assesment
    Stage
    bank
    Evaluaties
    Competentie
    base
    Samenwerken &
    intern publiceren
    Courses
    DPF
    Generieke
    applicaties
    Communicatie
    Mail, etc
    Werk & leeromgeving
    Bb
    Nieuws
    INH/
    Domein
    In
    schrijven
    Rooster&
    Reserveren
    Cijfers& voortgang
    Opleidings
    info
    INHollandWIKIpedia
    Studie
    planner
    Publiekprofiel
    Portaal
    PersonalDashboard
    World wide web
    www.inholland
    INholland Extranet
  • 5. Onderwijs proces= fuzzyOnderwijsomgeving: open en flexibel
    Bedrijfsproces= vastomlijndBedrijfsomgeving: gesloten en star
  • 6. Onderwijsomgeving: geensysteemICT nietrandvoorwaardelijk
    Workbench metafoor (betty collis)
  • 7. Focus Project
    Informatiemanagement
  • 8. Waardeketen primair proces
    WWW
    Leerroute
    Planning
    Beoordeling
    Intranet
    Planning
    als koppelvlak
    Beoordeling
    als koppelvlak
    Info
  • 9. Inzoomen op onderwijseenheden
    WWW
    Curriculum overzicht
    Leerroute
    Planning
    Intranet
    Info
  • 10. Curriculum overzicht
  • 11. Open, open, open moet het zijn…
    WWW
    Extranet
    Leerroute = Blackbox
    Planning
    Intranet
    Info
    Fasetoetsing
  • 12. Onderwijs
    Digitale
    WWW
    Omgevingen
    Extranet
    Beoordeling
    Fase toetsen
    Planning
    Container
    Intranet
    INFO-Elementen
    Beoordelings
    criteria
    DMS
    Opl
    Info
    product
    Rooster
    Volg
    Cijfer + verantwoording
    HrM
  • 13. Info-elementen (Input):
    Naam Onderwijseenheid (PV code)
    Plaats in het curriculum: jaar, periode,
    Doelstelling, vaak gerelateerd aan te verwerven competenties,
    Soort: theorie, project, stage, afstudeeropdracht,
    Gehanteerde werkvorm: Project, leerbedrijf, spel, praktijkopdracht, lab
    Beoordelingscriteria.
    Studiehandleiding (met daarin vaak: )
    Opdrachten
    Achtergrond informatie
    Studenten (klas, groep)
    Docent
    Ruimte
    Planning in het rooster
    ….
    ….
  • 14. Info-elementen (output)
    Beoordeling ( aan de hand van toetscriteria)
    Verantwoording (in relatie met beoordelingscriteria)
    Cijfer
    Product (optioneel), gemaakt tentamen, toets, werkstuk, presentatie etc.
  • 15. Onderwijs
    Digitale
    WWW
    Omgevingen
    Extranet
    Beoordeling
    Fase toetsen
    Planning
    Container
    Intranet
    Beoordelings
    criteria
    INFO-Elementen
    Opl
    Info
    DMS
    Accreditatie
    product
    Rooster
    Volg
    Cijfer + verantwoording
    HrM
    DPF
  • 16. Content?
    1: eerstbeperktentot watkwaliteitszorgvereist: zaken op orde:
    Interne en externeborging
    2: inrichtenvan eenKennisbank per domein?
    relatie met bibliotheek
    regeling copyrights
    online ontsluiten en publiceren
  • 17. Onderwijs
    B
    I
    B
    L
    I
    O
    T
    H
    E
    E
    K
    Digitale
    WWW
    Domein
    WIKI
    Omgevingen
    Extranet
    Beoordeling
    Fase toetsen
    Planning
    Container
    Intranet
    INFO-Elementen
    Beoordelings
    criteria
    Opl
    Info
    DMS
    Accreditatie
    product
    Rooster
    Volg
    Cijfer + verantwoording
    HrM
    DPF