HAN / HHs
Presentatie op De Onderwijsdagen SURF
2013
Aanleiding:
Docenten experimenteren, maar vragen zich af.....
Praktijkgevalletjes

Opdracht:
Ontwikkel een handreiking voo...
• Aanleiding: SURF contactpersonen platform ICT en
Onderwijs
• Inventarisatie HHs / HAN interne afspraken
• Juridisch kade...
•
•
•
•
•

• Wet bescherming
• Indeling in typen
onderwijsactiviteiten
Social media als leermiddel persoonsgegevens
• Patr...
• Vaststelling……
• Herijking
• Wie haakt aan?
• Casuistiek?
• Ontwikkeling document?
• Uitwerking document voor eigen inst...
• Karin van Bakel, Inge van Dongen

HHS

• Michel Kao, Marion Keiren, Niels Maes

i.vandongen@hhs.nl
marion.keiren@han.nl
...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Visie op DLWO: de burchtmetafoor in de praktijk - Marion Keiren en Karin van Bakel - OWD13

741
-1

Published on

Sessieronde 3
Zaal: Leeuwen l + ll
Titel: Visie op DLWO: de burchtmetafoor in de praktijk
Sprekers: Marion Keiren (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen), Karin van Bakel (De Haagse Hogeschool), Nico Juist (SURF)

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
741
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Kortebeschrijving van het proces:Het ideeomsamen op tetrekkenontstondtijdenseenoverleg van contactpersonen platform ICT en Onderwijs SURFWe zijnbegonnen met inventarisatie van reeds bestaandedocumenten, van wet- en regelgeving en hebbencasuistiekverzameldWe hebbensamengewerkt in de edugroepen en hebbenoverleggevoerd via o.a. hangout.
  • Per onderdeel van het document eenkortetoelichting van waterstaat. Ditalles is samengevat in een checklist die docentenkanhelpen in hunkeuzevoor de inzetvooreenbepaaldsociaal medium
  • Maartoen: Bijvaststellingkunnen we ietsvertellen over onzeervaringen: onderwijskundigewensenvsjuridische (noodzakelijke) terughoudendheidIets over dat het stuknaeenkorteperiodetochweerbijgesteldzalmoetenwordenadhv de meestrecenteontwikkelingen… Vraagaandeelnemerswiehierookietsmeewil? Zijkunnenhun e-mailadresachterlaten. Zijwordenuitgenodigdvoor de edugroep en wijstellen hen de vraag of zecasuistiekkunnenaanleverenvoor het stuk
  • Visie op DLWO: de burchtmetafoor in de praktijk - Marion Keiren en Karin van Bakel - OWD13

    1. 1. HAN / HHs Presentatie op De Onderwijsdagen SURF 2013
    2. 2. Aanleiding: Docenten experimenteren, maar vragen zich af..... Praktijkgevalletjes Opdracht: Ontwikkel een handreiking voor docenten over het gebruik van sociale media als onderwijs- en leermiddel in het HO.
    3. 3. • Aanleiding: SURF contactpersonen platform ICT en Onderwijs • Inventarisatie HHs / HAN interne afspraken • Juridisch kader • Casuistiek • Edugroepen / hangout-en
    4. 4. • • • • • • Wet bescherming • Indeling in typen onderwijsactiviteiten Social media als leermiddel persoonsgegevens • Patriot act • Effectiever efficenter Regels & reglementen • Auteursrechten reglement aantrekkelijker • Keuzemogelijkheid voor de student • ICT- reglement Ethisch handelen • Communicatie / gedragscode • • Selectielijst Kennisdeling • Grens tussen zakelijk / prive Praktische overwegingen • • Gebruikersvoorwaarden Gezond verstand!! • • Informatieplicht / toestemming Uitleg aan studenten Casuistiek • student Eenduidigheid: Afspraken met collega’s Checklist voor docenten
    5. 5. • Vaststelling…… • Herijking • Wie haakt aan? • Casuistiek? • Ontwikkeling document? • Uitwerking document voor eigen instelling?
    6. 6. • Karin van Bakel, Inge van Dongen HHS • Michel Kao, Marion Keiren, Niels Maes i.vandongen@hhs.nl marion.keiren@han.nl HAN
    1. A particular slide catching your eye?

      Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

    ×