Waarom beweging?Wat doe je dan?Welke beweging zien we?Wat zou jij doen?Ga je dat dan ook doen?                            ...
Op pad
In Denver ontstond de verbinding naar het doel: GOED ONDERWIJSOpdracht: Schrijf een plan (ga samen DOEN)Op Terschelling we...
Het plan In 10 jaar naar de topOrganiseren van bewegingin coalities
            
In “Education for all” beschrijft UNESCO het als volgt: “Leren is een opbrengst vanactief weten, doen, samenleven en zijn....
Wat is jouw bijdrage aan verandering?
Kies je voor beweging in   Kies je voor de beweging   Kies je voor beweging inhet leren van het kind?    van de profession...
OWD2011 - 5 - De Denverdeal: Van inspiratie naar organisatie - Luc de Vries
OWD2011 - 5 - De Denverdeal: Van inspiratie naar organisatie - Luc de Vries
OWD2011 - 5 - De Denverdeal: Van inspiratie naar organisatie - Luc de Vries
OWD2011 - 5 - De Denverdeal: Van inspiratie naar organisatie - Luc de Vries
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

OWD2011 - 5 - De Denverdeal: Van inspiratie naar organisatie - Luc de Vries

588 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
588
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

OWD2011 - 5 - De Denverdeal: Van inspiratie naar organisatie - Luc de Vries

  1. 1. Waarom beweging?Wat doe je dan?Welke beweging zien we?Wat zou jij doen?Ga je dat dan ook doen? DENVERGROEP Onderwijsdagen, 9 november 2011
  2. 2. Op pad
  3. 3. In Denver ontstond de verbinding naar het doel: GOED ONDERWIJSOpdracht: Schrijf een plan (ga samen DOEN)Op Terschelling werd het werk afgemaakt “In 10 jaar naar de top”
  4. 4. Het plan In 10 jaar naar de topOrganiseren van bewegingin coalities
  5. 5.     
  6. 6. In “Education for all” beschrijft UNESCO het als volgt: “Leren is een opbrengst vanactief weten, doen, samenleven en zijn. Goed onderwijs leidt tot:• Kwalificatie (weten en doen)• Socialisatie (samenleven)• Persoonsvorming (zijn)
  7. 7. Wat is jouw bijdrage aan verandering?
  8. 8. Kies je voor beweging in Kies je voor de beweging Kies je voor beweging inhet leren van het kind? van de professionele het professionele cultuur leerkracht en systeem (de school, het leider? bestuur, de organisatie, de PO-raad?)

×