PROYECTO DE VIDABERNARDO ANDRES MAZUERA CORREA        PRESENTADO A:      MARIA EDITH GUZMAN            GRADO             1...
PROYECTO DE VIDAA. Dibuje en una hoja un carro (el que quiera).B. Conteste las preguntas que se hacen a continuación   1. ...
por mi mayor meta que es terminar mis estudios de bachillerato y   seguir estudiando mi carrera que es estudiar educación ...
6. ¿Cómo lo resuelve? (estrategias de solución.)      R/. Yo resuelvo en mi vida el primer problema que es el “vicio”     ...
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Proyecto de vida (bernardo)

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Proyecto de vida (bernardo)

  1. 1. PROYECTO DE VIDABERNARDO ANDRES MAZUERA CORREA PRESENTADO A: MARIA EDITH GUZMAN GRADO 11-A INSTITUCION EDUCATIVA EFRAIN VARELA VACA SEDE PABLO EMILIO CAMACHO PEREA 2012
  2. 2. PROYECTO DE VIDAA. Dibuje en una hoja un carro (el que quiera).B. Conteste las preguntas que se hacen a continuación 1. ¿De dónde sale el carro? (su familia, biografía, etc.) R/El carro sale de mi familia, yo nací junto con 5 hermanos, ubicados en el barrio libraida, allí nos han apoyado con esmero, afecto y amor para salir adelante y luchar por lo que queremos, yo nací el 22 de diciembre de 1995, en mi hogar es donde me inculcaron mis primeros valores, entre a estudiar mi kínder en la escuela Efraín Varela Vaca donde yo era un pequeño “loquillo”, luego pase a primero en la escuela Divino Niño Jesús donde hice todos mis estudios de primaria donde mejore, me interese mucho por el DEPORTE donde empecé con futbol y el apoyo de mis padres, cuando iba a pasar al colegio me conmemoraron con medalla de honor a la excelencia, disciplina y matrícula de honor, ingrese al colegio Pablo Emilio Camacho Perea donde estoy terminando mis estudios ya en grado 6 me interese más por el baloncesto donde entrene hasta grado 8 donde me apoye más en la natación donde actualmente estoy dictando clases y entrenando en el club “los marlins” de zarzal donde me he presentado a departamentales, a nivel regional y con el apoyo de mi familia me he decidido a luchar
  3. 3. por mi mayor meta que es terminar mis estudios de bachillerato y seguir estudiando mi carrera que es estudiar educación física, especializarme en fisioterapia y kinesiología, continuar adelante ayudar a mi familia y a mi hermanito menor apoyarlo a que siga sus metas y orientarlo en el camino de que el amor, el respeto, el aprender a decir un NO a las cosas malas y lo más importante es enseñar que nunca pero nunca le dé pena decir quiénes somos porque “LA HUMILDA ES LA LLAVE QUE ABRE TODAS LAS PUERTAS”.2. ¿Quién lo conduce? (redes sociales, amigos, hermanos, tíos, mamá, papá, etc.) R/. El que conduce el carro soy yo con el apoyo de mis padres, hermanos mayores, tíos y de más familiar.3. ¿A qué velocidad va? (el ritmo que le doy a mi vida) R/. El ritmo que le doy a mi vida es rápida progresivo porque todo lo que he conseguido a mi edad, es gracias a mi buen aprendizaje, a mi disciplina, la orientación de mis padres y del mejor profe del mundo YONNI “CALIDAD” lo que he aprendido gracias a él y el DEPORTE el cual me ha ayudado y me ha enseñado que nunca nos debemos dejar llevar por lo que es fácil porque “el que trabaja por sus metas con sudor, sangre, esfuerzo y cansancio recibe su buen pago al final”.4. ¿Hacia dónde se dirige? (cuál es la meta que usted se ha propuesto) R/. Yo me dirijo hacia mis metas que son terminar de estudiar, seguir estudiando si Dios me lo permite mi carrera que es estudiar educación física, especializarme en fisioterapia y kinesiología, conseguir un buen trabajo, formar mi hogar, ayudar a mis padres y a mis hermanos, orientar a mis hijos y progresar más en la vida.5. ¿Qué obstáculos encuentra en el camino? (nombrar las dificultades) R/. Los obstáculos que se encuentran en mi vida son muy pocos que son los obstáculos que normalmente encontramos en nuestra vida cotidiana que son: El vicio. Los problemas personales. Una que otra discusión familiar.
  4. 4. 6. ¿Cómo lo resuelve? (estrategias de solución.) R/. Yo resuelvo en mi vida el primer problema que es el “vicio” diciendo NO y concentrándome más en mis estudios, el segundo y el tercero los resuelvo pacíficamente y llegando a una buena solución. 7. ¿Con quién va en el carro? (nombre las personas involucradas) R/. Yo voy en el carro con mi familia, mis amigos, mi novia y lo más importante con el amor y la confianza de Dios. 8. ¿En qué puesto va cada uno? R/. Van a como dados adelante mi familia, mis amigos y mi novia. 9. ¿Qué llevo en la maleta? (talento, saberes, etc.) R/. En la maleta llevo mis conocimientos, mis valores, el amor de mi familia, los mejores recuerdos de buenas experiencias.C. Socialicen en equipos y saque tres conclusiones (subir al blogger). R/. El proyecto de vida es muy bueno para saber cómo podemos mejorar algo. Nos ayuda a saber cuál es nuestra debilidad sentimental. Es un buen punto de referencia para una entrevista.

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