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Keyconet brochure (FR) Keyconet brochure (FR) Document Transcript

  • Réseau euRopéen de pRomotion des compétences clés dans l’enseignement scolaiRe http://keyconet.eun.orgit Health Santé &cher & Consumers Consommateurs
  • http://keyconet.eun.orgÀ pRopos du pRoJet KeYconet RecheKeyconet est un réseau dont le but est d’identifier et d’analyserdes initiatives axées sur la mise en œuvre de compétences clésdans l’enseignement scolaire primaire et secondaire en europe.sur la base des données recueillies à travers des études de cas, Politiquesdes visites d’apprentissage entre pairs, des vidéos et des échang-es entre membres du réseau, l’objectif final du projet est de for-muler des recommandations pour la politique et la pratique en ce Pratiqqui concerne les catalyseurs et les obstacles à une mise en œuvreholistique du développement de compétences clés.Parmi les 18 partenaires provenant de 10 pays (Autriche, Belgique, Estonie,Finlande, France, Irlande, Norvège, Portugal, Slovaquie et Suède) figurent des ministères del’éducation/agences connexes, des universités/instituts de recherche, des organisations eu-ropéennes et des partenaires spécialisés sur le terrain de la pratique. Ce riche partenariat permet-tra un échange mutuel d’idées entre les décideurs politiques, les chercheurs et les praticiens.Au cours des trois années de cycle de vie du projet, les partenaires de recherche produiront etactualiseront la littérature dont le but est d’établir un lien entre, d’une part, la politique et lapratique et, d’autre part, les données les plus récentes disponibles en Europe en matière de dével-oppement de compétences clés. Les partenaires du réseau sélectionneront des initiatives qui dev-ront être transformées en notes de cas (brèves descriptions d’initiatives pour le développementde compétences clés), rédigées par leurs instigateurs respectifs, conformément à des lignes direc-trices communes. Les notes de cas les plus intéressantes seront ensuite traduites en études de cas(analyses détaillées des initiatives pour le développement de compétences clés retenues, fondéessur une méthodologie rigoureuse), rédigées par des chercheurs et des analystes politiques. Desvidéos qui mettent en lumière les mesures pratiques prises dans le cadre des meilleures études decas seront mises à la disposition du public. Par ailleurs, chaque année, une visite d’apprentissageentre pairs sera organisée dans un pays où une réforme intéressante en matière de développe-ment de compétences clés aura été identifiée. En outre, une carte européenne et des présentationspar pays seront établies et mises à la disposition sur notre site pour permettre au public de suivrel’évolution du développement de compétences clés dans les différents pays d’Europe.Le projet KeyCoNet est financé dans le cadre du programme pour l’éducation et la formation toutau long de la vie de la Commission européenne, et se déroule de janvier 2012 à décembre 2014.
  • http://keyconet.eun.org développement de compétences cléserche étant donné que le savoir traditionnel et les compétences élémentaires sont nécessaires mais insuffisants pour répondre aux exigences complexes de la société d’aujourd’hui dans une économie mondiale de plus en plus concurren- tielle, nombre de pays européens ont déjà pris des mesures pour modifier leur approche en matière de compétences clés dans leurs programmes d’enseigne- ment. toutefois, les approches interconnectées visant à reformer la formationque des enseignants, l’évaluation des étudiants, les ressources d’apprentissage et l’organisation de l’école en conséquence sont relativement rares. l’importance d’une telle approche holistique pour la mise en œuvre efficace du développement de compétences clés est indéniable. c’est pourquoi notre réseau se concentrera particulièrement sur l’identification d’initiatives qui ciblent des mesures interdé- pendantes dans les différents domaines du système d’éducation. Le réseau aura comme point de référence le cadre européen des compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, comprenant : Communication dans la langue maternelle Apprendre à apprendre Communication en langues étrangères Compétences sociales et civiques Compétence mathématique et compétences Esprit d’initiative et d’entreprise de base en sciences et technologies Sensibilité et expression culturelles Compétence numérique Ces compétences clés sont chacune interdépendantes, et mettent à chaque fois l’accent sur la réflexion cri- tique, la créativité, l’esprit d’initiative, la résolution de problèmes, l’évaluation du risque, la prise de décisions et la gestion constructive des sentiments. Même si ce projet a pour point de référence et de départ le cadre européen, nous avons conscience que les compétences clés peuvent être formulées et comprises de différentes manières, en fonction de chaque con- texte national. Pour cette raison, le réseau adoptera une approche ouverte et inclusive, et des questions priori- taires serviront de principes directeurs pour la révision des programmes d’enseignement (par exemple, accent mis sur le développement de l’enfant dans son ensemble, la santé et les questions relatives au développement durable). *Recommandation du Parlement européen et du Conseil du 18 décembre 2006 sur les compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (2006/962/CE)
  • http://keyconet.eun.orgse teniR infoRmé du pRoJet KeYconetsur notre site web (http://keyconet.eun.org),vous pouvez vous tenir informé du projet, desactivités et des résultats du réseau dans ledomaine du développement de compétencesclés en europe, et vous abonner au bulletind’information Keyconet. les partenairesorganiseront aussi des événements nation-aux de mise en réseau, lors desquels vousaurez l’occasion d’en apprendre plus longsur les activités et les résultats du réseauet de discuter de la possibilité d’associationde votre organisation au réseau. le réseau apour objectif d’augmenter le nombre de paysparticipants et d’accroître la diversité de sesparties prenantes. consultez notre site webpour découvrir si un événement de mise enréseau a lieu à proximité de chez vous.comment contRibueR aupRoJet KeYconet et comment en tiReR paRti ? Partagez avec nous votre ou vos initiatives en matière de développement de com- pétences clés en rédigeant des notes de cas conformément aux lignes directrices que votre coordinateur national vous fournira sur demande Déposez une demande pour devenir associé ou membre à part entière du réseau en faisant part de votre intérêt à votre coordinateur national Découvrez progressivement les résultats du projet qui seront diffusés sur notre site web pendant les 3 années de cycle de vie du projet
  • paRtenaiRes du pRoJet KeYconet http://keyconet.eun.org Ministères de l’éducation/agences nationales http://www.bmukk.gov.at http://www.ond.vlaanderen.be/ http://www.education.gouv.fr/ wegwijs/AKOVhttp://www.dgidc.min-edu.pt/ http://www.ncca.ie/ http://www.tiigrihype.ee/ (coordinateur national) universités et instituts de recherche http://ife.ens-lyon.fr/ife http://www.eiesp.org http://www.statpedu.sk (coordinateur national) http://www.ie.uminho.pt/ http://www.ie.ul.pt http://www.uv.uio.no/pfi/ english/ http://www.cicero.fi https://www.jyu.fi/en/ (coordinateur national) Partenaires liés à la Pratique http://www.ja-ye.eu http://www.rektorsakademien.se G &
  • http://keyconet.eun.org À pRopos de euRopean scHoolnet european schoolnet (eun) coordonne le projet Keyconet. eun est un réseau regrou- pant 30 ministères de l’éducation en europe et au-delà, et a été créé il y a 15 ans pour encourager l’innovation dans le domaine de l’apprentissage et de l’enseignement au- près de ses principales parties prenantes : les ministères de l’éducation, les établisse- ments scolaires, les enseignants et les chercheurs. les activités de european schoolnet s’articulent autour de trois axes de travail : la politique, la recherche et l’innovation : partage d’informations et collecte de données. les services scolaires : amélioration de la coopération entre les écoles en europe. l’action : contribution à la transformation des processus d’enseignement et d’ap- prentissage par les tic et les médias numériques. Rejoignez-nous sur http://europeanschoolnet.org http://www.facebook.com/european.schoolnet @eu_schoolnet Le projet KEYCONET a été financé avec le soutien du programme pour l’éducation et la formation tout au long de la vie de la Commission européenne. Le contenu de cette publication relève entièrement de la responsabilité de son auteur. La Commission européenne ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations fournies dans la présente brochure.Gesundheit Health Santé && Verbraucher & Consumers Consommateurs Gesundhei & Verbrauc