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Unidad 14. El paisaje como recurso
0. Índice
1. El paisaje
2. Componentes del paisaje
3. La percepción del paisaje
4. Clasificación de los paisajes
5. Análisis del impacto sobre el paisaje
5.1. Cuenca visual
5.2. Calidad visual
5.3. Fragilidad visual
5.4. Causas de la alteración del paisaje
6. Actuaciones de corrección paisajística
7. Ecología del paisaje
8. Aplicaciones del estudio del paisaje
9. Espacios naturales protegidos
10.Paisajes de España
Unidad 14. El paisaje como recurso
1. El paisaje
Valoración objetiva
El paisaje es un elemento dinámico.
El paisaje es una percepción plurisensorial de un sistema
de relaciones ecológicas.
+(información que aporta
el entorno ecológico)
(depende de la cultura,
formación, gusto
y estado de ánimo
del receptor)
Valoración subjetiva
Unidad 14. El paisaje como recurso
2. Componentes del paisaje
paisajes naturales
paisajes
humanizados
 Fuego.
 Agricultura y ganadería.
 Infraestructuras...
 Relieve.
 Litología y suelos.
 Hidrología.
 Clima y condiciones
atmosféricas.
 Vegetación.
 Fauna.

 
Componentes geológicos
Componentes antrópicos
Componentes biológicos
paisajes
urbanos
paisajes rurales
Unidad 14. El paisaje como recurso
3. La percepción del paisaje
Unidad 14. El paisaje como recurso
4. Clasificación de los paisajes
Paisajes graníticos.
Paisajes kársticos.
Sierras cuarcíticas.
Valles glaciares.
Marismas.
Acantilados...
Bosques (encinares, robledales,
hayedos, pinares...).
Matorrales (jarales, brezales,
carrascales, piornales...).
Praderas.
Arrecifes...
Paisajes urbanos.
Paisajes agrícolas.
Paisajes ganaderos.
Paisajes con infraestructuras
(vías de comunicación, presas,
instalaciones deportivas...).
Según la dominancia de componentes
Predominio
del componente geológico
Predominio
del componente biológico
Predominio
del componente antrópico
Unidad 14. El paisaje como recurso
4. Clasificación de los paisajes
Pradera.
Tundra.
Desierto.
Taiga. Bosque.
Según las condiciones geográficas
Montaña.
Unidad 14. El paisaje como recurso
4. Clasificación de los paisajes
Territorios poco propicios
para el asentamiento
humano (altas montañas,
desiertos, selvas...).
Territorios humanizados,
pero con un alto componente
natural.
Territorios con claro predominio
del componente antrópico
(ciudades, polígonos
industriales, áreas comerciales,
cinturones y vías de acceso...).
Según la funcionalidad
Paisajes naturales Paisajes rurales Paisajes urbanos
Unidad 14. El paisaje como recurso
5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.1. Cuenca visual
El tamaño, la compacidad y la forma son los elementos que se consideran para valorar una cuenca visual.
Cuenca visual amplia.
Cuenca visual estrecha.
Unidad 14. El paisaje como recurso
5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.2. Calidad visual
Técnicas comparativas o de preferencias paisajísticas
Técnicas analíticas
Técnicas descriptivas
Encuesta con orden de valores y sensaciones.
Asignación de valores de importancia a cada componente del paisaje para cuantificarlo.
Unidad 14. El paisaje como recurso
5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.2. Calidad visual
¿Qué paisaje
te atrae o te
gusta más?
Técnicas comparativas o de preferencias paisajísticas
Técnicas analíticas
Técnicas descriptivas
Unidad 14. El paisaje como recurso
5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.3. Fragilidad visual
Factores que influyen en la fragilidad visual
Bosques perennifolios o caducifolios si tienen hojas.
Llanuras o zonas con poca pendiente.
Orientación norte y este.
Pequeña.
Menor fragilidad
Matorrales, praderas, terrenos desnudos.
Bosques caducifolios en invierno.
Vegetación
Mucha pendiente.
Orientación oeste y sur.
Pendiente
y orientación
Grande.Cuenca visual
Mayor fragilidad
Lugares recónditos sin vías de comunicación.
Sin elementos culturales.
Ciudades y grandes vías de comunicación.
Puntos de interés turístico.
Accesibilidad
Con elementos culturales de valor histórico,
artístico, religioso, etnográfico, paisajístico...
Elementos
culturales
Unidad 14. El paisaje como recurso
5.4. Causas de la alteración del paisaje
Alteraciones
del relieve.
Acumulación de residuos o desechos.
Introducción
de nuevos
colores y brillos.
Incorporación de
elementos
artificiales
de gran tamaño.
Introducción
de líneas
y formas
geométricas.
Unidad 14. El paisaje como recurso
6. Actuaciones de corrección paisajística
1. Se disimulan las pendientes.
1. Se sella con 90 cm
de arcosas (para evitar
la fuga de radiactividad).
3. Después se extienden 90 cm
de estériles para drenaje.
4. Se cubre con 50 cm de tierra
vegetal.
Finalmente se recuperará
la vegetación arbustiva original
(se descartan los árboles
porque perforarían el sellado).
Prevención Restauración Ocultación Mimetismo
Restauración paisajística en la mina de uranio de Ciudad Rodrigo (Salamanca).
4
3
2
1
Unidad 14. El paisaje como recurso
7. Ecología del paisaje
Conjunto de unidades de no hábitat
para una especie o comunidad
estudiada que controla la dinámica
del paisaje.
Áreas
homogéneas
de una unidad
paisajística.
Se distingue
entre el interior
y el borde
de una mancha.
Pequeñas manchas dispersas
por la matriz que favorecen
el flujo entre manchas mayores.
Áreas homogéneas alargadas
que conectan los distintos
elementos de la matriz.
Unidad 14. El paisaje como recurso
8. Aplicaciones del estudio del paisaje
Ordenación del territorio
Evaluación del impacto
ambiental
Recuperación de zonas
alteradas
Conservación y protección de
espacios naturales
Educación ambiental
Desarrollo económico
Unidad 14. El paisaje como recurso
9. Espacios naturales protegidos
Planificación
de los
espacios
protegidos
Funciones de los espacios naturales protegidos
Protección de paisajes y ecosistemas.
Es preferible dos espacios
que uno, y mejor cercanos
que alejados.
Es mejor que haya tres espacios
que dos, y mejor cercanos dos a
dos que alineados.
Es mejor que todos
los espacios estén
integrados en uno y mejor
que su contorno sea
redondeado que alargado.
Es preferible que estén
interconectados.
Conservación de flora y fauna.
Investigación y estudio de la naturaleza.
Promoción y economía de la zona.
Herramienta de anticipación.
Preservación de culturas.
Servicios recreativos y turísticos.
Unidad 14. El paisaje como recurso
10. Paisajes de España
El Atlas de los paisajes de España distingue 1 263 unidades de
paisaje, que se pueden agrupar en diez categorías.
macizos
montañosos,
sierras,
montes
y cerros
depresiones
y corredores
penillanuras,
piedemontes
y campiñas
llanos,
páramos
y mesas
desfiladeros
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Tema 14 el paisaje

  • 1. Unidad 14. El paisaje como recurso 0. Índice 1. El paisaje 2. Componentes del paisaje 3. La percepción del paisaje 4. Clasificación de los paisajes 5. Análisis del impacto sobre el paisaje 5.1. Cuenca visual 5.2. Calidad visual 5.3. Fragilidad visual 5.4. Causas de la alteración del paisaje 6. Actuaciones de corrección paisajística 7. Ecología del paisaje 8. Aplicaciones del estudio del paisaje 9. Espacios naturales protegidos 10.Paisajes de España
  • 2. Unidad 14. El paisaje como recurso 1. El paisaje Valoración objetiva El paisaje es un elemento dinámico. El paisaje es una percepción plurisensorial de un sistema de relaciones ecológicas. +(información que aporta el entorno ecológico) (depende de la cultura, formación, gusto y estado de ánimo del receptor) Valoración subjetiva
  • 3. Unidad 14. El paisaje como recurso 2. Componentes del paisaje paisajes naturales paisajes humanizados  Fuego.  Agricultura y ganadería.  Infraestructuras...  Relieve.  Litología y suelos.  Hidrología.  Clima y condiciones atmosféricas.  Vegetación.  Fauna.    Componentes geológicos Componentes antrópicos Componentes biológicos paisajes urbanos paisajes rurales
  • 4. Unidad 14. El paisaje como recurso 3. La percepción del paisaje
  • 5. Unidad 14. El paisaje como recurso 4. Clasificación de los paisajes Paisajes graníticos. Paisajes kársticos. Sierras cuarcíticas. Valles glaciares. Marismas. Acantilados... Bosques (encinares, robledales, hayedos, pinares...). Matorrales (jarales, brezales, carrascales, piornales...). Praderas. Arrecifes... Paisajes urbanos. Paisajes agrícolas. Paisajes ganaderos. Paisajes con infraestructuras (vías de comunicación, presas, instalaciones deportivas...). Según la dominancia de componentes Predominio del componente geológico Predominio del componente biológico Predominio del componente antrópico
  • 6. Unidad 14. El paisaje como recurso 4. Clasificación de los paisajes Pradera. Tundra. Desierto. Taiga. Bosque. Según las condiciones geográficas Montaña.
  • 7. Unidad 14. El paisaje como recurso 4. Clasificación de los paisajes Territorios poco propicios para el asentamiento humano (altas montañas, desiertos, selvas...). Territorios humanizados, pero con un alto componente natural. Territorios con claro predominio del componente antrópico (ciudades, polígonos industriales, áreas comerciales, cinturones y vías de acceso...). Según la funcionalidad Paisajes naturales Paisajes rurales Paisajes urbanos
  • 8. Unidad 14. El paisaje como recurso 5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.1. Cuenca visual El tamaño, la compacidad y la forma son los elementos que se consideran para valorar una cuenca visual. Cuenca visual amplia. Cuenca visual estrecha.
  • 9. Unidad 14. El paisaje como recurso 5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.2. Calidad visual Técnicas comparativas o de preferencias paisajísticas Técnicas analíticas Técnicas descriptivas
  • 10. Encuesta con orden de valores y sensaciones. Asignación de valores de importancia a cada componente del paisaje para cuantificarlo. Unidad 14. El paisaje como recurso 5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.2. Calidad visual ¿Qué paisaje te atrae o te gusta más? Técnicas comparativas o de preferencias paisajísticas Técnicas analíticas Técnicas descriptivas
  • 11. Unidad 14. El paisaje como recurso 5. Análisis del impacto sobre el paisaje / 5.3. Fragilidad visual Factores que influyen en la fragilidad visual Bosques perennifolios o caducifolios si tienen hojas. Llanuras o zonas con poca pendiente. Orientación norte y este. Pequeña. Menor fragilidad Matorrales, praderas, terrenos desnudos. Bosques caducifolios en invierno. Vegetación Mucha pendiente. Orientación oeste y sur. Pendiente y orientación Grande.Cuenca visual Mayor fragilidad Lugares recónditos sin vías de comunicación. Sin elementos culturales. Ciudades y grandes vías de comunicación. Puntos de interés turístico. Accesibilidad Con elementos culturales de valor histórico, artístico, religioso, etnográfico, paisajístico... Elementos culturales
  • 12. Unidad 14. El paisaje como recurso 5.4. Causas de la alteración del paisaje Alteraciones del relieve. Acumulación de residuos o desechos. Introducción de nuevos colores y brillos. Incorporación de elementos artificiales de gran tamaño. Introducción de líneas y formas geométricas.
  • 13. Unidad 14. El paisaje como recurso 6. Actuaciones de corrección paisajística 1. Se disimulan las pendientes. 1. Se sella con 90 cm de arcosas (para evitar la fuga de radiactividad). 3. Después se extienden 90 cm de estériles para drenaje. 4. Se cubre con 50 cm de tierra vegetal. Finalmente se recuperará la vegetación arbustiva original (se descartan los árboles porque perforarían el sellado). Prevención Restauración Ocultación Mimetismo Restauración paisajística en la mina de uranio de Ciudad Rodrigo (Salamanca). 4 3 2 1
  • 14. Unidad 14. El paisaje como recurso 7. Ecología del paisaje Conjunto de unidades de no hábitat para una especie o comunidad estudiada que controla la dinámica del paisaje. Áreas homogéneas de una unidad paisajística. Se distingue entre el interior y el borde de una mancha. Pequeñas manchas dispersas por la matriz que favorecen el flujo entre manchas mayores. Áreas homogéneas alargadas que conectan los distintos elementos de la matriz.
  • 15. Unidad 14. El paisaje como recurso 8. Aplicaciones del estudio del paisaje Ordenación del territorio Evaluación del impacto ambiental Recuperación de zonas alteradas Conservación y protección de espacios naturales Educación ambiental Desarrollo económico
  • 16. Unidad 14. El paisaje como recurso 9. Espacios naturales protegidos Planificación de los espacios protegidos Funciones de los espacios naturales protegidos Protección de paisajes y ecosistemas. Es preferible dos espacios que uno, y mejor cercanos que alejados. Es mejor que haya tres espacios que dos, y mejor cercanos dos a dos que alineados. Es mejor que todos los espacios estén integrados en uno y mejor que su contorno sea redondeado que alargado. Es preferible que estén interconectados. Conservación de flora y fauna. Investigación y estudio de la naturaleza. Promoción y economía de la zona. Herramienta de anticipación. Preservación de culturas. Servicios recreativos y turísticos.
  • 17. Unidad 14. El paisaje como recurso 10. Paisajes de España El Atlas de los paisajes de España distingue 1 263 unidades de paisaje, que se pueden agrupar en diez categorías. macizos montañosos, sierras, montes y cerros depresiones y corredores penillanuras, piedemontes y campiñas llanos, páramos y mesas desfiladeros costas cantábricas y noratlánticas costas mediterráneas y sudatlánticas paisajes canarios valles, vegas y riberas ciudades y sus áreas metropolitanas