• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Exposiciones y socializaciones
 

Exposiciones y socializaciones

on

  • 5,236 views

 

Statistics

Views

Total Views
5,236
Views on SlideShare
5,220
Embed Views
16

Actions

Likes
2
Downloads
68
Comments
0

3 Embeds 16

http://www.slideshare.net 8
http://marsancor.blogspot.com 6
http://daincosa.blogspot.com 2

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial LicenseCC Attribution-NonCommercial License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Exposiciones y socializaciones Exposiciones y socializaciones Presentation Transcript

  • David A. Acosta S. © 2007 Pautas para la construcción y presentación de socializaciones
  • Las cuatro bases
    • Comunicar claramente la información.
    • Capturar la atención del público con una buena ayuda visual.
    • Preparar la presentación.
    • Tener un plan de respaldo.
  • 1. Comunicación clara de la información
    • Asegúrense de entender y dominar el material. Si dudan, pierden credibilidad.
    • No den rodeos, vayan al punto; solamente información pertinente y no datos irrelevantes.
    • Eviten aburrir al lector con demasiados datos.
  • 2. Ayudas visuales Son una guía para la audiencia, no para el ponente. Por lo tanto, no son para leer. Principio No. 1
  • Preconcepción . E n tre más texto tenga la presentación, más información obtendrá el público . 2. Ayudas visuales
  •  
  • H ay que utilizar textos cortos que le permita n al público añadir sus propias interpretaciones. 2. Ayudas visuales Principio No. 2
  • En vez de utilizar mucho texto, utilicen tablas o gráficas 2. Ayudas visuales Principio No. 3
  • Preconcepción: usar imágenes mejora el entendimiento del tema por parte del público , ya que una imagen vale más que mil palabras . 2a. Ayudas visuales con PowerPoint/Flash El mensaje es más importante que el medio
  •  
  • Simplicidad significa el logro del máximo efecto con el mínimo de medios ” “ – Dr. Kachi Kawama Diseñador y arquitecto
  • 2a. Ayudas visuales con PowerPoint/Flash El mensaje es más importante que el medio Usen imágenes de buena calidad para explicar , o muy pocas para decorar. Principio No. 4
  • El trabajo dignifica al hombre
  •  
  • Búsquedas de imágenes
  • http://www.morguefile.com/
  • http://www.sxc.hu/
  • Creative Commons: http://search.creativecommons.org/
  •  
  •  
  • Every Stock Photo: http://everystockphoto.com/
  • 2a. Ayudas visuales con PowerPoint/Flash El mensaje es más importante que el medio Hay que cuidar el tamaño y tipo de letra utilizado. Preconcepción: la letra es lo menos importante. Principio No. 5
  • 2a. Ayudas visuales con PowerPoint/Flash El mensaje es más importante que el medio En vez de texto claro sobre fondo oscuro, utilicen lo opuesto. Preconcepción: entre más colores, menos simple y más “profesional” será la presentación. Principio No. 6
  • 2a. Ayudas visuales con PowerPoint/Flash
    • Tres combinaciones correctas de color son:
    • texto verde sobre un fondo amarillo;
    • texto negro sobre un fondo amarillo;
    • texto negro sobre un fondo blanco.
  • http://www.colorjack.com/studio/?lang=spa
  • Mi presentación
    • La materia es muy buena
    • Por q’ yo lo dij0 hací
    • Por to tando mirenla
    • Hemos encontrado también que el uso mínimo de gráficas y animaciones es lo aconsejable. No solo implica menos trabajo para usted, sino que además permite que la audiencia se concentre mejor en lo que usted dice, en lugar de distraerse con los efectos especiales.
    • Hemos encontrado también que el uso mínimo de gráficas y animaciones es lo aconsejable. No solo implica menos trabajo para usted, sino que además permite que la audiencia se concentre mejor en lo que usted dice, en lugar de distraerse con los efectos especiales.
    • Hemos encontrado también que el uso mínimo de gráficas y animaciones es lo aconsejable. No solo implica menos trabajo para usted, sino que además permite que la audiencia se concentre mejor en lo que usted dice, en lugar de distraerse con los efectos especiales.
  • 3. Preparen su presentación
    • Nunca improvisen. Preparen un sistema de ayudas:
      • Fichas
      • Notas post-it
      • + sistema de iluminación
    • Hablar con claridad, vocalizando bien y cuidando su postura corporal.
    • Expongan para todo el público, no sólo para el profesor.
  • 3. Preparen su presentación
    • Guarden su presentación no como “presentación” sino como “Presentación con diapositivas de PowerPoint”, en el menú Archivo  guardar como…
  • 3. Preparen su presentación
  • 3. Preparen su presentación
    • Guarden su presentación no como “presentación” sino como “Presentación con diapositivas de PowerPoint”, en el menú Archivo  guardar como…
    • Ahorren tiempo agregando el contenido de la presentación directamente desde Word:
  •  
  •  
  • 3. Preparen su presentación
    • Guarden su presentación no como “presentación” sino como “Presentación con diapositivas de PowerPoint”, en el menú Archivo  guardar como…
    • Ahorren tiempo agregando el contenido de la presentación directamente desde Word.
    • PowerPoint no es la presentación… son ustedes.
    • b/n= pantalla negra w/b= pantalla en blanco
  • Todo lo que puede llegar a estar mal, lo estará en el peor momento. ” “ Ley de Murphy:
  • 5. Criterios de evaluación de la socialización Atención y participación 20% Exposición y preparación 15% Ayudas visuales 10% Puntos del anteproyecto 40% Manejo del tema 15%
  • 6. Criterios de evaluación del anteproyecto 1. Los únicos elementos necesarios son la portada y los 8 puntos en orden . 2. Es obligatorio hacer citas. Pero no inventadas. 3. Más de dos fuentes diferentes de internet. 4. Escrito para un lector desconocido.
  • Los buenos trabajos son aquellos que: a. No tienen errores y explican muy claramente el tema. b. No son un trabajo sobre el tema. c. Presentan mejor y más profunda información (calidad y cantidad) sobre los 8 puntos que en los talleres. 6. Criterios de evaluación del anteproyecto
  • © David Arturo Acosta Silva. 2007.