Este documento describe una práctica de laboratorio sobre terrarios y redes tróficas. Los objetivos son desarrollar la práctica en equipo, comprender la interacción entre organismos en una red trófica, y registrar lo aprendido. La práctica involucra crear un terrario con plantas, insectos y lombrices, y responder preguntas sobre condiciones ambientales, ciclo del agua, productores y consumidores, y descomponedores.

1. Profesora titularGabriela Márquez PérezFechaProfesor de laboratorioDaniel López VidalGrupoNombre del alumnoEquipo<br />PRÁCTICA No. 7<br />EL TERRARIO Y LA RED TRÓFICA<br />I. OBJETIVOS:<br />Desarrollar la práctica en equipo con compromiso, respeto y orden durante la sesión.<br />Comprender la interacción que existe entre los organismos que existen en una red trófica.<br />Redactar una hipótesis que describa la interacción entre los organismos que existen en una red trófica <br />Registrar con limpieza y orden lo aprendido durante la sesión.<br />Aportar conclusiones al tema con buena redacción.<br />II. HIPÓTESIS.<br />III. MATERIAL <br />Botella de plástico de 5 litros cortada de su parte superior, un aspersor, una cuchara sopera, un atomizador, 1 termómetro para pecera, ½ kilo de tierra para jardín, ¼ de kilo de grava, corteza de árbol en trozos, 2 helechos, 2 hiedra pequeñas, un par de insectos (saltamontes, grillos, escarabajos) o 2 lombrices, cochinillas y caracoles. <br />IV. ANÁLISIS GENERAL DE LA PRÁCTICA.<br />Los acuarios y los terrarios son ecosistemas artificiales creados por los seres humanos que tienen límites bien definidos, y nos sirven para observar de cerca y aprender sobre las relaciones entre el ambiente (condiciones de humedad, luminosidad, temperatura, etc.) y los seres vivos que los habitan.<br />Por otra parte una red trófica es el conjunto de cadenas alimentarias de un ecosistema, interconectadas entre sí mediante relaciones de alimentación. Tanto las plantas como los herbívoros y los carnívoros forman parte de la red trófica.<br />Cada cadena se inicia con un vegetal productor u organismo autótrofo, o sea un organismo que quot;
fabrica su propio alimentoquot;
sintetizando sustancias orgánicas a partir de sustancias inorgánicas que toma del aire y del suelo, y energía solar (fotosíntesis).<br />Los demás integrantes de la cadena se denominan consumidores o (heterótrofos). Aquél que se alimenta del productor será el consumidor primario, el que se alimenta de este último será el consumidor secundario y así sucesivamente. Son consumidores primarios, los herbívoros. Son consumidores secundarios los carnívoros, terciarios los omnívoros, etc.<br />Existe un último nivel en la cadena alimentaria que corresponde a los descomponedores. Éstos actúan sobre los organismos muertos, degradan la materia orgánica y la transforman nuevamente en materia inorgánica devolviéndola al suelo (nitratos, nitritos, agua) y a la atmósfera (dióxido de carbono).<br />V. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.<br />Colocar las piedras en el fondo de la botella. (3 min)<br />Agregar la tierra sobre las piedras y sembrar las plantas con ayuda de la cuchara. (5 min)<br />Humedecer el terrario con el atomizador. (5 min) <br />Colocar en el terrario los animales recolectados. (3 min)<br />Tapar el terrario con la parte superior de la botella. (2 min)<br />Colocar el terrario en un lugar iluminado, sin que le dé directamente el sol. (3 min)<br />Hacer un dibujo del terrario y contestar el cuestionario. (10 min)<br />Limpiar la mesa, guardar su banco, doblar su bata y formarse. (3 min) <br />VI. CUESTIONARIO<br />¿Mencionar 2 condiciones ambientales para que se mantengan con vida los seres vivos del terrario? ¿Dentro del terrario se lleva a cabo el ciclo del agua? ¿Sí o no? ¿Por qué?¿Cuáles de los seres vivos del terrario son autótrofos o productores? ¿Por qué? ¿Cuáles de los seres vivos del terrario son heterótrofos o consumidores? ¿Por qué?<br />¿Qué función tiene un organismo descomponedor? ¿Qué se entiende por una red trófica?<br />DIBUJO<br />TERRARIO<br />VII. CONCLUSIONES<br /> <br />VIII. BIBLIOGRAFÍA<br />http://www.greenfacts.org/es/glosario/pqrs/red-trofica.htm<br />CUADRO DE EVALUACIÓN<br />ASISTENCIA123456 789101112 131415161718 Calificación global<br />