1. ESCUELA Nº 14- BARRIO ARTIGAS
MISIÓN DE SEXTOS AÑOS A, B, C
• Desarrollar las capacidades del alumnado, potenciando aquellas que
mejoren su integración en la sociedad.
• Fomentar hábitos de higiene y cuidado del cuerpo, en los espacios y
tiempos pedagógicos dentro del horario escolar (aula, comedor, plaza,
recreos, patios)
• Inculcar en nuestros/as alumnos/as el espíritu de colaboración y respeto
a los compañeros/as, maestros/as y personal del centro.
• Potenciar el trabajo en equipo y la colaboración en la planificación y
realización de actividades que integren al alumnado de los tres grupos y
a sus familias.
• Aceptar las normas que democráticamente se establezcan, respetando los
distintos puntos de vista y asumiendo las responsabilidades que
correspondan.
• Fomentar el gusto por la lectura, las ciencias, las actividades
campamentiles, el arte.
• Contribuir activamente a la defensa, conservación y mejora del medio
ambiente.
• Iniciarlos en la adquisición de técnicas de estudio (resúmenes,
subrayados, Esquematizaciones)
MISIÓN DE 5º año ABC
• Los usuarios de nuestros servicios son nuestros alumnos, sus respectivas
familias y la comunidad.
• Educamos en una escuela cálida y justa donde el trabajo conjunto con el
entorno del niño, favorece el aprendizaje el cual, se construye de forma
participativa y responde, atendiendo a la diversidad.
• Ante una comunidad que presenta una serie problemática socio-
económica-cultural, nuestro trabajo cooperativo mejora la calidad
educativa y permite establecer redes desde y hacia la comunidad que
fortalecen la Institución.

2. • Se usa como estrategia el diálogo, la participación y el acuerdo con las
familias apoyadas por el equipo de escuelas disfrutables y por las
Maestras Comunitarias. Las mismas mantienen un fuerte lazo con la
comunidad, participan de reuniones de SOCAT.
• La oferta educativa que brinda denota apertura y autonomía.
• Es una institución abierta al medio que la rodea, creativa en sus
propuestas, con un equipo docente que ha realizado en su mayoría
cursos de capacitación.
• Fomenta las relaciones interpersonales.
• Contiene tensiones del hogar, en cierta forma es asistencialista, pues, de
541 matriculados alrededor de 458 concurren al servicio de comedor y
copa de leche.
• Se trabaja de manera participativa, se promueve la creatividad y se da
gran valor a la persona.
Como tales compartimos los siguientes MACROVALORES y SUB VALORES
SUBYACENTES
RESPONSABILIDAD--- Respeto
JUSTICIA--- Solidaridad
Amor--- Tolerancia
Colaboración (cooperación)
Compañerismo
MISION NIVEL INICIAL 4 AÑOS
• Contribuir a la formación de personas competentes, capaces de asumir
un rol activo en la sociedad.
• Potenciar el desarrollo de las habilidades de cada alumno para que
pueda acceder a mejores condiciones de vida y sea feliz, en interacción
con otros.
• Promocionar actitudes como curiosidad y participación responsable, que
tiendan al deseo y necesidad de aprender constantemente.
• Avanzar hacia valores, expectativas de vida y proyecciones que hagan a
la realización personal y de la comunidad.
• Fomentar la participación familiar responsable y convencida de la gran
importancia que tiene la misma, para acompañar el proceso educativo
que sus hijos han comenzado.
MISIÓN DE 1º AÑO ABC
• Que en el presente año se potencien valores como el respeto;
compromiso, la responsabilidad, la tolerancia y la solidaridad.
• Lograr que los alumnos alcancen los aprendizajes esperados.
• Lograr el respaldo y compromiso de las familias en los aprendizajes y
logros de sus hijos; como también así con la institución.

3. • Que las propuestas planteadas en todas las áreas del conocimiento sean
atractivas para los alumnos como para sus familias.
• Crear espacios en donde el niño exprese sus vivencias y sentimientos.
• Potenciar valores como el respeto; compromiso, la responsabilidad, la
tolerancia y la solidaridad.
• Lograr la comprensión, mantención y respeto de los acuerdos
planteados en el aula; para hacer de ella un espacio placentero,
motivador y acogedor.
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EN BÚSQUEDA DE LA MISIÓN INSTITUCIONAL:
En Jornada de Contexto se trabajó por nivel y por grado los Valores y la Visión del
Centro Educativo.
En segunda instancia se les solicitó a los maestros que elaboren la MISIÓN.
Teniendo en cuenta los trabajos de los Docentes; el Equipo Director, en acuerdo, realiza
la MISIÓN INSTITUCIONAL, la que se describe a continuación:
MISIÓN DEL CENTRO DOCENTE
Este centro educativo ofrece un espacio de contención a través del diálogo constante
para la reflexión y el cambio de actitudes a través del compromiso de todos los actores
sociales.
Se trabaja procesualmente para conformar un equipo de docentes con un marco teórico
común que sostenga las prácticas, considerando a todos los alumnos como propios, sean
del grado que sean, realizando integraciones para beneficio de los alumnos, ya sea desde
lo curricular como desde lo vincular para su socialización.
Necesitamos el respaldo de las familias en el proceso enseñanza-aprendizaje de sus
hijos, y la responsabilidad de la conducta que manifiestan en la institución, para
mejorar el clima institucional.