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ESTILOS DE
APRENDIZAJE.
CONJUNTO DE MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
QUE UNAPERSONA UTILIZA PARA
APRENDER.
¿QUE SON?
• se refiere a cuando nosotros queremos
aprender algo y utilizamos nuestros propios
métodos o conjuntos de estrategias, para
lograr facilitar el entendimiento del mismo.
• Las estrategias concretas que utilizamos
varían según lo que queremos
aprender, pero cada uno de nosotros tiende
a desarrollar preferencias globales.
• Estas preferencias a utilizar tienden a ser mas
aplicadas de determinadas formas de
aprender que otras, según la forma de pensar
y prepararse de cada ser como individuo y
estas constituyen nuestro estilo de
aprendizaje.
REPRESENTACION.
ORGANIZACIÓN DE LA
INFORMACION…
1. Recibimos información por medio de
nuestros sentidos.

2. Seleccionamos parte de esa
información, y cuando la
recuperamos, utilizamos los tres
grandes sistemas de representación:
Visual, Auditivo y Kinestésico.
VISUAL.
• Sistema de
representación visual: Lo
utilizamos cuando
recordamos imágenes
abstractas (como letras y
números), e imágenes
concretas.
AUDITIVO.
• Sistema de representación
auditivo: nos permite oír en
nuestra mente
voces, sonidos, música, etc.

• Al recordar una melodía, una
conversación, o al reconocer la
voz de la persona que nos habla
por teléfono, estamos haciendo
uso de este sistema.
KINESTESICO.
•

Sistema de representación
kinestésico: Cuando recordamos el
sabor de nuestra comida favorita, o
lo que sentimos al escuchar una
canción.
ESTILOS.
Una de las clasificaciones que más
se utiliza es la de Honey y Mumford
(1992), que los agrupa en cuatro
estilos:
ACTIVOS.
• Personas que Buscan experiencias
nuevas, son de mente abierta, nada
escépticos y se lanzan con entusiasmo a
tareas nuevas.
• Características:
Animador, Improvisador, Arriesgado y
Espontáneo
REFLEXIVOS.
• Personas que prefieren la reflexión a la
acción observa con detenimiento las
distintas experiencias.
• Características:
Ponderado, Concienzudo, Receptivo, Anal
ítico y Exhaustivo.
TEORICOS.
• Personas que buscan la racionalidad
y la objetividad apartándose de lo
dudoso.
• Características: metódico, lógico,
objetivo, crítico y estructurado.
PRAGMATICOS.
• Personas a las que les gusta actuar
rápidamente y con seguridad con las
ideas y proyectos que los atraen.
• Características:
experimentador, práctico, directo y
eficaz.
RESPUESTAS:
•
•
•
•
•
•

1.- a) auditivo b) visual c) kinestésico
2.- a) auditivo b) kinestésico c) visual
3.- a) kinestésico b) visual c) auditivo
4.- a) visual b) auditivo c) kinestésico
5.- a) auditivo b) kinestésico c) visual
6.- a) visual; b) kinestésico; c) kinestésico;
d) visual; e) auditivo; f) auditivo.

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Estilos de aprendizaje

  • 1. ESTILOS DE APRENDIZAJE. CONJUNTO DE MÉTODOS Y ESTRATEGIAS QUE UNAPERSONA UTILIZA PARA APRENDER.
  • 2. ¿QUE SON? • se refiere a cuando nosotros queremos aprender algo y utilizamos nuestros propios métodos o conjuntos de estrategias, para lograr facilitar el entendimiento del mismo. • Las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queremos aprender, pero cada uno de nosotros tiende a desarrollar preferencias globales.
  • 3.
  • 4. • Estas preferencias a utilizar tienden a ser mas aplicadas de determinadas formas de aprender que otras, según la forma de pensar y prepararse de cada ser como individuo y estas constituyen nuestro estilo de aprendizaje.
  • 6. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACION… 1. Recibimos información por medio de nuestros sentidos. 2. Seleccionamos parte de esa información, y cuando la recuperamos, utilizamos los tres grandes sistemas de representación: Visual, Auditivo y Kinestésico.
  • 7. VISUAL. • Sistema de representación visual: Lo utilizamos cuando recordamos imágenes abstractas (como letras y números), e imágenes concretas.
  • 8. AUDITIVO. • Sistema de representación auditivo: nos permite oír en nuestra mente voces, sonidos, música, etc. • Al recordar una melodía, una conversación, o al reconocer la voz de la persona que nos habla por teléfono, estamos haciendo uso de este sistema.
  • 9. KINESTESICO. • Sistema de representación kinestésico: Cuando recordamos el sabor de nuestra comida favorita, o lo que sentimos al escuchar una canción.
  • 10. ESTILOS. Una de las clasificaciones que más se utiliza es la de Honey y Mumford (1992), que los agrupa en cuatro estilos:
  • 11. ACTIVOS. • Personas que Buscan experiencias nuevas, son de mente abierta, nada escépticos y se lanzan con entusiasmo a tareas nuevas. • Características: Animador, Improvisador, Arriesgado y Espontáneo
  • 12. REFLEXIVOS. • Personas que prefieren la reflexión a la acción observa con detenimiento las distintas experiencias. • Características: Ponderado, Concienzudo, Receptivo, Anal ítico y Exhaustivo.
  • 13. TEORICOS. • Personas que buscan la racionalidad y la objetividad apartándose de lo dudoso. • Características: metódico, lógico, objetivo, crítico y estructurado.
  • 14. PRAGMATICOS. • Personas a las que les gusta actuar rápidamente y con seguridad con las ideas y proyectos que los atraen. • Características: experimentador, práctico, directo y eficaz.
  • 15. RESPUESTAS: • • • • • • 1.- a) auditivo b) visual c) kinestésico 2.- a) auditivo b) kinestésico c) visual 3.- a) kinestésico b) visual c) auditivo 4.- a) visual b) auditivo c) kinestésico 5.- a) auditivo b) kinestésico c) visual 6.- a) visual; b) kinestésico; c) kinestésico; d) visual; e) auditivo; f) auditivo.