1. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE ADMINISTRACIÓN
CAPACITACION A LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS EN EL CONTROL
FINANCIERO DEL CONSEJO COMUNAL PUEBLO NUEVO SECTOR
PUEBLO NUEVO PARROQUIA CRISTOBAL MENDOZA MUNICIPIO Y
ESTADO TRUJILLO
Integrantes:
TSU Cadenas, Jackson
TSU Canelones, María
TSU Sánchez, Maryelit
TSU Valera, Rosaura.
Tutor Asesor:
Lcdo. Elio Carrasquero
Trujillo, Noviembre 2011
i

2. AUTORIZACION DEL TUTOR PARA LA PRESENTACION DEL
PROYECTO SOCIO INTEGRADOR
Yo, Lcdo. Elio Carrasquero, C.I.Nº: 5.784.987, en mi carácter de Tutor del
Proyecto: “CAPACITACION A LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS EN EL
CONTROL FINANCIERO DEL CONSEJO COMUNAL PUEBLO NUEVO
SECTOR PUEBLO NUEVO PARROQUIA CRISTOBAL MENDOZA
MUNICIPIO Y ESTADO TRUJILLO” realizado por los participantes:
Cadenas Briceño Jackson Alexander C.I.Nº: 14.310.285, Canelones Briceño
María Elena C.I.Nº: 5.763.032, Sánchez Duran Maryelit Asunción C.I.Nº:
12.498.201, Valera Rosaura C.I.Nº: 11.618.447, como requisito para aprobar
el Trayecto IV del Programa Nacional de Formación en Administración.
Considero que dicho Proyecto reúne los Requisitos y Meritos suficientes para
ser sometidos a la presentación Pública y a su respectiva Evaluación por
parte del Comité Evaluador
Trujillo, __________________de_________________del _______________
________________________________________
Tutor Académico
ii

3. DEDICATORIA
A mi Señor, Jesús, quien me dio la fe, la fortaleza, la salud y la
esperanza para terminar este Proyecto.
A Santa Barbará bendita patrona de mi hogar.
A mi adorado hijo Jackson Alfredo quien me prestó el tiempo que le
pertenecía para terminar el Proyecto y por ser mi principal factor de
motivación ¡Te amo mi Viejito!
A mis padres, Omaira y Alfredo quienes me enseñaron desde
pequeño a luchar para alcanzar mis metas. Mi triunfo es de ustedes.
A mi queridos hermanos, Joel, John y Barbara de la cual recibí
mucho Apoyo, Ejemplo y Motivación.
A los que nunca dudaron que lograría este triunfo: mis Primas, Tías,
Tíos y mi Abuelo como a todos aquellos que aportaron su palabras de
aliento.
Jackson Cadenas
iii

4. DEDICATORIA
Hoy he cumplido una de mis mayores metas y quiero dedicarle de
manera muy especial a toda aquellas `personas de de una u otra manera
contribuyeron a la culminación de la misma.
A Dios todo poderoso por guiar mis pasos e iluminar mi camino en
todo momento, dándome sabiduría y fortaleza para alcanzar mis sueños.
A mi Padre José Antonio Suarez que fue mi apoyo más importante en
mi vida porque con su amor cariño y compresión contribuyo en gran parte
para mi logro hoy día, aunque no lo tengo conmigo físicamente siempre
estará en mi mente y corazón como un gran hombre. “Te amo Papá”
A mi Madre Ignacia Vásquez que me dio su apoyo para salir adelante
en las buenas y las malas..”Te amo Mamá
A mis hijas Dulmary Paola y Rosbely Andreina Urrecheaga Valera que
llegaron a mi vida dándome la fuerza para querer superarme más de lo que
yo me esperaba.”Ustedes son todo en mi vida las amo”
A mi gran amor Jorge Isaac Urrecheaga Briceño por existir en mi vida,
y tenerme paciencia dándome cariño y amor en cada momento de mi vida
“Gracias te quiero mucho”
A mi suegra Dulce María Briceño por ser una gran persona y darme el
apoyo que he necesitado en los duros momentos de la vida, gracias por
hacerme sentir como una hija mas, Dios te bendiga te cuide y te de muchos
años de vida.” Te quiero Suegra Linda”.
iv

5. A mis compañeros de proyecto: Elena Canelones, Jackson Cadenas y
Maryelit Sánchez por estar juntos día tras día luchando por este título que
hoy se hace realidad
A mis familiares que no puedo nombrar porque no terminaría nunca,
que con sus palabras formaron parte de este triunfo...
Rosaura Valera
v

6. DEDICATORIA
Hoy, después de un gran esfuerzo he alcanzado uno de los momentos
más significativos de mi vida una vez más una de mis metas se hace realidad
y es por ello que quiero dedicar enormemente este éxito alcanzado a todas
aquellas personas que siempre estuvieron a mi lado.
A Dios Todopoderoso, porque con Fe he recorrido este largo camino
dándome tu bendición, salud, paciencia, sabiduría y confianza para seguir
adelante en todo momento de mi vida.
A mi Madre, que con sacrificios, amor, trabajo y amistad me ha
brindado su apoyo verdadero e incondicional de la mejor manera, gracias
por estar conmigo en todo momento se que nuevamente este logro te llena
de orgullo, este triunfo es verdaderamente tuyo ¡Que Dios te Bendiga! Te
Amo.
Al tesoro más grande que me ha dado Dios, Mi Hija Valeria Valentina,
inspiración de mi vida para seguir adelante, espero te sirva de ejemplo por ti
y para TI. “Te Amo, Dios te Bendiga Mi Niña Linda”
A mis Hermanos Gustavo Javier y Rosa Gisela gracias por estar a mi
lado siempre para ellos pido a Dios salud, y que les conceda tanto y cuanto
aspiren se lo merecen quiero dedicarles y compartir con ustedes este nuevo
triunfo alcanzado que también es de ustedes gracias por su apoyo. Los
Quiero Mucho.
A mis sobrinos Richard Eduardo, Aramayari y Zurisadday, fuentes de
ternura, amor y esperanza, gracias por llenar de alegría mis días, espero que
con el transcurso del tiempo sean seres exitosos. Los Quiero mucho.
A mis Compañeros de trabajo, especialmente a mi prima Lourdes de
Sarmiento por estar siempre en el momento justo brindándome tu apoyo
incondicional cuando más te necesité. Mil gracias y que Dios te bendiga
vi

7. A una amiga que la vida me regaló, Elena Canelones, con quien hoy
comparto nuevamente la alegría y entusiasmo que nos da el haber
alcanzado juntas otro de nuestros sueños de todo corazón. Te Quiero Mucho
A mis compañeros de estudio, Rosaura Valera, Jackson Cadenas,
Ana Santos, Nancy Álvarez, Gian Carlos Briceño y Rafael Ruiz que con
sacrificio y responsabilidad compartimos momentos duros pero inolvidables y
exitosos para nosotros. Siempre los recordare.
Y a todas aquellas personas que en este momento no recuerdo
producto de la felicidad por el logro obtenido, les agradezco enormemente
por haber confiado en mí y estar en el momento que más las necesité. Mil
Gracias.
Maryelit Sánchez
vii

8. DEDICATORIA
El éxito de mi carrera es una satisfacción, todo esto no hubiese sido
posible sin la ayuda de las personas más importantes de mi vida y a quienes
le dedico este triunfo, hoy cuando alcanzo una de mis metas más anheladas,
no puedo dejar de compartir este sentimiento con todos los seres tan
especiales que confiaron en mí, brindándome su ayuda, amor, apoyo y
amistad, lo cual ha sido de gran valor e importancia para que hoy vea este
sueño realizado; sin ellos creo que no lo hubiese logrado, hoy quiero dedicar:
En primer lugar a Nuestro Señor Jesucristo por su divina misericordia
y por iluminarme en todo lo largo de mi carrera, por derramar sus dones y ser
guía en todo momento por ayudarme a no perder la fe y seguir luchando
“Jesús es mi Pastor con el nada me faltara”
A mí querida Mamá Adelita, que con su amor, esfuerzo y sacrificio me
ha dado todo lo que soy como persona, mis valores, mis principios, mi
perseverancia y mi empeño convertido en realidad. “Te Amo Madre”
A mi querido Papá Luis, solo te pido que me bendigas y desde el cielo
guíe mis pasos como a todos los tuyos, sé que allá donde te encuentras
compartes este momento de alegría para mí. “Te Recuerdo Siempre”
A mis queridos Hermanos: Juan, Félix, Josefina, Morella, Luis, Alcira,
Carlos, Yolanda, Raúl, Miguel, Marisela y Jesús, porque siempre he contado
con Ustedes para todo, gracias a la confianza que siempre nos hemos tenido
¡Gracias! “Los Quiero”
viii

9. A mis queridos Hijos: Eleny Carolina, Alix Nardelys, Luis Javier y
Carlos Daniel, pilares fundamentales de mi existir y la fuente constante de
inspiración para mi superación académica y profesional, que mi triunfo les
sirva de ejemplo. “Dios me los Bendiga”
A mi querido Daniel, quien me brindó su amor, su cariño, siempre
motivándome seguir adelante como también darme el apoyo en todo
momento y porque has hecho de mí la persona que hoy soy “Te Amo”
A mis queridos Nietos: José Gregorio, Analy Carolina, Marialis Patricia
Marialy Guadalupe, Jesús Abraham y a mi pequeña Arantza Valentina,
fuentes de amor, ternura y esperanza, gracias por llenar de alegría mi hogar.
“Dios me los Bendiga”
A mis queridos Sobrinos (as), que mi esfuerzo les sirva de ejemplo y
estímulo para seguir adelante “Dios me los Bendiga”
A todos mis compañeros de estudio, especialmente Jackson, Rosaura
y Maryelit, juntos compartimos momentos difíciles como también momentos
de satisfacción como el que estamos viviendo ahora, seguimos adelante.
“Los Quiero Mucho”
A mis amigos, amigas quienes no puedo nombrar porque sería una
gran lista, que de una u otra forma han colocado un granito de arena para el
logro de este Trabajo de Grado, agradezco de forma sincera su valiosa
colaboración. “Muchas Gracias”
Elena Canelones
ix

10. AGRADECIMIENTOS
Hoy después de un gran esfuerzo hemos alcanzado una de las metas
más significativas en nuestras vidas, y queremos compartir y agradecer este
triunfo a todas aquellas personas que de una u otra manera han aportado un
granito de arena para que esta meta haya sido alcanzada, es por ello que
queremos agradecer:
A Dios Todo Poderoso, por permitirnos seguir adelante sin dejar que
los tropiezos nos desanimaran.
A nuestro Tutor Lcdo Elio Carrasquero quien siempre estuvo
ayudándonos y brindándonos su confianza y experiencia para hacer realidad
este sueño; Profesor, eres una gran persona, sigue siempre así
contribuyendo con los estudiantes para que el día de mañana otros puedan
llegar a formarse como profesionales basados en tu sabiduría. Gracias por
estar allí.
Al I.U.T.E.T. por abrirnos sus puertas para que pudiéramos el día de
hoy estar orgullosos de egresar de esa Institución.
A los integrantes del Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector
Pueblo Nuevo de la Parroquia Cristobal Mendoza del Municipio y Estado
Trujillo, de manera muy especial a: Carmen Montilla, Milagros Infante,
Xiomara Pacheco, Yuseliz Carmona y Doris Lugo, por su colaboración,
tiempo y dedicación para el desarrollo del proyecto.
A los profesores del I.U.T.E.T, por brindarnos su experiencia y
paciencia; muy en especial a la Profesora Josefina de Franco ser que con
voluntad y entusiasmo contribuyó en nuestra formación académica, que Dios
la bendiga iluminando su vida para que siga formando, a los constructores
de un mejor mañana.
x

11. A nuestros compañeros de trabajo, por colocar un granito de arena y
contribuir a que este sueño se hiciera realidad.
Y a todas aquellas personas les agradecemos enormemente por haber
confiado en nosotros en el momento que más los necesitamos
A Todos... Mil Gracias
xi

12. ÍNDICE GENERAL
PAG.
Dedicatorias III- IV – VI- VIII
Agradecimiento X
Indicé General XII
Indicé de Tablas XIV
Indicé de Gráficos XV
Resumen XVI
I PARTE
DESCRIPCION DEL PROYECTO
Introducción 1
Descripción del Diagnostico Situacional 3
Razón Social 3
Naturaleza de la Organización 3
Localización Geográfica 3
Reseña Histórica de Pueblo Nuevo 3
Nombre de las organizaciones Vinculadas al Proyecto 5
Problemas, Necesidades o Interés del Contexto 6
Descripción del Diagnóstico Situacional 6
Jerarquizacion y Selección de las Necesidades 10
Selección del problema o Necesidad 11
Alternativas de Solución 12
Justificación deI Impacto Social 13
Razones que Conllevan a Realizar el Proyecto 13
Teórico-Conocimiento 13
Tecnico-Ambito de Acción 14
Legal 15
Participante-Comunidad 15
Vinculación del Proyecto con el Plan de la Nación 16
xii

13. Población Beneficiada 17
Objetivos del Proyecto 17
Objetivo General 17
Objetivos Específicos 18
II PARTE
PLANIFICACION DEL PROYECTO
Plan de Accion 19
Cronograma de Actividades 21
III PARTE
RESULTADOS Y LOGROS
Conclusiones 27
Recomendaciones 28
IV PARTE
PROPUESTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS
Objetivo de la Propuesta 29
Metodología Empleada 29
Memoria Descriptiva 31
Descripción del Producto o Servicio 31
Presentación del Producto o Servicio 31
Descripción de los Talleres Realizados 32
Análisis de los Resultados 33 al 44
Instrumentos Aplicados para Evaluar los Talleres 45-46
Bibliografía 47
Anexos 49
INDICE DE TABLAS
xiii

14. TABLA DESCRIPCION PAG
1 Matriz F.O.D.A
09
2 Jerarquización de Necesidades 11
3 Plan de Acción 19
4 Plan de Acción 20
5 Cronograma de Actividades 21
6 Cronograma de Actividades 22
7 Cronograma de Actividades 23
8 Cronograma de Actividades 24
9 ¿Considera Usted que la Contabilidad es importante en los C. C?33
10 ¿Cree Usted que el C. C. lleva una buena Contabilidad? 34
11 ¿Explique lo que entendió por contabilidad 35
12 ¿Que le gustaría que se explicaran en los próximos Talleres? 36
13 ¿Considera Usted que la facilitadora se dio a entender en la clase? 37
14 ¿Considera Usted que el Taller cubrió sus expectativas? 38
15 ¿Señale cuál de los temas le aportó más conocimientos? 39
16 ¿Le gustaría recibir otros Talleres como el impartido? 40
17 ¿Cuál de las siguientes áreas les gustaría los nuevos Talleres? 41
18 ¿En qué proporción opina usted que la facilitadora logro difundir los
temas expuestos? 42
19 ¿En que áreas tuvo fortalezas el Taller? 43
20 ¿En que áreas tuvo debilidades el Taller? 44
xiv

15. INDICE DE GRAFICOS
GRAFICOS DESCRIPCION PAG
1 Jerarquización de Necesidades 11
2 ¿Considera Usted que la contabilidad es importante en los C.C? 33
3 ¿Cree Usted que el Consejo Comunal lleva una buena Contabilidad?34
4 ¿Explique lo que entendió por contabilidad? 35
5 ¿Que le gustaría que se explicaran en los próximos Talleres? 36
6 ¿Considera Usted que la facilitadora se dio a entender en la clase? 37
7 ¿Considera Usted que el Taller cubrió sus expectativas? 38
8 ¿Señale cuál de los temas le aportó más conocimientos? 39
9 ¿Le gustaría recibir otros Talleres como el impartido? 40
10 ¿Cuál de las siguientes áreas les gustaría los nuevos Talleres? 41
11 ¿En qué proporción opina usted que la facilitadora logro
difundir los temas expuestos? 42
12 ¿En que áreas tuvo fortalezas el Taller? 43
13 ¿En que áreas tuvo debilidades el Taller? 44
xv

16. Capacitación a los Ciudadanos y Ciudadanas en el Control Financiero del
Consejo Comunal Pueblo Nuevo Sector Pueblo Nuevo Parroquia Cristóbal
Mendoza Municipio y Estado Trujillo
Autores:
T.S.U. Cadenas, Jackson
T.S.U. Canelones, María
T.S.U. Sánchez, Maryelit
T.S.U. Valera, Rosaura.
Tutor Asesor:
Lcdo. Elio Carrasquero
Trujillo, Noviembre 2011
RESUMEN
El objetivo general fue Capacitar a los Ciudadanos y Ciudadanas en el Control
Financiero del Consejo Comunal Pueblo Nuevo Sector Pueblo Nuevo Parroquia
Cristóbal Mendoza Municipio y Estado Trujillo.Se usó una metodología de tipo
descriptivo y un diseño de campo. Como instrumento de recolección de datos se
elaboró una guía de entrevista de 20 ítems. Esta fue validada previamente
mediante la modalidad de contenido. Luego del análisis e interpretación de los
resultados se concluyó que, los Procesos administrativos de este Consejo
Comunal presenta algunos nudos críticos sobre todo en el manejo de la
información contable que es la base para la realización de una gestión eficiente,
pues a menudo se dificulta controlar sus gastos y rendir oportunamente las
cuentas. Por consiguiente, no se dispone de una contabilidad que garantice el
control, el uso de los recursos, así como el cumplimiento de las leyes vigentes.
Algunas recomendaciones fueron dirigidas a que cada miembro del Consejo
Comunal, necesita contar con informes relativos a su nivel de responsabilidad
que le permitan tomar las decisiones más apropiadas, con base en el
conocimiento completo y detallado de la situación real de la gestión de los
recursos presupuestarios; se requiere desarrollar funciones de supervisión,
evaluación y control sobre el avance de las actividades, proyectos y programas,
del correcto aprovechamiento de los recursos humanos, materiales y financieros,
de la aplicación exacta de políticas, sistemas y procedimientos administrativos
establecidos por las diversas instancias del Consejo Comunal.
Palabras clave: Consejo Comunal, Contabilidad, Proceso Contable
xvi

17. INTRODUCCIÓN
Los Consejos Comunales se mencionaron por primera vez en la
legislación venezolana en 2002, en la Ley de los Consejos Locales de
Planificación Pública (CLPP). Según esta, la creación de Consejos
Comunales debía ser promovida en cada municipio por la respectiva Ley de
los Consejos Locales de Planificación Pública, formarían una red y se les
asignaba el rol de ser “el centro de protagonismo del pueblo en la
formulación, ejecución, evaluación y control de las políticas públicas”.
Posteriormente, la Ley Orgánica del Poder Público Municipal de 2005, asignó
a los alcaldes y juntas parroquiales competencia concurrente para promover
la creación, en cada parroquia, de una red de consejos comunales. Mantuvo
el objetivo de éstos, pero agregó la precisión de que eran “instancias” del
respectiva Ley de los Consejos Locales de Planificación Pública.
Es así como, el hecho de que las comunidades organizadas
administren sus propios recursos, significa un avance importante y necesario
en el camino de un nuevo modelo de municipio, generando nuevas formas
de administración y de participación ciudadana, dándole un nuevo sentido al
papel de las comunidades dentro del desarrollo de los municipios, ya que no
se trata de las comunidades que esperan que el gobierno le resuelva sus
problemas, si no que las comunidades en conjunto con el gobierno municipal
logren desarrollar áreas estratégicas del municipio, logrando así una gestión
más sólida y compartida.
Sin embargo, es necesario la ayuda y participación de todos los
actores comunitarios para poder alcanzar niveles óptimos en el desarrollo de
propuestas que generen beneficios a las comunidades; en este caso a la
referida e integrada por el Consejo Comunal Pueblo Nuevo ubicado en el
Sector Pueblo Nuevo del Municipio y Estado Trujillo, el cual se ha tomado en
1

18. estudio para ofrecerle un proyecto en función de capacitación en cuanto al
control financiero que ellos manejan y darle herramientas para mejorar la
planificación, organización y el control de los recursos adquiridos.
En este sentido, el proyecto está estructurado en partes:
I Parte: Descripción del proyecto: donde se hace referencia al diagnostico
situacional, justificación e impacto social y los objetivos.
II Parte: Planificación del proyecto: se señala el plan de acción y el
cronograma de actividades.
III Parte: Resultados y logros del proyecto: se hace mención a las
conclusiones y recomendaciones para mejorar la situación encontrada.
IV Parte: Producto o servicio del proyecto: donde se incorpora la
propuesta de alternativa de solución, las referencias Bibliográficas y los
anexos
2

19. I PARTE
DESCRIPCIÓN DEL DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Descripción del Contexto
Razón Social: Consejo Comunal Pueblo Nuevo, parroquia Cristóbal
Mendoza, Municipio Trujillo Estado Trujillo.
Naturaleza de la Organización: El Consejo Comunal Pueblo Nuevo,
Parroquia Cristóbal Mendoza, Municipio y Estado Trujillo es un mecanismo
de participación ciudadana, desde el primer momento, han gozado del
acceso a importantes recursos, gracias al apoyo del Presidente de la
República y de los Gobernantes que han ejecutado los presupuestos en el
Estado Trujillo, ese apoyo financiero público ha logrado que a través de este
Consejo se ejecuten obras en pro de la comunidad que habita en el sector y
los cuales de una u otra manera presentan necesidades de diferentes índole.
Localización Geográfica: El Consejo Comunal Pueblo Nuevo está ubicado
en el Sector Pueblo Nuevo, perteneciente a la Parroquia: Cristóbal Mendoza,
Municipio y Estado Trujillo
Limites
 NORTE: Cerro Mesa Colorada
 SUR: Cerro la Tunita
 ESTE: Avenida Libertador y la Cárcel de Trujillo
 OESTE: Curtiembre
Reseña Histórica de la Comunidad de Pueblo Nuevo
Según el historiador Trujillano Mario Briceño Iragorry en su libro
“Historia de Trujillo” (Editado en el año 1979) dice La comunidad de Pueblo
Nuevo desde el siglo XVII se conocía con el nombre de “La Otra Banda” o el
3

20. barrio de los catalanes barrio que comprendía de una área de unos mil
metros aproximadamente, el cual lo integraban unas cuantas casa dispersas,
con una sola entrada que se denominaba “Calle de la Igualdad” debido al
hecho que ricos y pobres transitan por allí en su última morada.
De acuerdo a los “Libros Vivientes” de la comunidad este nombre fue
utilizado por primer vez por un conocido lugareño apodado el compadre de
quien se dice era un hombre alto y recio quien fungía como el comisario o
pequeño caudillo de la comunidad. Sin embargo, para otros miembros de la
comunidad el nombre de esta calle fue puesto por Monseñor Estanislao
Carrillo debido a la fuerte influencia eclesiástica en la zona.
La aprobación de la Ley de los Consejos Comunales fue el 07 de abril
del año 2006 como contexto del nuevo mapa estratégico y se conciben como
verdadero instrumento de liberación permitiendo la participación directa del
pueblo en la toma de decisiones desde las comunidades como garantía de la
participación popular sancionada en la Constitución Bolivariana y en las
demás leyes.
En el mes de Marzo del año 2007 un grupo de los habitantes de la
Comunidad Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo de la parroquia Cristóbal
Mendoza Municipio Trujillo Edo Trujillo se organizan como comisión
promotora con la finalidad de trasmitir el mensaje y sembrar la idea en
cuanto a la conformación del consejo comunal y los beneficios que de esta
iniciativa se han de obtener, es por ello que la misma recorre por sus calle y
difunde los medios creativos posibles, los objetivos de la conformación del
consejo comunal sus funciones ventajas; hacer un estudio geográfico de la
comunidad con sus limites elaborando y croquis de la misma.
4

21. Se elabora una historia de la comunidad en cuanto a su fundación, sus
momentos relevantes de historia que modos de producción han sido más
frecuentes que personajes habitan y han vivido en la comunidad y
constituyeron con ellos una historia.
Realizaron un Censo Demográfico incluyendo datos socioeconómicos
de cada una de las familias tomando el contacto casa por casa. Luego toman
la iniciativa de convocar a la asamblea constituyente en la cual existió masiva
participación y el día 6 de Mayo del año 2007 siendo la 8:00 a.m. previo
convocatoria efectuada de acuerdo con lo establecido en el articulo del acta
constitutiva y estatutos sociales, se reunieron en la Ciudad de Trujillo en el
Sector Pueblo Nuevo de la Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio
Trujillo del Estado Trujillo los Ciudadanos y Ciudadanas debidamente
identificados en Asamblea Constitutiva Comunitaria decididos a constituir un
Banco Comunal como el medio que permite al pueblo organizado asumir
con autonomía directamente la gestión de las políticas y proyectos
orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de la comunidad en
la orientación de la construcción de la Republica Bolivariana de Venezuela
en este sentido se procedió a dar apertura al proceso de elección a través de
votaciones directas y secretas, por partes de los miembros de la comisión
electoral, testigos y postulados presentes.
Nuevamente el día 25 de Abril del año 2010 han convenido adecuar
nuevamente los estatutos sociales del Consejo Comunal según lo previsto en
la disposición transitoria segunda de la Ley Orgánica de los Consejos
Comunales a fin de cumplir con los requisitos para registro ante la taquilla
única del registro del Poder Popular
Nombre de las Organizaciones vinculadas con el Proyecto:
• Organizaciones Gubernamentales: Gobernación, Alcaldía, Contraloría
Regional del Estado.
5

22. • Fundacomunal.
• Los diferentes comité que conforman el Concejo Comunal: Salud,
Seguridad, Tierra, Agua, Vivienda, Mesa de Energía entre otros
• Las Misiones: Ribas, Sucre, Che Guevara, Mercal, Pdval, Barrio
Adentro.
• Ince
• Empresa privada (farmacias, ferreterías, carnicería entre otros).
• Transporte.
Problemas, Necesidades o Interés del Contexto
Descripción del Diagnóstico Situacional
El Diagnostico Situacional es un instrumento empleado por las
comunidades en el que se publican los problemas que las afectan, los
recursos con los que cuentan y las potencialidades propias de la localidad
que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos; lo cual, permite
identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios. Al respecto,
Carmona (2005) afirma:
Es el proceso valorativo mediante el cual se identifican, con base
en ciertas metodologías, los problemas, deficiencias o
necesidades de un objeto determinado. Constituye una primera
aproximación a la situación del objeto en estudio, en el que se
detectan los aspectos que requieren cambiarse o mejorarse.
En el marco del ejercicio de la Democracia Participativa y Protagónica,
de la República Bolivariana de Venezuela, los Consejos Comunales creados
en enero de 2006, son el medio que permite al pueblo organizado asumir
directamente la gestión de las políticas y proyectos. Están orientados a
responder las necesidades, aspiraciones de las comunidades en la
construcción de una sociedad de equidad y justicia social.
6

23. En ese orden de ideas, dichos Consejos, son la organización más
avanzada que se puede construir entre vecinos de una misma comunidad,
para afrontar problemas comunes en lo social, en lo político, en lo
económico, desarrollando proyectos de hábitat, complejos agro productivos,
industriales, granjas integrales, vialidad, núcleos de desarrollo endógeno,
factorías, plantas procesadoras, viveros, centros recreacionales, entre otros;
en virtud de lo cual son la base sobre la cual se construye la Democracia
Participativa y Protagónica que plantea La Constitución Bolivariana de
Venezuela (1999).
Así, es de gran importancia este proceso, puesto que le permite al
investigador conocer las problemáticas existentes en una comunidad
determinada, además representa el punto de partida para la aplicación de un
proyecto, en el cual se va a dar solución al problema que representa la
prioridad en un momento determinado.
El equipo investigador acudió a la comunidad, para entrevistarse con los
integrantes del Consejo Comunal, con el fin de obtener de manera detallada,
la información que le podría facilitar sobre la data obtenida para crear un
instrumento, con el cual poder conocer la problemática de mayor prioridad
existente en esa comunidad.
Se llega a la conclusión que el método más viable para poder elaborar un
diagnóstico preciso y certero para esta comunidad está dado por las visitas a
la comunidad, la entrevista y la elaboración de una encuesta para la
obtención de la información.
Al respecto, Arias (2006) afirma que la entrevista “es una técnica basada
en un diálogo o conversación cara a cara, entre el entrevistador y el
entrevistado acerca de un tema previamente determinado, de tal manera que
el entrevistador pueda obtener la información requerida” (pág.30)
7

24. Para complementar lo expuesto por el autor, se puede denotar que las
conversaciones que llevan a cabo en la entrevista, facilita al equipo
investigador obtener información directa y relevante en cuánto a las
problemáticas de la comunidad de Pueblo Nuevo.
Con relación a la encuesta, el autor citado expone que “es una técnica que
pretende obtener información que suministra un grupo o muestra de sujetos
acerca de sí mismos o con relación a un tema en particular”.
Las técnicas utilizadas fueron aplicadas a los integrantes del Consejo
Comunal Pueblo Nuevo de la comunidad de Pueblo Nuevo, parroquia
Cristóbal Mendoza, Municipio Trujillo y a algunos habitantes de la
comunidad, quienes intervinieron de forma voluntaria y democrática
expresando así su criterio, además que permitió a los investigadores elaborar
una Matriz F.O.D.A, que según Urdaneta (2005)
Es una herramienta de análisis estratégico y sistemático que
permite analizar elementos internos y externos de programas y
proyectos. Se representa a través de una matriz de doble entrada,
en la que el nivel horizontal se analiza los factores positivos y
negativos. En la lectura vertical se analizan los factores internos y
por tanto controlables del programa o proyecto y los factores
externos, considerados no controlables (pág. 04).
Al analizar lo expresado, se considera que al aplicar esta herramienta de
calidad se propicia el establecimiento de ideas, criterios y opiniones que
permite la toma de decisión por consenso, lo que origina la responsabilidad y
el compromiso para darle solución a la necesidad detectada en la
comunidad, objeto de estudio. A continuación se presenta el siguiente cuadro
de la Matriz F.O.D.A, realizado con los integrantes del Consejo Comunal
Pueblo Nuevo Sector Pueblo Nuevo
8

25. Tabla Nº 01: Matriz F.O.D.A
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
FORTALEZAS DEBILIDADE OPORTUNIDA AMENAZ
S DES AS
Consejo Comunal No poseen sede Organizaciones inseguridad
organizado y apegado a propia para sus privadas y públicas
las respectivas leyes reuniones que le prestan
colaboración al
Consejo Comunal y
Comunidad
En la comunidad hay No poseen una casa Existencia de Existencia de
muchos profesionales de de alimentación comercio en la la Cárcel
diferentes áreas para las personas
comunidad
de bajo recursos
Mercal Talleres Existencia de Talud Que
Comunitarios potencial artístico y Limita Con El
Misiones: Ribas, Sucre,
artesanal en la Cerro De Mesa
Negra Hipólita
comunidad Colorada
Cancha Deportiva y Alto número de
Prefectura expendio de
bebidas alcohólicas
legales y
clandestinas
Las Organizaciones Que Falta De
Están Dentro De La Conocimientos En El
Comunidad están Bien Consejo Comunal y
Estructuradas La Comunidad en el
Control Financiero y
Procesos
Administrativos
Institutos De Educación Falta De Integración
Superior Que Trabajan Participativa
Con Proyectos De Protagónica Con Los
Capacitación En Miembros De La
Diferentes Áreas Comunidad
Centro De Salud: Unidad Arreglo de
Sanitaria, caminerias
Ambulatorios, Hospital,
Clínicas Y Laboratorios
9

26. Jerarquización y Selección de las Necesidades
Una vez elaborada la Matriz F.O.D.A, se procedió a seleccionar y
jerarquizar siete problemas, que las personas presentes consideraron de
mayor relevancia; con ello, se utilizó el sistema de puntuación, donde los
participantes votaron y se contaban los puntos anotándose al lado de estas.
Como herramienta estadística se utilizo los gráficos circulares para
determinar el puntaje obtenido de los problemas más importantes que se
deben atacar prioritariamente, los cuales se reflejan en el cuadro y gráfico
respectivo. Según Edward R. Tufte 2007 “Una grafica es la que permite ver
la distribución interna de los datos que representan un hecho, en forma de
porcentajes sobre un total, se suele separar el sector correspondiente al
mayor o menor valor, según lo que se desee destacar“
Tabla Nº 02: Jerarquización de Necesidades
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
Variable Frecuencia %
Construccion de Sede Propia 05 05
Talleres Comunitarios 15 15
Inseguridad 10 10
Arreglo de Caminerías 05 05
Conocimientos en el Control Financiero para el Consejo
Comunal de Pueblo Nuevo Sector Pueblo Nuevo 50 50
Construcción de Casa de Alimentacion 05 05
Deslizamiento de Talud 10 10
TOTAL 100 100
10

27. Grafico Nº 01: Jerarquizacion de Necesidades
50%
15%
10% 10%
5% 5% 5%
A B C D E F G H
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
Como se puede observar en la tabla de jerarquización la que logro el mas
alto porcentaje es la falta de Conocimientos en el Control Financiero para el
Consejo Comunal con un 50%, seguido del 15% Talleres Comunitarios,
Inseguridad y Deslizamiento de Talud con el 10%, y quedando en último
lugar con un 5% el Construccion de Sede Propia, Arreglo de caminerias,
Construcción de Casa de Alimentacion
Selección del Problema o necesidad
Según datos expuestos se pudo observar que la principal necesidad
que tiene en la actualidad el Concejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector
Pueblo Nuevo es la carencia de conocimientos relacionados en los Procesos
Administrativos específicamente en el Control Financiero. La falta de
conocimientos genera muchos contratiempos a la hora de ejecutar un
proyecto, en el cual es necesario manejar todos los procesos administrativos
para así logra con éxito lo planificado.
Esta es una de las razones que impulsa el presente proyecto, a
Capacitar a los Ciudadanos y Ciudadanas de esta comunidad a realizar
estos talleres que le permitan obtener un alto nivel de cocimiento para
11

28. desarrollar cualquier tipo de proyecto existente dentro del Consejo Comunal.
Es necesario que la población de Pueblo Nuevo del Sector Pueblo
Nuevo entienda lo necesario de mantener un alto nivel educativo donde
cualquiera de ellos pueda resolver cualquier problema que se le presente en
el ámbito administrativo.
Alternativas de Solución
El Consejo Comunal de Pueblo Nuevo Sector Pueblo Nuevo parroquia
Cristóbal Mendoza es una instancia de concreción de la conciencia popular,
es un espacio de discusión y de crítica, y en su creación, ha sido
desmarcado de los poderes locales, le fue entregada una autonomía que
deben ejercer desde una concepción de comunidad lo más amplia posible,
incorporando la contraloría institucional y política para poder afinar el impacto
que todas las políticas tienen sobre lo comunitario. Esto lo hace
independiente de la alcaldía y la gobernación y lo constituye como verdadero
agentes de acción transformadora.
El Consejo Comunal de Pueblo Nuevo viene trabajando para lograr
una estructura sólida y capàz de dar respuesta a su comunidad, siempre
apegado a la ley y cumpliendo con los deberes establecidos. Sin embargo,
este consejo comunal, no ha tenido una capacitación que le ayude al control
de los recursos adquiridos. Por lo tanto, el equipo investigador ha
concentrado su esfuerzo por darle una solución a la problemática
encontrada, abriendo una ventana para el trabajo en conjunto entre la
comunidad el desarrollo de propuestas coherentes con la realidad
comunitaria.
Para ello se diseñan actividades a través de talleres donde se integren
a los Miembros y a la Comunidad del Consejo Comunal; para darles la
información necesaria para dar curso a los diferentes proyectos por
desarrollar.
12

29. Justificación e Impacto Social
Se aspira que con las actividades que se planifiquen y ejecuten
beneficie a los miembros del Consejo Comunal Pueblo Nuevo y a la
Comunidad en general de la parroquia Cristóbal Mendoza, municipio Trujillo,
de tal manera que adquieran los conocimientos adecuados en cuanto a los
Procesos Administrativos especificamnte en ell Control Financiero para
garantizar el manejo de los recursos que le proporciona el Estado.
Razones que conllevan a realizar el proyecto
Teórico-Conocimiento
Es necesario acotar que las estrategas empleadas para involucrar a
los distintos actores de la comunidad en general, se desarrollan con la mayor
concordancia, esto permite que tanto los investigadores como la comunidad
en general se integren y participen abiertamente en las actividades
diseñadas.
Hay que considerar que el promover actividades, proyectos donde se
involucre a la comunidad con los consejos comunales resultan pertinentes,
puesto que ofrecen la oportunidad de que ambas partes salgan beneficiadas,
además de adquirir conocimientos que se fundamentan sobre todo en la
participación e integración de la comunidad hacía la búsqueda de la
participación, articulación e integración entre las diversas organizaciones
comunitarias, grupos sociales, los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al
pueblo organizado, ejercer directamente la gestión de políticas públicas y
proyectos orientados a responder a las necesidades, aspiraciones de la
comunidad con la construcción de una sociedad de equidad y justicia social.
Es por eso que se le propone un proyecto de capacitación en el área
administrativa específicamente en el control financiero, donde todos los
miembros del Consejo Comunal deben participar para obtener conocimiento
13

30. de las diferentes herramientas que se utilizan en el manejo de los recursos
adquiridos y de esta manera hacer mas fácil el trabajo administrativo en el
Consejo Comunal de Pueblo Nuevo.
Técnico-Ámbito de Acción
El proyecto aporta beneficios a los habitantes del Sector Pueblo
Nuevo, puesto que el Consejo Comunal es la nueva estructura Social, que
funciona como el ente planificador de proyecto de necesidad sobre todo en el
área de los Procesos Contables.
La comunidad de Pueblo Nuevo fue seleccionada por ser una
comunidad organizada desde el punto de vista comunitario ya que tiene un
Consejo Comunal legalmente constituido, así como también todas las
instancias que conforman al Poder Popular.
La comunidad de Pueblo Nuevo posee profundos y valiosos valores
entre los cuales cabe destacar la honestidad, la solidaridad por lo que
constantemente les brindan apoyo, asesorías entre otras cosas a todos los
estudiantes que lo solicitan.
La comunidad de Pueblo Nuevo está ubicada a pocos metros del
IUTET Lo cual nos permite un mayor flujo de información e interacción entre
la comunidad y la Universidad.
Legal
Los Consejos Comunales están conformado de acuerdo a los artículos
70, 112 al 118 y 184, que establece que en cada una de las comunidades se
conformara un Consejo Comunal, tomando en cuenta el conglomerado de
más de cien familias que compartan una misma historia y luchen por un
definido bien común y compartan las mismas problemáticas de servicios
públicos, salud, trasporte, agua, aguas servidas, aceras, asfalto, seguridad
públicas, esto lo hacen a través de su basamento legal en la Constitución
Nacional, ya que se abre la posibilidad de legislar para que los Estados y
Municipios descentralicen y transfieran a las comunidades y grupos vecinales
14

31. organizados los servicios que estos gestionen, promoviendo “la creación de
nuevos sujetos de descentralización a nivel de las parroquias , las
comunidades, los barrios y las vecindades, a los fines de garantizar el
principio de la corresponsabilidad en la gestión pública de los gobiernos
locales y estadales, y desarrollar procesos autogestionarios y cogestionarios
en la administración y control”.(Artículo 184, numeral 6 de la Constitución
Nacional).
Participante-Comunidad
Rodríguez, (2004:29) señala que la selección de la comunidad debe
entenderse como un modelo o un patrón, que no es sólo la gente que la
integra, es algo que va más allá de sus componentes, los residentes y
miembros de la comunidad. Es un conjunto de interacciones,
comportamientos humanos que tienen un sentido y expectativas entre sus
miembros. No sólo decisiones, sino acciones basadas en esperanzas,
valores, creencias y significaciones impartidas entre personas.
Esto significa, que la comunidad de Pueblo Nuevo, como grupo o
conjunto de individuos, debe buscar la Capacitación y cooperación de sus
miembros para facilitar la elección consciente de proyectos dirigidos a la
solución gradual y progresiva de las personas de la comunidad. Por ello, el
presente proyecto busca consolidar los esfuerzos para brindar soluciones
justas a través de una capacitación que conduzca a mejorar la administración
de los recursos que llegan al consejo comunal.
Vinculación del proyecto con el Plan de Desarrollo Económico y Social
de la Nación 2007-2013
El modelo de democracia planteado en el Primer Plan Socialista 2007-
2013 se sustenta según Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela de 1999 en su artículo 70 expone:
15

32. Son medios de participación y protagonismo del pueblo en ejercicio de
su soberanía, en lo político: la elección de cargos públicos, el
referendo, la consulta popular, la revocación del mandato, las
iniciativas legislativa, constitucional y constituyente, el cabildo abierto y
la asamblea de ciudadanos y ciudadanas cuyas decisiones serán de
carácter vinculante,entre otros; y en lo social y económico: las
instancias de atención ciudadana, laautogestión, la cogestión, las
cooperativas en todas sus formas incluyendo las decarácter financiero,
las cajas de ahorro, la empresa comunitaria y demás formas
asociativas guiadas por los valores de la mutua cooperación y
solidaridad.
El proyecto se vincula en la Capacitación de los Procesos
Administrativos específicamente en el control financiero para los Ciudadanos
y Ciudadanas de la comunidad de Pueblo Nuevo Sector Pueblo Nuevo
Parroquia Cristóbal Mendoza Municipio y Estado Trujillo. Porque tal como
reza en la Tercera Línea estratégica dirigida a la Democracia Protagónica
Revolucionaria de Venezuela ,se pretende dar un cambio que debe estar
orientado a poner de relieve los elementos en común, que permitan construir
una comunidad, no individuos aislados y egoístas atentos a imponer sus
intereses a la comunidad, a esa entidad la comunidad se entrega todo el
poder originario del individuo, lo que produce una voluntad general, en el
sentido de un poder de todos al servicio de todos, es decir, sustentado moral
y colectivamente, lo que obliga a que la conducta de los asociados, aunque
tengan intereses particulares, (voluntades particulares), para poder ser moral
deberá estar guiada por la justicia, es decir, por principios de igualdad, única
manera de fortalecer el cuerpo político colectivo y de libertad. Dado que la
soberanía reside en el pueblo, este puede por sí mismo dirigir el Estado, sin
necesidad de delegar su soberanía, tal como en la práctica sucede con la
democracia representativa o indirecta, esta dirección del Estado está
indisolublemente unida a la búsqueda del bien común, y no como en la
democracia representativa en la que, bajo la argucia de la libertad individual,
con el camuflaje de la “igualdad de oportunidades” y el acicate de la
16

33. competitividad, se legitima el interés de grupos minoritarios contrapuestos al
interés general de la sociedad.
Al mismo tiempo, el Plan busca incrementar la participación de los
Consejos Comunales en la planificación y control de la economía; debido a
que en el marco constitucional de la democracia participativa y protagónica,
son instancias de participación, articulación e integración entre las diversas
organizaciones comunitarias, grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas,
que permiten al pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las
políticas públicas y proyectos orientados a responder a las necesidades y
aspiraciones de las comunidades en la construcción de una sociedad de
equidad y justicia social.
Población beneficiada comprendida por:
Directos: Todos los miembros del Consejo Comunal Pueblo Nuevo Sector
Pueblo Nuevo
Indirecta: Toda la comunidad del Sector Pueblo Nuevo
Objetivos del Proyecto
Objetivo General
 Ofrecer Capacitación en el Control Financiero a los Ciudadanos y
Ciudadanas del Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo
Nuevo, Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado
Trujillo.
Objetivos Específicos
 Diagnosticar las necesidades generales del Control financiero en el
Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo de la
Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado Trujillo.
17

34.  Formar a los Ciudadanos y Ciudadanas del Consejo Comunal Pueblo
Nuevo en el Control Financiero
 Evaluar el desempeño en el Control Financiero del Consejo Comunal
Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo Cristóbal Mendoza del
Municipio Trujillo Estado Trujillo.
 Diseñar una Herramienta para el Control Financiero de los recursos
adquiridos en el Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo
Nuevo Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado
Trujillo.
18

35. II PARTE
PLANIFICACION DEL PROYECTO
Tabla N: 03 PLAN DE ACCION
Objetivo General: Ofrecer Capacitación en el Control Financiero a los Ciudadanos y Ciudadanas del Consejo Comunal
Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo, Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado Trujillo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ¿CÓMO? ¿CUÁNDO? ¿DÓNDE? ¿QUIÉNES? ¿CON QUÉ?
Diagnosticar las necesidades generales del Control
Financiero en el Consejo Comunal Pueblo Nuevo del
Sector Pueblo Nuevo de la Parroquia Cristóbal Talleres En la Miembros Del Material y Útiles de
Según el
Mendoza del Municipio Trujillo Estado Trujillo.
Comunidad de Consejo Comunal Oficina
Cronograma de
Formar a los Ciudadanos y Ciudadanas del Consejo Pueblo Nuevo Equipo Investigador Material
Actividades
Comunal en el Control Financiero
Sector Pueblo Facilitadores Informativo
Evaluar el desempeño en el Control Financiero del Nuevo Integrantes de la Presentaciones
Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo
Comunidad Computadoras
Nuevo Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado
Trujillo. Video Vean
Diseñar una Herramienta para el Control Financiero de Refrigerio
los recursos adquiridos en el Consejo Comunal Pueblo
Nuevo del Sector Pueblo Nuevo Parroquia Cristóbal
Mendoza del Municipio Trujillo Estado Trujillo.
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
19

36. PLANIFICACION DEL PROYECTO
Tabla N: 04 PLAN DE ACCION
Objetivo General: Ofrecer Capacitación en el Control Financiero a los Ciudadanos y Ciudadanas del Consejo Comunal
Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo, Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado Trujillo.
¿QUE? ¿COMO? ¿CUANDO? ¿DONDE? ¿QUIENES? ¿CON QUE?
Miembros del Material y Útiles de Oficina
Procesos En la Comunidad Consejo Comunal Material Informativo
Taller 10/11/2010
Administrativos de Pueblo Nuevo Equipo Investigador Presentaciones
Hora: 6 Pm Sector Pueblo Facilitadores Computadoras
Nuevo Integrantes de la Video Vean
Comunidad Refrigerio
Miembros del Material y Útiles de Oficina
Liderazgo y En la Comunidad Consejo Comunal Material Informativo
Taller 16/11/2010
Trabajo en Grupo de Pueblo Nuevo Equipo Investigador Presentaciones
Hora: 6 Pm Sector Pueblo Facilitadores Computadoras
Nuevo Integrantes de la Video Vean
Comunidad Refrigerio
Certificados
Conceptos Miembros del
Material y Útiles de Oficina
Básicos del En la Comunidad Consejo Comunal
Taller 23/03/2011 Material Informativo
Consejo de Pueblo Nuevo Equipo Investigador
Presentaciones
Comunal Hora: 6 Pm Sector Pueblo Facilitadores
Computadoras
Administración, Nuevo Integrantes de la
Video Vean
Contabilidad, Comunidad
Refrigerio
Gestión Comunal
Certificados
20

37. Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
PLANIFICACION DEL PROYECTO
ACTIVIDAD A DESARROLLAR EN EL ENTORNO LABORAL SOCIO-ECONOMICO
DESDE EL OCTUBRE 2009 HASTA ABRIL 2010
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12
Visita a la Comunidad, reunión con los Integrantes del consejo Comunal y
entrega de Reseña Histórica de la Comunidad de Pueblo Nuevo
Reunión con el asesor y los Integrantes del Consejo comunal para la solicitud
del desarrollo del Proyecto
Entrevistas a las personas de mayor edad (libros vivientes) de la Comunidad
Actividades culturales (integración Dirección de Cultura-Ula y Comunidad en
realización del Proyecto Estampas “Los Lavaderos con las siete Comadres”
Actividades Culturales, celebración del carnaval en la Comunidad Pueblo
Nuevo
Visita a la Comunidad. Reunión con los Integrantes del Consejo comunal
Realización del Trompo Alimentario. Comisión electoral reunida el 13/03/2010
Colaboración con el Consejo Comunal en la Planificación y celebración de
Elecciones del mismo el día 25/04/2010
Tabla N° 05 (CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES)
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
21

38. PLANIFICACION DEL PROYECTO
Tabla N° 06 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR EN EL ENTORNO LABORAL SOCIO-ECONOMICO
ACTIVIDADES DESDE JUNIO 2010 A ENERO 2011
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12
INICIO DE CLASES Y ASIGNACION DE ACTIVIDADES: PROCESOS ADMINISTRATIVOS
VISITA A LA COMUNIDAD: REUNION CON LOS INTEGRANTES DEL CONSEJO COMUNAL PARA DARLE LA
INFORMACION DE CAMBIO DE PROYECTO. ASESORIA CON EL PROFESOR DE PROYECTO SOBRE EL NOMBRE,
OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICO EN LA AULA DE CLASE
REUNION CON EL EQUIPO DE PROYECTO PARA FINIQUITAR NOMBRE, OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS DEL
PROYECTO.- REUNION CON LOS MIEMBROS DEL CONSEJO COMUNAL PARA DARLE LA INFORMACION DEL NOMBRE,
OBJETIVOS GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL NUEVO PROYECTO
VISITA AL CONSEJO COMUNAL PARA DAR LA INFORMACION QUE LA CAPACITACION SE VA A REALIZAR A TRAVES
DE TALLERES
REUNION CON EL CONSEJO COMUNAL, EL GRUPO INVESTIGADOR Y PROFESORA JOSEFINA FRANCO PARA DARLE
INFORMACION SOBRE LOS TALLERES A REALIZAR (PROCESOS ADMINISTRATIVOS Y LIDERAZGO)
REUNION CON EL CONSEJO COMUNAL PARA INFORMAR LA FECHA DEL PRIMER TALLER ENTREGA DE LA PLANILLA
PARA LA INSCRIPCION DEL PRIMER TALLER Y PARA LA ENTREGA DE LA CARTA COMPROMISO. COLOCACION DE
LOS AVISOS INFORMATIVOS PARA EL PRIMER TALLER EN LA COMUNIDAD DE PUEBLO NUEVO
LA PROFESORA JOSEFINA FRANCO LES CONFIRMO AL CONSEJO COMUNAL Y AL GRUPO INVESTIGADOR VIA
TELEFONICA A QUE EL TALLER SERIA EL MIERCOLES 10/11/2010 A LAS 7 PM
RETIRO EN EL CONSEJO COMUNAL LA PLANILLA DE INSCRIPCION PARA SACAR LA LOGÍSTICA. PREPARACION DEL
MATERIAL A UTILIZAR EL DIA DEL TALLER, BUSCANDO EL PRESUPUESTO(CARPETAS, HOJAS, LAPICES,
BORRADORES, GUIAS PARA LOS DISTINTOS GRUPOS Y REFRIGERIOS)
COMPRA DE TODO EL MATERIAL ANTES MENCIONADODESARROLLO DEL PRIMER TALLER REFERENTE A LOS
PROCESOS ADMINISTRATIVOS PARA LOS MIEMBROS DEL CONSEJO COMUNAL Y LA COMUNIDAD INSCRITA
DICTADO POR LA DOCTORA JOSEFINA FRANCO EN LA CASA DE LA SEÑORA CARMEN MONTILLA, SE INFORMO DEL
SEGUNDO TALLER REFERENTE AL LIDERAZGO Y TRABAJO EN GRUPO
DESARROLLO DEL SEGUNDO TALLER SOBRE EL LIDERAZGO Y TRABAJO EN GRUPO A LOS MIEMBROS DEL
CONSEJO COMUNAL Y LA COMUNIDAD INSCRITA, DICTADO POR EL LCDO JOSE GREGORIO ESCALONA,.
ENTREGA DE CERTIFICADOS Y RECONOCIMIENTOS A LOS PARTICIPANTES Y PROFESORES DE LOS TALLERES
DICTADOS EL 15 DE ENERO DEL 2011
DEFENSA DEL PROYECTO EL DIA 25 DE ENERO DEL 2011
22

39. Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
PLANIFICACION DEL PROYECTO
Tabla N° 07 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009
ACTIVIDAD A DESARROLLAR EN EL ENTORNO LABORAL SOCIO-ECONOMICO
CRONOGRAMA DE DESDE ENERO 2011 A JUNIO 2011
ACTIVIDADES
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12
INICIO DE CLASES, DISCUSIÓN DE LOS PUNTOS Y ACTIVIDADES A REALIZAR
REUNIÓN CON LOS MIEMBROS DEL CONSEJO COMUNAL DE PUEBLO NUEVO PARA DISCUTIR
ASUNTOS REFERENTES AL PRÓXIMO TALLER (CONTABILIDAD)
ELABORACIÓN Y COLOCACIÓN DE LA PUBLICIDAD CORRESPONDIENTES AL TALLER DE
CONTABILIDAD. REALIZACIÓN Y EVALUACIÓN DEL TALLER DE CONTABILIDAD
REUNIÓN CON EL CONSEJO COMUNAL DE PUEBLO NUEVO PUNTOS A TRATAR: PRÓXIMOS
TALLERES Y SU LOGÍSTICA, ELABORACIÓN Y COLOCACIÓN DE LA PUBLICIDAD DE LOS 2
PRÓXIMOS TALLERES, REALIZACIÓN TALLER LIBROS CONTABLES Y RENDICIÓN DE CUENTAS.
REALIZACIÓN TALLER PRESUPUESTO Y COSTO Y EVALUACIÓN DE AMBOS TALLERES
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
ENTREGA DE CERTIFICADOS REFERENTE A LOS 3 TALLERES DICTADOS, PREPARACIÓN DEL
INFORME Y LO REFERENTE A SU PRESENTACIÓN
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
23

40. PLANIFICACION DEL PROYECTO
Tabla N° 08 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR EN EL ENTORNO LABORAL SOCIO-ECONOMICO
ACTIVIDADES DESDE JULIO 2011 A NOVIEMBRE 2011
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12
Inicio de clases
Reunión con el Consejo Comunal para discutir asuntos
relacionados con el objetivo nº 4 en relación al aporte de
una Herramienta para el Control Financiero
Reunión con el T.S.U en informática Carlos Daniel Bravo
para tratar asuntos relacionados con la elaboración de la
Herramienta e instalación de la misma en el Consejo
Comunal Pueblo Nuevo
Entrega y defensa del Proyecto
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (20
24

41. III PARTE
RESULTADOS Y LOGROS
Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones
Los Consejos Comunales son una estrategia de desarrollo local, por
cuanto son medios de participación, articulación e integración entre las
diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales y ciudadanos, que
permiten al pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las
políticas públicas.
La Ley respectiva, establece la corresponsabilidad social, la rendición
de cuentas, el manejo oportuno y eficàz de los recursos disponibles, en
virtud de lo cual la Unidad de Contraloría Social es quien fiscaliza y controla,
también se desarrolla el Control de Gestión por parte de la Unidad de
Contraloría Social, con el fin de medir la eficiencia y eficacia en la
administración de los recursos.
Con relación al Diagnostico de las necesidades generales del
Control financiero en el Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo
Nuevo de la Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado
Trujillo, se encontró la necesidad de Formar a los Ciudadanos y Ciudadanas
en el Control Financiero para luego evaluar el desempeño de sus
actividades
Por último para dar cumplimiento al objetivo N°:04 de diseñar una
herramienta para el Control Financiero de los recursos adquiridos en el
Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo, se aportó una
27

42. herramienta tecnológica (Software administrativo) el cual permite la facilidad
de realizar el registro diario de las operaciones contables (CONTROL DE
INGRESOS Y EGRESOS) por lo cual tiene menos posibilidades de tener
errores en el momento de rendir cuentas ya que la misma es efectuada a
través de Estados Financieros, presentando un resumen de operaciones de
movimientos de entrada y salidas de los recursos con sus respectivos
soportes.
Recomendaciones
Se recomienda lo siguiente:
 Cada miembro del Consejo Comunal, necesita contar con informes
relativos a su nivel de responsabilidad que le permitan tomar las
decisiones más apropiadas, con base en el conocimiento completo y
detallado de la situación real de la gestión de los recursos
presupuestarios. Además, los interesados fuera del Consejo, también
requieren diferentes niveles de información a este respecto. Por esta
razón, se tiene que desarrollar un proceso contable eficiente para
emitir información útil para la toma de decisiones.
 Las personas que conforman los comités del Consejo Comunal deben
cumplir con el perfil apropiado para el desempeño de su función
 Se recomienda supervisar, evaluar y controlar los avances de las
actividades, proyectos y programas, para el correcto aprovechamiento
de los recursos humanos, materiales y financieros, de la aplicación
exacta de políticas, sistemas y procedimientos administrativos
establecidos por las diversas instancias del Consejo Comunal.
28

43. IV PARTE
PRODUCTO O SERVICIO
CAPACITACIÓN ADMINISTRATIVA
Objetivo de la Propuesta
Ofrecer Capacitación en el Control Financiero a los Ciudadanos y
Ciudadanas del Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo,
Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado Trujillo
Objetivos Específicos
 Diagnosticar las necesidades generales del Control financiero en el
Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo Nuevo de la
Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado Trujillo.
 Formar a los Ciudadanos y Ciudadanas del Consejo Comunal en el
Control Financiero.
 Evaluar el desempeño en el Control Financiero del Consejo Comunal
Pueblo Nuevo Sector Pueblo Nuevo Cristóbal Mendoza del Municipio
Trujillo Estado Trujillo.
 Diseñar una Herramienta para el Control Financiero de los recursos
adquiridos en el Consejo Comunal Pueblo Nuevo del Sector Pueblo
Nuevo Parroquia Cristóbal Mendoza del Municipio Trujillo Estado
Trujillo.
Metodología
La metodología que el equipo investigador ha utilizado en este proyecto
se basa fundamentalmente en la revisión del Manual de Normas para la
29

44. elaboración y presentación del Informe Final Proyecto Socio Integrador
(P.S.I) del Programa Nacional de Formación (P.N.F) segun autores Vivas y
Otros (2009), con el fin de indagar aspectos relevantes que se debe tomar
en cuenta para la ejecución del mismo.
De allí, se realizó un acercamiento a la realidad, mediante visitas y
entrevistas por parte del equipo investigador, lo cual se ha enfocado en una
investigación de tipo descriptiva, donde su finalidad es adquirir aspectos
representativos de la realidad examinada, determinándose de esta manera,
los factores que conducirán al desarrollo del estudio, llegando a
conclusiones satisfactorias, que dan respuestas a los objetivos planteados.
Al respecto,segúnZorilla, (1993:43) afirma que la investigación descriptiva:
Consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes
predominantes a través de la descripción exacta de las actividades,
objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recolección de
datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen
entre dos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores,
sino que recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría,
exponen y resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan
minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones
significativas que contribuyan al conocimiento.
Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imagen o fiel
representación (descripción) del fenómeno estudiado a partir de sus
características. Describir en este caso es sinónimo de medir. Miden variables
o conceptos con el fin de especificar las propiedades importantes de
comunidades, personas, grupos o fenómeno bajo análisis. El énfasis está en
el estudio independiente de cada característica, es posible que de alguna
manera se integren las mediciones de dos o más características con el fin de
determinar cómo es o cómo se manifiesta el fenómeno. Pero en ningún
momento se pretende establecer la forma de relación entre estas
características. En algunos casos los resultados pueden ser usados para
predecir.
30

45. Memoria Descriptiva
Descripción del Producto o Servicio
Para el alcance de los objetivos propuestos en este proyecto, es
necesario ejecutar el plan de acción elaborado, el cual especifica las
actividades que se llevaran a cabo para el cumplimiento.
La capacitación se ejecutó a través de talleres, que permitieron compartir
conocimientos en el área del Control Financiero para proporcionar el manejo
adecuado de las actividades que llevan diariamente, como también el aporte
por parte del grupo investigador de una herramienta tecnológica que les va a
facilitar el control de los recursos adquiridos
Facilitadores en el desarrollo de los talleres:
 Dra. Josefina Franco impartió el Taller de los Procesos
Administrativos ``Planificación, Organización, Dirección y Control¨´
 Lcdo. José Gregorio Escalona impartió el Taller sobre Liderazgo y
Trabajo en Equipo
 Lcda Yrali Piñero impartió los Talleres de Conceptos básicos
Consejo Comunal, Presupuesto Comunal, Contabilidad,
Preparación de Proyectos, Plan Comunal y Rendición de Cuentas
 T.S.U. en Informatica Carlos Daniel Bravo, diseño una Herramienta
(Software) para el Control de ingresos y egresos de los recursos
financieros.
Presentación del Producto o Servicio
31

46. El desarrollo de los talleres se ejecutó a través de herramientas
audiovisuales y material impreso, tales como Video beam, computador,
cornetas, apuntador laser y en los impresos se utilizó material fotocopiado
alusivo a los temas impartidos con el propósito de respaldar la información
Descripción de los Talleres realizados
Los Talleres impartidos en la Comunidad de Pueblo Nuevo estuvo dirigido
a los miembros del Consejo Comunal y Comunidad en general
desarrollándose de la siguiente manera:
 Bienvenida a todos los presentes
 La presentation del exponente
 Entrega de material de apoyo
 Asistencia de los participantes
 Desarrollo del tema
 Sesión de preguntas y respuestas (dinámicas de grupo,
intercambio de experiencias)
 Conclusión y recomendaciones por el exponente
 Agradecimientos por el grupo investigador hacia los participantes y
facilitador
 Refrigerio
32

47. Análisis de Resultados de la Encuesta aplicada para la Evaluación de los
Talleres
1.-¿ CONSIDERA USTED QUE LA CONTABILIDAD ES IMPORTANTE EN LOS
CONSEJOS COMUNALES?
TABLA N° 09
Alternativas Frecuencia %
SI 27 100
NO 0 0
TOTAL 27 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
33

48. GRAFICO N° 02
0%
SI NO
100%
Análisis: El 100% manifestó de manera positiva la importancia de la
Contabilidad en los Consejos Comunales ya que a traves de ella se lleva
un registro de Transacciones realizadas en diferentes proyectos
sociales.
2.- ¿CREE USTED QUE EL CONSEJO COMUNAL LLEVA UNA BUENA CONTABILIDAD?
TABLA N° 10
Alternativas Frecuencia %
SI 27 100
NO 0 0
TOTAL 27 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
34

49. GRAFICO N° 03
0%
SI
NO
100%
Análisis: El 100% expreso que el Consejo Comunal si lleva una buena
Contabilidad y esto debido a que son muy Organizados en la rendición de
cuentas.
3.- ¿EXPLIQUE LO QUE ENTENDIÓ POR CONTABILIDAD?
TABLA N° 11
Alternativas Frecuencia %
Control de Ingresos y Egresos 3 11.11
Forma de llevar gastos 2 7.40
Registro ,Ingresos, Egresos y saldo 17 62.96
Evalúa, clasifica y registra operaciones 3 11.11
Entradas y salidas de dinero 2 7.40
Todas las anteriores 0 0
Total 27 100
35

50. Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
7,40%
GRAFICO N° 04
11,11%
7,40%
11,11%
Control de Ingresos y
Egresos
Forma de llevar gastos
Registro, ingresos,
egresos y saldos
Evalua, Clasifica y
registra operaciones
Entradas y salidas de
dinero
62,96%
Análisis: El mayor porcentaje (62.96%) nos muestra que entendieron
la Contabilidad como un Registro de Ingresos, Egresos y Saldo, a su
vez observamos con un 11.11% entendieron la contabilidad como un
Control de Ingresos y Egresos, también como un Proceso que Evalúa,
Clasifica y Registra Operaciones y con el 7.40% la ven como la forma
de llevar gastos y como entradas y salidas de dinero
4.- ¿QUÉ LE GUSTARÍA QUE SE EXPLICARAN EN LOS PRÓXIMOS TALLERES?
TABLA N° 12
Alternativas Frecuencia %
Proyectos 01 4
Ejemplos Contables 10 37
Libro Diario y Mayor 09 33
Presupuesto 07 26
TOTAL 27 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
36

51. 4%
GRAFICO N° 05
26%
37%
Proyectos
Ejemplos contables
Libro diario y mayor
Presupuesto
33%
Análisis: Podemos observar el porcentaje más representativo con un 37% con
Ejemplos Contables como punto a tomar en cuenta para los próximos talleres
seguido por un 33% Libros Diario y Mayor y un 26% piden Presupuesto y el 4%
que expliquen Proyectos
5.- ¿Considera usted que la facilitadora se diò a entender en la clase?
TABLA N° 13
Alternativas Frecuencia %
SI 27 100
NO 0 0
TOTAL 27 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
37

52. GRAFICO N° 06
0%
SI
NO
100%
Análisis: El 100% Manifestó que la Facilitadora explico muy bien, mostro un
dominio claro del tema y se dio a entender debido a la utilización de
ejemplos y que el nivel de los contenidos desarrollados en los talleres fueron
satisfactorios para el colectivo, según el total de los encuestados
Evaluación Taller N°: 02
1.¿-Considera que los Talleres dictados cubrieron sus expectativas?
TABLA N° 14
Alternativas Frecuencia %
SI 27 100
NO 0 0
TOTAL 27 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
38

53. GRAFICO N° 07
0%
SI
NO
100%
Análisis: El 100% de los evaluados afirmaron que los talleres dictados
cubrieron sus expectativas ya que el mismo aclaro dudas comunes acerca
de la Contabilidad llevada a cabo dentro de un Consejo Comunal.
2.-Señale cuál de los temas le aportó más conocimientos?
TABLA N° 15
Alternativas Frecuencia %
Conceptos básicos Concejo Comunal 01 9.6
Presupuesto Comunal 03 10.7
Contabilidad 08 25.6
Preparación de Proyectos y Plan Comunal 05 11.8
Rendición de Cuentas 03 13.7
Todas las anteriores 08 28.6
TOTAL 28 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
39

54. 28,6% 9,6% GRAFICO N° 08
10,7% Conceptos basicos
Concejo Comunal
Presupuesto Comunal
Contabilidad
Preparacion de Proyectos
y Plan comunal
Rendicion de Cuentas
25,6%
Todas las anteriores
13,7%
11,8%
Análisis: El mayor porcentaje fue el 28.6% que expresan que todos estos
temas aportaron conocimientos, seguido del 25.6% que expresaron que en
Contabilidad se aportaron más conocimientos, seguido de 13.7% que
opinaron haber recibido mayor conocimiento en la Rendición de Cuentas, el
11.8% en la preparación de Proyecto Plan comunal y con el 9.6% en
Conceptos Básicos del Consejo Comunal
3.- ¿Le gustaría recibir otros Talleres como el Impartido?
TABLA N° 16
Alternativas Frecuencia %
SI 18 100
NO 0 0
TOTAL 18 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
40

55. GRAFICO N° 09
0%
SI
NO
100%
Análisis: El total de la población encuestada, representada por el 100%,
manifiestan que en la ejecución de los Talleres se facilito el buen
entendimiento y comprensión de los contenidos impartidos y manifestaron
querer recibir otros talleres, esto con la finalidad de adquirir nuevos
conocimientos.
4.-¿Cuál de las siguientes áreas les gustaría los nuevos Talleres?
TABLA N° 17
Alternativas Frecuencia %
Contabilidad y Costos 02 6.3
Administración 06 18.8
Participación Ciudadana 02 6.3
Contraloría Social 05 15.6
Gerencia 09 28.1
Auditorias 05 15.6
Toma de decisiones 02 6.3
Otros 01 3.
TOTAL 32 100
41

56. Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
6,3% 3% 6,3% GRAFICO N° 10
18,8%
15,6%
Contabilidad y Costos
Administracion
Participacion Ciudadana
6,3% Contraloria Social
Gerencia
Auditorias
Toma de decisiones
Otros
15,6%
28,1%
Análisis: Podemos observar que el Taller de Gerencia es lo pedido por la
mayoría con un 28.1% seguido con 18.8% un taller de Administración, un
15.6% Contraloría Social y Auditorias, el 6.3% dijeron que Contabilidad y
Costos, Participación Ciudadana, y Toma de decisiones que les gustaría
esos Talleres y el 3% dijeron que otros
5.- ¿En qué proporción opina usted que la facilitadora logrò difundir
los temas expuestos?
TABLA N° 18
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
Alternativas Frecuencia %
En su totalidad 11 70.6
Casi en todo 05 28.4
Medianamente 1% 02 1
TOTAL 28,4%
GRAFICO
18 N° 11
100
En su totalidad
Casi en todo
Medianamente
70,6%
42

57. Análisis: Un significativo 70.6% de los evaluados expresaron que en su
totalidad se lograron difundir los temas expuestos y el 28.4% expresaron que
se logro difundir casi todo los temas y el 1% dijo que medianamente
6.-¿En que áreas tuvo fortalezas el Taller?
TABLA N° 19
Alternativas Frecuencia %
Recursos audiovisuales 06 19.4
Temática Expuesta 03 9.7
Material Impreso 05 16.1
Espacio físico 04 12.9
Organización 05 16.1
Todas las anteriores 08 25.8
TOTAL 31 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad (2009)
25,8%
GRAFICO N° 12
19,4%
Recursos Audiovisuales
Tematica Expuesta
Material Impreso
Espacio Fisico
9,7% Organización
Todas las anteriores
16,1%
16,1%
12,9%
43

58. Análisis: Con un 25.8% la mayoría consideró como Fortaleza todas las
herramientas utilizadas, seguido de un 19.4% que la Fortaleza fué los
recursos audiovisuales y con el 16.1% organización y material impreso, el
12.9% espacio físico y el 9.7% consideró como Fortaleza la temática
expuesta
7.- ¿En que áreas tuvo debilidades el Taller?
TABLA N° 20
Alternativas Frecuencia %
Recursos audiovisuales 02 10.2
Temática Expuesta 01 5
Material Impreso 01 5
Espacio físico 01 5
Organización 01 5
Ninguna de las anteriores 13 69.8
TOTAL 19 100
Fuente: Cadenas, Canelones, Sánchez, Valera y Comunidad
(2009)
Análisis: Un porcentaje significativo del 69.8% consideró que el Taller no
GRAFICO N° 13
10,2%
5%
5% Recursos Audiovisuales
Tematica Expuesta
Material Impreso
5% Espacio Fisico
Organización
Ninguna de las anteriores
5%
69,8%
tuvo debilidades, el 10.2% expreso que solo en los recursos audiovisuales y
44

59. el 5% expresaron debilidades en temática expuesta, material impreso,
espacio físico y organización
Instrumentos aplicados para la evaluación de los Talleres realizados
La presente encuesta tiene como finalidad conocer su opinión sobre el
desarrollo del taller con el objetivo primordial de mejorar las debilidades y
observar oportunamente las fortalezas, su opinión objetiva y sincera es la
mejor herramienta que ustedes nos pueden brindar para ser más eficientes y
eficaces.
1) ¿CONSIDERA USTED QUE LA CONTABILIDAD ES IMPORTANTE
EN LOS CONSEJOS COMUNALES?
______________________________________________________________
2) ¿CREE USTED QUE EL CONSEJO COMUNAL LLEVA UNA BUENA
CONTABILIDAD?
______________________________________________________________
3) EXPLIQUE CON SUS PROPIAS PALABRAS LO QUE ENTENDIO
POR CONTABILIDAD
______________________________________________________________
4) ¿QUÉ LE GUSTARÍA QUE SE EXPLICARAN EN LOS PRÓXIMOS
TALLERES?
_____________________________________________________________
5) ¿CONSIDERA USTED QUE LA FACILITADORA SE DIO A
ENTENDER EN LA CLASE?
______________________________________________________________
“GRACIAS POR SU COLABORACION”
45

60. La presente encuesta tiene como finalidad conocer su opinión sobre el
desarrollo del taller con el objetivo primordial de mejorar las
debilidades y observar oportunamente las fortalezas, su opinión
objetiva y sincera es la mejor herramienta que ustedes nos pueden
brindar para ser más eficientes y eficaces.
1. ¿Considera que los talleres dictados cubrieron sus expectativas?
Si:____ No: ____
Explique:
______________________________________________________
2. Señale cual de los temas fue el que más le aportó conocimientos:
Conceptos Básicos Consejo comunal: _________________
Preparación de proyectos y plan comunal: ________________
Presupuesto Comunal: ________________
Rendición de cuentas: _________________
Contabilidad: _________________
Todos los anteriores: _________________
3. ¿Le gustaría recibir otros talleres como el impartido?
Si: _______ No: _______
46

61. ¿Por qué?
De ser negativa su respuesta pasar a la pregunta numero 5.
4. ¿Cuál de las siguientes áreas le gustaría los nuevos talleres?
Contabilidad de Costos: ___________________________
Contraloría social: _______________________________
Auditoria: ______________________________________
Administración: _________________________________
Gerencia: ______________________________________
Toma de decisiones: _______ _____________________
Participación ciudadana:__________________________
Otros: ___ cuales: ________________________________
5. ¿En qué proporción opina Ud. que la facilitadora logró difundir los
temas expuestos?
En su totalidad ______Casi en todo _____Medianamente _________
6. ¿En qué área tuvo fortalezas el taller?
Recursos Audio visuales: _______________________
Material impreso: ________ ____________________
47

62. Organización: ________________________________
Temática expuesta: ______ _____________________
Espacio Físico: ________________________________
Todas las anteriores: ___________________________
7. ¿En qué área tuvo debilidades el taller?
Recursos Audio visuales: _______________________
Material impreso: ________ ____________________
Organización: ________________________________
Temática expuesta: ______ _____________________
Espacio Físico: ________________________________
Todas las anteriores: ___________________________
Gracias por su colaboración
48

63. BIBLIOGRAFÍA
Vivas, Briceño, Echeverria, Prado y Hernandez (2009) Manual de Normas para
la elaboración y presentación del Informe Final Proyecto Socio Integrador
(P.S.I) del Programa Nacional de Formación (P.N.F)
Aguirre, J. (2000) Contabilidad General I, Didáctica Multimedia, S.A.,
Madrid España.
ASAMBLEA NACIONAL (2005), Ley Orgánica del Poder Publico Municipal,
Caracas
ASAMBLEA NACIONAL. Ley de los Consejos Comunales. Gaceta Oficial nº
5806, abril 10 de 2006. Caracas: autor.
Maldonado, S (2004) La Información Contable en la Gestión Empresarial.
Bogotá: Universidad de Externado
Meyer, O. (2002) Presupuesto y Control en la Empresa. México: Contables
Administrativas S.A.
Romero, J. (2002) Principios de Contabilidad. México: Mc Graw Hill
Interamericana Editores, S.A. de C. V.
Contraloría General de la República.( 1998). Normas Técnicas de control
interno para el Sector Público. Lima. Editora Perú.
http://www.ujap.edu.ve/Universitas/html/ServComunitario/serv_com
unitario5.htm
www.javeriana.edu.co/biblos/tesis/economia/tesis05.pdf
49

64. ANEXOS
50

65. EVIDENCIAS DEL PRIMER TALLER SOBRE PROCESOS ADMINISTRATIVOS
51

66. EVIDENCIA DEL SEGUNDO TALLER SOBRE LIDERAZGO Y TRABAJO
EN GRUP
52

67. EVIDENCIAS DEL TERCER TALLER SOBRE: CONCEPTOS BÁSICOS
CONSEJO COMUNAL, PRESUPUESTO COMUNAL, CONTABILIDAD,
PREPARACIÓN DE PROYECTOS, PLAN COMUNAL Y RENDICIÓN DE
CUENTAS
53

68. ……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
54

69. 55

70. EVIDENCIAS DE ENTREGA DE CERTIFICADOS
56

71. EVIDENCIAS DE LA INSTALACION DEL SOTFWARE
57

72. 58

73. 59

74. Trujillo 12 de Noviembre del 2009
Ciudadanos:
Consejo Comunal
Pueblo Nuevo
Presente.-
Reciban un cordial saludo de parte de la familia del Instituto
Universitario de Tecnología del Estado Trujillo Extensión Trujillo, casa
de estudios superiores alojada en el corazón de nuestra ciudad capital.
Sirva la presente para realizarle el siguiente planteamiento:
Actualmente nuestra Institución se encuentra inmersa dentro del proyecto
“Alma Mater”. En nuestro caso a través de la puesta en marcha de los
Programas Nacionales de Formación, capacitando talento humano a nivel
60