Lagartoximetro proyecto equipo 3 (4)

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Lagartoximetro proyecto equipo 3 (4)

  1. 1. LAGARTOXÍMETRO Juan David Londoño MarínLina Marcela Agudelo Manco Carolina Mejía Trillo Danilo Ocampo Mira Daniel López Casafús 8-2
  2. 2. ANTEPROYECTO
  3. 3. INTRODUCCIÓNLa innovación de este pulsoxímetro tiene como propósito facilitarles el trabajoa los médicos cuando estén en consulta médica con niño, ya que el diseño enforma de lagarto ayudará a que los niños superen su temor a exámenes yconsultas médicas, y de este modo dar respuestas efectivas a problemas yaexistentes.
  4. 4. Diseño e innovación de un pulsoxímetro y así hacer la medición de la saturación de oxígeno en los tejidos y en la sangre más atractiva y divertidapara los niños de la ciudad de Medellín, utilizando la herramienta AutoCAD y de este modo estar a la vanguardia de la tecnología y la medicina. Juan David Londoño Marín Lina Marcela Agudelo Manco Carolina Mejía Trillo Danilo Ocampo Mira Daniel López Casasús Grado octavo dos Luz Marina Sierra Osorio Clementina Buitrago Robinson Salazar Díaz Docentes I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación Área técnica Medellín 2011
  5. 5. Datos generales Investigador principal Juan David Londoño Marín Grado octavoI.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación 253-81-12 Juandalm1210@gmail.com Demás integrantes Lina Marcela Agudelo Manco Grado octavoI.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación 213-20-07 Marcelithalove.96@gmail.com Carolina Mejía Trillo Grado octavoI.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación 252-47-32 Kariitom.97@gmail.com
  6. 6. Danilo Ocampo Mira Grado octavoI.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación 212-51-54 Daniloo.coloyo@gmail.com Daniel López Casafús Grado octavoI.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación 272-61-88 Purris109@gmail.com Profesor asesor Luz Marina Sierra Osorio Clementina Buitrago Robinson Salazar Díaz Área temática Emprendimiento Tecnología Biología Categoría Comercial-Salud
  7. 7. Tutor Yesica Gutiérrez Sena Adulto responsableCesar Augusto López AguirrePadre (Daniel López Casafús) 320-780-40-76 272-61-88 Cesar10000@hotmail.com Duración del proyecto 7 meses Valor total del proyecto $500.000 Pesos
  8. 8. RESUMENEl pulsoxímetro que se proyecta hacer, al cual se le puso el nombre delagartoxímetro, es un dispositivo médico diseñado especialmente para niños.Con él, se aspira obtener información acerca de la saturación de oxígeno yhemoglobina en la sangre y en los tejidos, de una forma divertida e indolorapara los niños, y así facilitarles el trabajo a los médicos, proporcionándoleinformación precisa y completa.
  9. 9. ABSTRACTThe pulse oximeter that we intend to make, called‘lagartooximeter’, is a medicaldevice designed especially for children. With it, it is hoped to obtain informationon the saturation of hemoglobin and oxygen in the tissues, in a funny andinteresting way for kids, and thus facilitate doctors’ work, by providing preciseand complete data.
  10. 10. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA En la ciudad de Medellín aún no se han inventado o creado dispositivos médicos especiales para los niños, lo que hace que ellos les teman a los exámenes con aparatos clínicos que los asustan demasiado, lo que hace que el trabajo de los médicos se dificulte cada vez más.1.2 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA Teniendo en cuenta que nunca se han creado dispositivos médicos especiales para niños y que ellos siempre les han temido a revisiones médicas, chuzones y hospitales, se propuso asociar la medicina con el juego y así, distraerlos cuando les estén haciendo el diagnostico.1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ¿Cómo diseñar e implementar un dispositivo médico utilizando AutoCAD, que sirva para facilitar el trabajo de los médicos y ayudar a superar el temor generalizado de los niños de la ciudad de Medellín?
  11. 11. JUSTIFICACIÓNCon este proyecto se propone facilitar el trabajo de los médicos y ayudar asuperar el temor de los niños hacia los dispositivos médicos; Se propusoinnovar un pulsoxímetro en forma de lagarto y llamarlo de ahora en adelantelagartoxímetro.
  12. 12. MARCO TEÓRICODespués de investigar en internet, hacer encuestas con padres de familia yniños, se llegó a la conclusión de que una de las formas en que se puedenayudar a los médicos para facilitar su trabajo, y a los niños para superar sutemor a los exámenes, es asociar la medicina con juegos, y se pensó que si envez de utilizar un aparato clínico que puede asustar a los niños, se utiliza unocon las mismas funciones pero en forma de juguete.Es importante también tener en cuenta que el clima cambia constantemente ypor eso siempre se ve relacionado con la salud y varias enfermedades, y queaunque tenemos gran capacidad de adaptación a diferentes climas yambientes, somos vulnerables a situaciones meteorológicas extremas ocuando las condiciones del viento cambian bruscamente.
  13. 13. OBJETIVOSDiseñar e innovar un dispositivo médico, en este caso el pulsoxímetro, quefacilite el trabajo a los médicos e incentive a los niños a dejar su miedo a losdispositivos médicos atrás.Específicos-Asociar la medicina con el juego.-Diseñar el pulsoxímetro de una forma innovadora y atractiva para los niños.-Comercializar el producto.
  14. 14. ASPECTOS ÉTICOSEl desarrollo del proyecto se enfoca directamente a las personas,especialmente a niños y además de ello se busca el beneficio para las mismas,por eso se garantiza un trabajo adecuado y ético. Las personas son el único finde este proyecto, entonces se toman en cuenta sus necesidades para eldesarrollo de equipos basados en la medicina y sus avances.
  15. 15. CONSIDERACIONES AMBIENTALESEl pulsoxímetro está diseñado para ser utilizado muchas veces, por eso laproducción de desechos no es constante, esta ayuda a no contaminar tanto elmedio ambiente, entre algunos de sus componentes está el vidrio, que esreciclable, el algodón que por ser natural se descompone fácilmente y el cobreque es reutilizable; se observa entonces que el pulsoxímetro no es peligrosopara el mundo.
  16. 16. RECURSOS Nombre de artículo o Cantidad. Valor del artículo. servicio.Memoria RAM 1 Memoria RAM $56.000Algodón de relleno 1 Bolsa $7.000Cable USB 1 Cable $5.000Pantalla SpO2 1 Pantalla $60.000Plástico, pasta y metal $50.000LEDS 2 LEDS $200Fotodetector 1 Fotodetector $7.000Amplificador 1 Amplificador $30.000Conversor análogo- 1 Conversor análogo- $13.000digital digitalConversor digital- 1 Conversor digital- $13.000análogo análogoAlarma 1 Alarma $20.000Microprocesador 1 Microprocesador $50.000Programa EPROM 1 Programa EPROM $30.000Grabador masivo de 1 Grabador $40.000datosControlador de 1 Controlador $potencia de diodos yconmutación
  17. 17. INVESTIGACIÓN
  18. 18. PROTOBOARDEs una herramienta que nos permite interconectar elementos electrónicos, yasean resistencias, capacidades, semiconductores, etc., sin la necesidad desoldar los componentes.Está lleno de orificios metalizados- con contactos de presión- en los cuales seinsertan los componentes del circuito a ensamblar.Hay dos líneas verticales una marca con azul – y otra rojo + cada línea decuadrito ya sea azul o roja tiene continuidad, el azul indica negativo o tierracomún y rojo positivo o v+ para el circuito. Si quieres que las dos líneas tengancontinuidad tienes que unirlas con alambre igual para el rojo.Estructura del protoboard: Básicamente un protoboard se divide en tresregiones: A) Canal central: es la región localizada en el medio del protoboard, se utiliza para colocar los circuitos integrados. B) Buses: Se localizan en ambos extremos del protoboard, se representa por las líneas rojas y azules conducen de acuerdo a estas, no existe conexión física entre ellos. La fuente de poder se conecta aquí. C) Pistas: Las pistas se localizan en la parte central del protoboard, se representan y conducen según las líneas rosas
  19. 19. SENSORUn sensor o captador, es un dispositivo diseñado para recibir información deuna magnitud del exterior y transformarla en otra magnitud, normalmenteeléctrica,que seamos capases de cuantificar y manipular.Normalmente estos dispositivos se encuentran realizados mediante lautilización de componentes pasivos y la utilización de componentes activos.TIPOS-Detectores de ultrasonidos.-Interruptores básicos-Interruptores finales de carrera-Interruptores manuales-Productos encapsulados-Productos de fibra óptica
  20. 20. MICROCONTROLADORESSe emplea para el gobierno de uno o varios procesos por ejemplo, elcontrolador que regula el funcionamiento de un horno dispone de un sensorque mide constantemente su temperatura interna y cuando traspasa los límitesprefijados, genera las señales adecuadas que accionan los efectos queintentan llevar el valor de la temperatura dentro del rango estipulado.Un microcontrolador dispone normalmente los siguientes componentes:-Procesador o uop-Memoria RAM para conectar los datos-Memoria para el programa tipo ROM / PROM / EPROM-Líneas de e/s para comunicarse con el exteriorTipos de microcontroladores-Altaír-Intel-Siemens
  21. 21. ELECTRONICALa electrónica es el campo de la ingeniería y de la física aplicada, por lageneral circuitos electrónicos, cuyos funcionamientos depende del flujo deelectrones para la generación, transmisión, almacenamiento de informaciónetc. Esta información puede consistir en voz o en música como un receptor deradio, es una imagen, pantalla de televisión o en números u otros datos en unordenador o computadora.Ofrecen diferentes funciones para procesar esta información, incluyendo laamplificación de señales débiles hasta un nivel que se puede utilizar, engenerar ondas de radio, la extracción de la información, como por ejemplo larecuperación de la señal de sonido de una onda de radio, el control, como en elcaso de introducir una señal de sonido a ondas de radio y operacioneslogísticas, como los procesos electrónicos que tienen lugar en lascomputadoras.
  22. 22. FOTODECTETORLa definición básica de un fotodectetor radica en su funcionamiento comotransductor de luz proporciona una cuidad eléctrica como respuesta a laradicación óptica que índice sobre la superficie censora.Los detectores térmicos absorben la energía de los fotones incidentes de formade calor con lo que se produce un incremento en la temperatura del elementosensor que implica también un cambio de sus propiedades eléctricas como porejemplo la resistencia. En cambio en esa propiedad eléctrica en su función delflujo radiante recibido es lo que permite su medida atreves de un circuitoexterior. La mayoría de esta clase de fotodectetor con bastantes ineficiencias yrelativamente lentos con resultados del tiempo requerido para cambiar sutemperatura, lo que les hace inadecuado de las aplicaciones fotonicas.
  23. 23. AMPLIFICADORLos amplificadores son circuitos que se utilizan para aumentar el valor de laseñal de la entrada (generalmente muy pequeña) y así obtener una señal a lasalida con una amplitud mucho mayor a la señal original.Algunas veces la amplificación puede causar que la señal a la salida delamplificador salga distorsionada causada por una amplificación muy grande.Hay que tomar en cuenta que un amplificador no puede tener en sus salidasniveles de voltaje mayores a los que la fuente de alimentación le puede dar.
  24. 24. CONVERSOR ANALOGO-DIGITALEs un circuito electrónico que convierte señales continuas a números digitalesdiscretos. Generalmente un conversor análogo- digital es un dispositivoeléctrico que convierte una entrada analógica de voltaje en su número digital.La salida digital puede usar diferentes esquemas de nidificación, como vinario,o complemento de dos vinarios, de todas maneras, algunos dispositivos noeléctricos o parcialmente electrónicos pueden ser considerados comoconversores análogo digitales.
  25. 25. CONVERSOR DIGITAL-ANALOGOEste conversor consta de un amplificador sumador y una red de resistenciasdiferente al utilizado por el conversor anterior, ya que sólo necesita dos valoresde resistencia su función es la misma que la red de resistencia anterior. En estetipo de conversores la precisión depende de una gran medida de la precisiónde la fuente de alimentación.
  26. 26. MICROPROSESADOREs el cerebro del ordenador. Se encarga de realizar todas las operaciones decálculo y controla lo que pasa en el ordenador recibiendo información y dandoórdenes para que los demás elementos trabajen. En los equipos actuales sehabla fundamentalmente de los procesadores Pentium D o Corre 2 dúo de Intely Athlon 64 y Athlon 64*2 de AMD.
  27. 27. LEDSSon componentes electrónicos semiconductores que son capases de emitir luzal ser atravesados por una corriente pequeña. Las siglas LED provienen delacrónimo “diodo emisor de luz “estos están conformados básicamente por unchip de material semiconductor dopados de impurezas. Son una piezaampliamente usada en el mundo de la electrónica pero que muchas vecesparece que pasa desapercibida. Hacen docenas de trabajos diferentes y seencuentran en todo tipo de dispositivo.
  28. 28. PROGRAMA EPROMCon la EPROM cualquier porción puede borrase exponiéndola a una luzultravioleta y luego reprogramarse. La EPROM es una memoria de sólo lecturareprogramable eléctricamente sin necesidad de extraerlas de la tarjeta decircuito. Son adecuados para situaciones en las que las operaciones deescrituras existen pero son muchísimo menos frecuente que las de lectura.
  29. 29. MEMORIA RAMEs un tipo de memoria de ordenador a la que se puede hacer aleatoriamente;es decir, se puede acceder a cualquier byte de memoria sin acceder a los bytesprocedentes. La memoria RAM es el tipo de memoria más común enordenadores y otros dispositivos como impresoras.
  30. 30. GRABACIÓN MASIVA DE DATOSEs un sistema de almacenamiento y recuperación de datos en masacomprendido: varios medios de almacenamiento masivo, varios módulosgrabadores de datos para leer y escribir información en medios dealmacenamiento estado configurado cada uno dichos. Módulos grabadores dedatos para aceptar la carga de los medios de almacenamiento de información.
  31. 31. CONTROL DE POTENCIAS DE DIODOS Y CONMUTACIONUno de los circuitos más importantes de los circuitos de potencia son losdiodos, aunque tienen, entre otras, las siguientes limitaciones: Son dispositivosunidireccionales, el único procedimiento de controles invertir el voltaje entreánodo y cátodo.
  32. 32. ALARMAAviso o señal que advierte sobre la eminente llegada de un peligro. Cualquierdispositivo que avisa de algo mediante luces y sonidos.
  33. 33. MARCO CONCEPTUAL
  34. 34. DISPOSITIVOUn dispositivo es un conjunto de piezas que construyen un aparato o unamaquina con una función específica. Consta de botones, figuras, letras,numeroso y diferentes colores. Como por ejemplo un dispositivo de alarma.(Despertador)DISPOSITIVO MEDICOEste térmico define a instrumentos, aparatos, materiales y otros artículosincluyendo sus componentes, partes o accesorios, para ser usados solos encombinaciones y ser aplicados en seres humanos, destinados principalmenteal diagnóstico, prevención, monitoreo, tratamiento y alivio de enfermedades,daño o incapacidades.
  35. 35. ESPIROMETROEs un instrumento que mide el funcionamiento de los pulmones y la cantidad deaire inhalado o exhalado y el tiempo que lleva cada respiración. Estasmediciones pueden ayudar al médico a descubrir si las personas tienenproblemas pulmonares. Como el asma, para utilizarlo, el paciente respira en laboquilla, el médico le puede pedir al paciente que respire normalmente o querespire hondo y exhale al aire, rápidamente como si estuviera inflamado unglobo.COMPONENTES-Cámara De Aire-Tubo Con Boquilla-Recipiente Con Agua-Contra Peso-Sistema De Poleas-Tambor Flotante-Cilindro Giratorio-Aguja
  36. 36. ENFERMEDADES QUE DETECTAN 1. Gripe (influenza) o infección respiratoria contagiosa 2. Tuberculosis pulmonar activa. 3. Infarto cardiaco o enfermada cardiaca no estable. 4. Cirugía reciente (ojo, oído, tórax o abdomen) 5. Embarazo avanzado o con complicaciones 6. Mal estado de salud general, baja presión arterial 7. Neumotórax (colapso pulmonar)TIPOS 1. Espirómetro de agua o campana 2. Espirómetro seco 3. Espirómetro de fuelle. 4. Neumotacometros. 5. Espirómetro de turbina.
  37. 37. COMO FUNCIONA 1. El paciente debe cerrar la boca alrededor de la pieza bucal este debe inspirar o expirar para activarlo, cuanto más profundo es el esfuerzo ventilatorio, más eficaz es el uso. 2. El paciente debe mantener una inspiración profunda durante unos pocos segundos antes de inspirar. Ello ayudara a prevenir las complicaciones pulmonares. 3. Después de utilizar el espirómetro, lave la pieza bucal y el tubo. El espirómetro de un paciente no debería ser utilizado por ningún otropaciente. 4. El espirómetro debería ser utilizado como al menos cada tres o cada 4 horas durante el periodo postoperatorio hasta que el paciente pueda deambular e inicie las técnicas de respiración profunda y tos por si mismo.
  38. 38. VENTAJAS-fácil de usar, fiable, preciso y reproducible-ligero y reducido tamaño-fácilmente transportable-fácil de limpiar-relativamente barato-no tiene partes movibles-proporciona copia en papelDESVENTAJAS-requiere mantenimiento por técnicos-si no tiene microprocesador deben hacerse los cálculos manualmente.Requiere limpieza cuidadosa-puede des calibrarse si se mueve bruscamente-puede afectarse por la temperatura o condensación-necesita una impresora para imprimir las curvas-pueden no ser siempre preciso-algunas veces puede ser un poco caro
  39. 39. ESPIROMETRIALa espirómetro es la técnica que mide los flujos y volúmenes respiratoriosútiles para el diagnóstico y seguimiento de patología respiratorias. Puede sersimple o forzada.La espirómetro simple consiste en solicitar que, tras una respiración masiva,expulse todo el aire de sus pulmones durante el tiempo que necesite para ello.La espirómetro es forzada es aquella en que, tras una inspiración máxima, sele pide al paciente que realice una respiración de todo el aire, en el menortiempo posible. Es más útil que la anterior, ya que no permite establecerdiagnósticos de la patología respiratoria.
  40. 40. PULSOMETROEs un dispositivo que permite a un usuario que mida su frecuencia cardiaca entiempo real. Un pulsómetro siempre es recomendable a los aficionados deldeporte es una forma sencilla de mantener el régimen de pulsaciones dentrode los limites aconsejados, deben conocerse la frecuencia cardiaca en reposo,además es conveniente comprobar que después de un ejercicio continuoregresa el ritmo cardiaco al mismo valor, ya que suele variar de una personaotra, con lo que se concluiría la recuperación del esfuerzo a sido correctoCOMPONENTES-un monitor semejante a un reloj-una banda compuesta-un transmisor-una cinta elástica
  41. 41. COMO SE USAEl primer paso para poder utilizar el pulsometro de manera adecuada debe serel conocer la frecuencia cardiaca en reposo, se suele variar de unas personasa otras. Además es conveniente comprobar que después de un ejerciciocontinuado, el ritmo cardiaco, regresa a ese valor, con lo que se concluiría quela recuperación de esfuerzo ha sido correcta.Otro valor deseado sería el de la frecuencia cardiaca máxima (fcn). Este valores el del cálculo sencillo, ya que basta con restar la edad de la persona a 200en el caso de que se trate de un hombre y, a 226 en el caso de que se trate deuna mujer. Por tanto, un hombre de 30 años tendrá un fcn de 190.Partir de este valor de la fcn, se puede utilizar el pulxometro para determinarqué nivel de esfuerzo es el deseado.
  42. 42. COMO FUNCIONACuando se inicia el entreno o práctica deportiva, la frecuencia cardiacaincremente rápidamente proporción con la intensidad de la actividad.Transmisora, colocada cómodamente alrededor del (cuerpo) pecho, detecta laseñal eléctrica se origina en el corazón y envía una señal electromagnética a launidad de pulsera donde aparece la información
  43. 43. TIPOSHay diverso tipos, calidades y marcas de pulsometros que corresponden a lasnecesidades de los usuarios y actividades.Existen en el mercado pulsometro para actividades fitnes, para Runnersaficionados o profesionales donde se recogen desde las básicas pulsacioneshasta los perfiles de entrenamiento descargables en una pc para estudio yprogramación de un óptimo entrenamiento, existen pulsometros para ciclismo,montañismo actividades acuáticas etc…Todos ellos coinciden básicamente en una función indiscutiblemente necesariay primaria en actividades de media o alta intensidad cardiaca que es el registroy control de las pulsaciones durante la sesión de trabajo.
  44. 44. VENTAJAS-hacer menos ejercicio del necesario no produce menores significativas en lasalud de las personas.-A través del pulsometro, es decir, del registro de la frecuencia cardiaca sepuede regular en la que el ejercicio es saludable.-El pulsometro monitor de ritmo cardiaco puede ser una herramienta quepermite desterrar cualquier duda.- El objetivo de los especialistas en medicina deportiva es indicar cuál de lasdosis que se ajusta de forma más fiel en las condiciones de cada sujeto.DESVENTAJAS-Los pulsometros están pensados para ejercicios cardiovasculares como lacarrera en bicicletas.-Además de llevar la banda del pulsometro en ciertos ejercicios es más queincómodo con lo que las desventajas son más notables.-Los pulsometros están pensados para ejercicios de resistencia donde losparámetros de resistencia son más notables.
  45. 45. PULSOMETRIALa pulsómetria es un aparato electrónico que principalmente mide de formagrafica y digital la frecuencia cardiaca (pulsaciones por minuto) en tiempo real.Los pulsímetros son también llamados monitores de frecuencia cardiaca.
  46. 46. VENTAJAS-Proporciona una monitorización instantánea, continua y no invasiva.-No requiere de un entrenamiento especial.-Es fácil de usar.-Es fiable en el rango de 80-100% de saturación que es el más interesante enla práctica clínica.-Es una técnica barata y existen aparatos portátiles muy manejables.DESVANTAJAS
  47. 47. PULSOXIMETRIAEs la medición no invasiva del oxigeno transportado por la hemoglobina en elinterior de los vasos sanguíneos. Se utiliza con un aparato llamado pulsímetroo saturómetro.
  48. 48. ENFERMEDAD RESPIRATORIA.Las enfermedades respiratorias generalmente son ocasionadas pormicroorganismos o sustancias tóxicas presentes en el ambiente. Lasenfermedades respiratorias o IRAS, son unas de las principales causas deconsulta y hasta muerte en la población.Las enfermedades respiratorias son causadas por microbios que están en elambiente o en las gotitas de saliva o moco, que una persona enferma a roja eltoser, hablar o estornudar. Las principales manifestaciones son la tos, elcatarro, el dolor de cabeza, dolor de garganta, dolor de oídos, malestar generaly aumento de temperatura. Las enfermedades más comunes son la gripa, lasamigdalitis, la bronquitis y la pulmonía.
  49. 49. CAPACIDAD PULMONAREs una medición de volumen total. Este puede ser teórico, calculada, nomediable, lenta no forzada o forzada. Es un forma más básica mide más elvolumen que podemos almacenar y movilizar en nuestros pulmones como sunombre indica, es la capacidad máxima de movilizar un volumen de aire.Se obtiene midiendo el volumen en litros o en mililitros que un sujeto es capazade respirar de forma forzada.
  50. 50. DISEÑO
  51. 51. Diseño en paint
  52. 52. ARTESPROFESOR ENCARGADO: DANIEL SANCHEZ
  53. 53. COMPONENTES DEL DISEÑOEs un elefante de peluche que por dentro lleva circuitos o su componentetécnico, en sus dientes se registra la información de la saturación de oxígenoen los pulmones (DEP) del paciente, en su trompa se encuentra los leds y elfotodectetor y un orificio por donde se ingresa el dedo índice. En sus pataslleva pasta y plástico para quede firme al pararlo. Su cola es un cable USBformado en tela para que parezca una cola de elefante. Va a ser un circuito obola para la cabeza 4 patas, las dos orejas ( su lado) ambos lados superiores,la trompa en frente y arriba de ella los ojos, debajo de la trompa va ir la pantallay la cola atrás en la parte inferior. Los colores serán café o gris para el pelo,blanco para los ojos, uñas y la pantalla, rosado para el centro de las orejas ynegro para las cejas, cabello y la punta de la cola. Va a ser de peluche paraque al caerse no se quiebre ni se ralle y para que sea más llamativo a los niñosy a las niñas que lo usen.COMPONENTE TECNICO-Pantalla.-Cable USB.-Elefante de peluche.-Plástico y pasta.INTERIOR-LEDS.-Fotodetector.-amplificador-conversor análogo-digital-microprocesador-programa eprom-RAM-conversor digital-análogo-grabación masiva de datos-display digital spo2 y frecuencia cardiaca-control de potencia de diodos y conmutación
  54. 54. CASCAXIMETROJUSTIFICACIONEste dispositivo o este diseño de un cascaximetro lo diseñe con el fin de queno siempre las serpientes nos pueden hacer daño y que esta sería unamanera de cambiar la forma de pensar de las personas y espacialmente de losniñosMATERIALES-yo utilizare algunos materiales reciclajes para elaborar el diseño deelcascaximetro innovando un juguete como para la diversión de los niños..material reciclaje.cable USB
  55. 55. LOROXIMETROMATERIALES-algodón: para introducirlo dentro del loroximetro y así poderla rellenar de unamanera suave.-cable USB: para la entrada, salida y transmisión de datos.-vidrio: para la pantalla de representación de datos; y para el ojo delloroximetro-plástico: para toda la parte exterior de lo que rodea, ósea la piel delloroximetro.-metal: para el piquito del loroximetro, donde introducen el dedo paracomenzar todo el proceso de la toma de datos.LA INVESTIGACIONLa investigación realizada nos llevo a que los niños le tienen pavor a losapartaos clínicos, y por esto se le hace muy difícil a los médicos su revisión odiagnostico a ellos.
  56. 56. MARCO TEORICO-después de investigar en internet hacer encuestas con médicos, padres defamilia y niños, llegamos a la conclusión en que la forma que podemos ayudara los médicos para facilitar su trabajo y a los niños, para superar el temor delos exámenes médicos, es asociar la medicina con el juego y pensamos que sien vez de utilizar un aparato clínico que puede asustar a los niños, utilizamosuna de las mismas funciones pero en forma de juguete, se conseguirá a losmismos resultados que se presentan buscar.OBJETIVOS-facilitar el trabajo a los médicos-ayudar a que los niños se dejen hacer exámenes sin tanto temorDISEÑO METODOLOGICO-el lagartoximetro ayuda a la investigación de estado de salud de los niños.-su diseño en forma de juguete sirve para investigar en el paciente-niños elestado de su hemoglobina y la frecuencia y ritmo de su pulso.
  57. 57. PERROXIMETROJUSTIFICACIONEste modelo se hizo por satisfacer una necesidad e innovar un pulsoximetropara que le gente se siente mas augusto con los resultados y el manejode este dispositivo, este nuevo diseño consta de-perro de peluche-pantalla-luces-el circuito interno
  58. 58. RESUMENEquipo de última tecnología para detectar enfermedades respiratorias.Es un laboratorio muy completo que mide la función pulmonar, a los adultosy los niños que son asmáticos y que sufren epoc y con paralogizas cardiorespiratorias.Será una solución para muchos, el hospital Gutiérrez adquirió equipos deúltima tecnología para la evaluación de patología como rinitis o el epoc

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