1. E. Periodismo
E 1. Diseño de la agenda informativa
En esta subárea se pretende medir si el sustentante es capaz de:
• Identificar los temas de trascendencia e interés público
-‐ Identificación de temas de trascendencia:
Respetando unos criterios profesionales compartidos, como la novedad, transcendencia
o proximidad, se determinan los hechos que son importantes y los que lo son menos.
El método a seguir por los profesionales para entender y expresar los hechos de la
realidad social se basa en tres puntos fundamentales:
1. El medio y sus trabajadores eligen aquellos acontecimientos que consideran más
importantes.
2. Los hechos son asimilados y comprendidos. Se establece un orden de relevancia
dentro del mismo tema escogido.
3. Comunicar las informaciones ya elaboradas, situadas y ambientadas.
-‐ Interés público:
Se puede concebir como la guía o criterio para tomar decisiones políticas y económicas
que buscan el bien común de una sociedad.2
Tal sociedad puede ser, por ejemplo, la de
un Estado en general o las personas de cualquier comunidad en particular.
-‐ Noticia y sus características:
En líneas generales, la noticia es un artículo en el que se informa de un hecho de interés
ocurrido recientemente. Constituye el elemento primordial de la información
periodística y el género básico del periodismo.
Dos características permiten diferenciar la noticia de otros géneros periodísticos cuya
finalidad es también informar: la brevedad y la objetividad. El fin de la noticia no es
otro que informar de un suceso sin añadir ningún tipo de análisis o de comentario. Por
eso la brevedad y, por tanto, la concisión son imprescindibles a la hora de redactar una
noticia. La redacción de una noticia ha de ajustarse con la mayor exactitud a los hechos
ocurridos. El autor debe limitarse a informar con objetividad, sin dejar traslucir su
opinión o su actitud ante lo que narra
Las principales características de la noticia en la prensa escrita son las siguientes:
Veracidad: los hechos o sucesos deben ser verdaderos y, por lo tanto,
verificables.
Objetividad: el periodista no debe verse reflejado en ella mediante la
introducción de ninguna opinión o juicio de valor. En la noticia no ha de
aparecer quien la ha redactado, sólo se adivinará que tiene un autor porque en
ella se da una selección de la realidad, de manera que el periodista escoge los
2. elementos que le parecen interesantes y relevantes. Pero en ningún caso se
mostrará su opinión.
Claridad: los hechos deben ser expuestos de forma ordenada y lógicamente.
Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o
datos irrelevantes.
Generalidad: la noticia debe ser de interés social y no particular.
Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.
Novedad: los sucesos deben ser nuevos, desacostumbrados y raros.
Interés humano: la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o
emocional en los receptores.
Proximidad: los sucesos entregados provocan mayor interés si son cercanos al
receptor.
Prominencia: la noticia provoca mayor interés si las personas involucradas son
importantes y conocidas.
Consecuencia: tiene interés noticioso todo lo que afecte a la vida de las
personas.
Oportunidad: mientras más rápido se dé a conocer un hecho noticioso mayor
valor posee.
Desenlace: algunas noticias mantienen el interés del público en espera del
desenlace que puede resultar sorprendente.
Tema: las noticias relacionadas con ciertos ámbitos del que hacer humano
resultan atractivas en sí mismas: avances científicos.
Servicio: Una noticia puede percibirse como tal en función del servicio que
preste. Que ayude a tomar decisiones.
• Jerarquizar la ubicación de los productos periodísticos en la publicación
-‐ Organización de los productos periodísticos
-‐ Jerarquizar los productos periodísticos:
Jerarquizar, en síntesis, significa dar prioridad a una o a algunas noticias del universo de
información que se tenga a la mano. Para jerarquizar, se subraya, no hay fórmulas
exactas ni métodos precisos. Las prioridades informativas dependen de un conjunto de
elementos y de las distintas combinaciones entre estos que pueden orientarse de acuerdo
con:
Los intereses de los propios medios y de sus dueños
Las fechas, efemérides, temporadas y circunstancias geográficas en las que se genera la
información
Las coyunturas políticas, demográficas e históricas de las noticias
Los criterios, experiencia y formación de quienes tienen la responsabilidad de
seleccionarlas
La cantidad de información con la que se cuente y otros muchos más.
-‐ Editorial:
Cuando el artículo de fondo refleja la opinión del periódico ante un determinado asunto,
recibe el nombre de editorial. En este caso, el artículo no lleva firma, aunque suele
publicarse junto a la cabecera del periódico.
Los medios de comunicación se valen del los editoriales para orientar a sus lectores y
hacerles tomar conciencia de determinados problemas. Por eso, a través de ellos se
puede conocer la línea informativa y la ideología de un periódico.
3. Aunque, en última instancia, el director es el único responsable de cuanto se diga en el
editorial, éste es un artículo colectivo cuyo contenido suele ser acordado entre un grupo
de personas afines a la línea política del periódico o de la empresa propietaria del
mismo. Después, una de esas personas se encarga de su redacción definitiva, para que el
artículo muestre unidad de estilo.
E 2. Obtención de información periodística
En esta subárea se pretende medir si el sustentante es capaz de:
• Identificar las fuentes informativas
-‐ Tipos:
-‐ Según la relación al objeto de conocimiento
La clasificación más extendida de la tipología de fuentes periodísticas es aquella que
distingue entre fuentes primarias y fuentes secundarias, donde la diferenciación se
basa en la relación con el objeto de conocimiento. Así, fuente primaria es aquella
que está informada por su propia participación en el hecho noticiable, como parte
participante o como testigo de lo que ha ocurrido.
Por su parte, la fuente secundaria es aquella que interpreta, pone en contacto y
analiza las fuentes primarias. Esta clasificación permite distinguir el grado de
manipulación al que ha sido sometida la información antes de llegar al periodista y
ofrecerse a la audiencia.
-‐ Según el origen de la información
Un factor importante es la diferenciación entre la fuente de procedencia de la noticia
y las diferentes fuentes que se consultan para la confección de la misma. Así se
puede observar fuentes de origen de la información, que son fuentes de las que nace
directamente la noticia.
-‐ Según el nivel de acceso
En función a la exclusividad del uso de la fuente se distinguen fuentes
exclusivas del medio y fuentes compartidas. Para el medio de comunicación es
garantía de reconocimiento el poder ofrecer una información en exclusiva que
proviene de una fuente de la que tan sólo ese medio puede beneficiarse. A veces no
se trata sólo de la exclusividad de la información sino de la fuente, que puede tener
complementos de valor añadido.
-‐ Según la frecuencia del usuario
-‐ Otra característica que sirve para clasificar las fuentes es la temporalidad de la
relación de la fuente con el medio. Según Mauro Wolf, las fuentes se clasifican
en estables o provisionales. Las fuentes estables son aquellas que mantienen
relaciones fijas con el medio, como por ejemplo una agencia de noticias.
Las fuentes temporales o provisionales son las que se relacionan sólo durante un
cierto período o lo que dure la cobertura de un tema informativo concreto.
Dentro de las fuentes temporales podemos diferenciar entre aquellas que han
4. sido utilizadas una única vez y aquellas a las que, sin llegar a ser permanentes,
se utilizan más de una vez.
-‐ Según su grado de institucionalización
Otro baremo para clasificar las fuentes es aquel que las distingue según su grado de
implicación institucional con el ítem informativo. En función de esta variable se
distinguen entre fuentes oficiales, aquellas directamente relacionadas con la
producción de la información (gobierno, ayuntamiento, asociación, ONG...)
y fuentes no oficiales, las que aun teniendo su propio punto de vista o datos que
aportar sobre el suceso no están ligados a su origen o carecen de una autoridad
reconocida.
-‐ Según su identificación
Podemos establecer una categorización en función a la confidencialidad de la
fuente: fuentes públicas y fuentes anónimas. Por fuente pública se entiende aquella
que puede identificarse y definirse como origen o complemento de la información.
Las fuentes anónimas son las que no podemos publicitar y que forzosamente han de
quedar ocultas en el proceso de recolección informativa. El uso de las fuentes
anónimas puede estar justificado cuando esta prefiere reservar su anonimato para
protegerse de eventuales consecuencias negativas.
-Funciones
-Usos
-Criterios para su elección
• Diseñar una estrategia periodística para obtener la información
-‐ Estrategias periodísticas para obtención de información:
Agenda de contactos: Le
permite
al
periodista
guardar
los
datos
de
aquellas
personas
que
estuvieron
involucradas
con
alguna
investigación,
puede
ser
de
mucha
utilidad
para
futuras
investigaciones
o
para
expandir
la
red
de
contactos
del
usuario.
-‐ Verificación de las fuentes: Busque
en
la
información
obtenida
el
nombre
de
la
persona
o
institución
responsable
y
también
la
fecha
de
última
revisión
pues
aún
procediendo
de
una
fuente
fiable
puede
estar
obsoleta.
• Registrar la información en el medio seleccionado
-‐ Registro de información
-‐ Selección de un medio
• Cubrir los acontecimientos
-‐ Cobertura de una noticia
E 3. Redacción de textos periodísticos para los diferentes medios
En esta subárea se pretende medir si el sustentante es capaz de:
• Decidir el género periodístico a utilizar
-‐ Géneros periodísticos:
5. -‐ La noticia:
Las noticias o informaciones constituyen, junto a los reportajes objetivos, los
géneros informativos. La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que
suscita el interés del público. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la
mayor objetividad y veracidad posible cómo se han producido esos acontecimientos
o hechos.
La noticia tiene unas funciones claramente delimitadas y el periodista trata de
cumplirlas con el mayor rigor profesional. El lector recibe la información sin ningún
tipo de valoración personal u opinión del periodista que ha redactado la noticia.
-‐ El reportaje:
Se pueden distinguir dos tipos de reportajes: el reportaje objetivo y el reportaje
interpretativo. Cada uno de ellos pertenece a un género periodístico. El reportaje
objetivo es considerado un género informativo, mientras que el reportaje
interpretativo se clasifica como género interpretativo.
El reportaje objetivo cumple en gran parte las mismas funciones que la noticia.
Presenta bastantes elementos comunes, sobre todo que el periodista mantiene la
objetividad en la presentación de los hechos. Es un relato descriptivo que no debe
incluir opiniones personales o valoraciones del periodista, si bien este tipo de
reportaje tiene sus propios rasgos característicos que le diferencian de la noticia.
Quizá el más evidente es que su extensión generalmente es mayor. El reportaje, por
tanto, permite al periodista ofrecer un mayor número de datos complementarios que
cuando redacta una noticia en la que debe ceñirse a los elementos esenciales, dada la
limitación de espacio con la que trabaja.
-‐ La entrevista:
La entrevista puede ser considerada como un tipo específico de reportaje. Si bien
sus elementos característicos también pueden convertirla en un género periodístico
totalmente diferenciado. Lo que interesa es tener claro que la entrevista pertenece a
los géneros interpretativos.
La entrevista es un género que está muy presente hoy en día en la prensa. Tanto los
periódicos como los semanarios u otro tipo de revistas dedican muchas de sus
páginas a ofrecer a sus lectores entrevistas con aquellos personajes públicos que se
consideran relevantes. Permiten al lector un acercamiento virtual, un conocimiento
directo de aquellos personajes que le resultan interesantes, admirados, queridos...
Existen distintos tipos de entrevistas, pero la entrevista periodística por excelencia
es la que se conoce como entrevista de personalidad. El periodista, en este caso,
trata de recoger con veracidad la personalidad del personaje entrevistado. Comparte
con sus lectores aquellos elementos más significativos de la conversación que ha
mantenido con ese personaje.
6. -‐ La crónica:
La crónica periodística se considera un género interpretativo. En la prensa española
encontramos abundantes crónicas, aunque posiblemente hasta ahora podías
confundirlas con noticias o incluso con artículos.
La crónica presenta, además, la peculiaridad de que tiene siempre una cierta
continuidad, aparece con una determinada periodicidad. Bien sea por el periodista
que la firma o por la temática que trata. Por ejemplo, es fácil encontrar en la
mayoría de los periódicos la crónica taurina del día, o la crónica de sociedad. El
lector interesado en esos temas busca todos los días esas crónicas. En otras
ocasiones hablamos de crónicas firmadas por determinado periodista que aparecen
con cierta regularidad, como las crónicas del corresponsal del periódico en Nueva
York.
-‐ La editorial:
La prensa añade a sus funciones de informar e interpretar una tercera que es la de
opinar acerca de la actualidad. Distintas fórmulas periodísticas, que se pueden
definir como géneros de opinión, tratan de desarrollar esta función.
Una de estas fórmulas es la del editorial. El editorial es un artículo de opinión que
no va firmado por ninguna persona pero que recoge la opinión institucional y
colectiva del periódico o revista. Ese carácter institucional otorga a este tipo de
artículos una gran trascendencia pública. Los lectores pueden conocer la opinión
abierta y directa del medio sobre distintos temas de actualidad, así como sus
planteamientos ideológicos implícitos.
Todos los editoriales opinan acerca de noticias aparecidas en ese mismo número o
en números recientes. Los temas de actualidad tratados en un editorial suelen ser
aquellos que entrañan una mayor trascendencia y una gran importancia. Pueden
versar sobre asuntos políticos, económicos, sociales, etc.
-‐ El artículo de opinión:
El artículo de opinión tiene una gran presencia en la prensa. En este tipo de artículos
se emiten opiniones concretas suscitadas por un tema de actualidad.
Las funciones del artículo son similares a las del editorial. En él se ofrecen
valoraciones, opiniones y análisis sobre diversas noticias. A diferencia del editorial,
el artículo va firmado y representa la opinión particular de su autor. En ocasiones,
incluso esta opinión puede disentir manifiestamente de la postura institucional del
periódico expresada en sus editoriales. Otra diferencia que debes tener en cuenta es
que los temas tratados en los artículos pueden ser mucho más variados puesto que
los editoriales sólo abordan noticias que poseen una gran relevancia.
La libertad expresiva de la que gozan los articulistas es casi total, desde luego
mucho mayor que la de los editorialistas. El articulista puede elegir el tono, la
perspectiva, la seriedad, etc, con la que piensa dirigirse a sus lectores, mientras que
el editorialista siempre está sometido en su escritura a cierta solemnidad.
7. El artículo de opinión está estrechamente ligado al autor, por ello su credibilidad y
capacidad de influencia dependen del prestigio y autoridad que merezca esa firma a
los lectores.
-‐ Características
-‐ ¿Cómo se escriben?
El formato de redacción de cada género periodístico varía, dependiendo la
objetividad que requiere, hasta el estilo propio del periodista.
-‐ Lectura de géneros
• Desarrollar las estrategias argumentativas y/o informativas
-‐ Estrategias argumentativas
Los medios masivos de comunicación desempeñan un papel central en la configuración
de la cultura moderna, ya que son los mediadores necesarios y omnipresentes entre el
acontecer social y los individuos. Dada la importancia del discurso informativo como
vehículo para transmitir información y opiniones el propósito de este artículo es
exponer e ilustrar un esquema metodológico que puede ser útil para el análisis de textos
periodísticos. La especificidad de esta propuesta es que en ella se agrupan en un sólo
esquema los diferentes niveles de análisis que serían necesarios contemplar en el caso
del género periodístico.
-‐ Estrategias informativas
• Redactar el texto de acuerdo con el género periodístico elegido
-‐ Redacción de un texto
No es sólo lenguaje de la prensa, también de radio y televisión (cada medio desarrolla
códigos diferentes).
El código de la prensa: utiliza el código lingüístico (la lengua literaria correcta y las
jergas especializadas). También utiliza un código icónico (diseño de las páginas,
chistes...)
El código de la radio: la radio utiliza el lenguaje natural articulado (palabras). El
lenguaje armónico (música) y el lenguaje de los animales y el ruido de las cosas
8archivos de efectos especiales). Elemento muy importante: uso del silencio.
El código de la televisión: utiliza palabras, sonido e imagen. Utiliza un código espacial
como es el “encuadre” que nos presenta el enfoque determinado de escena y no otro. El
código gestual, el código escenográfico (maquillaje, vestuario, decoración) y el código
lumínico son los otros que utiliza.
Cada medio de comunicación utiliza su lenguaje específico porque de esta manera
consigue mayor eficacia comunicativa.
8. Lo importante del lenguaje periodístico -¿Qué se tiene que conseguir?
• Claridad
• Concisión
• Rapidez
-‐ Redacción de cada género
-‐ La noticia
El estilo lingüístico utilizado está claramente definido por las siguientes normas: claro,
concreto y conciso.
El periodista ordena los datos en la narración de la noticia en orden decreciente a su
importancia: parte de los datos más relevantes para llegar hasta aquellos menos
significativos que cerrarán el cuerpo de su noticia. Las noticias siguen una estructura
de pirámide invertida.
En la noticia se deben incluir los datos esenciales para la comprensión del
acontecimiento. Se tiene que proporcionar al público las respuestas a las llamadas cinco
W: Quién, qué, cuándo, dónde, por qué (who, what, when, where, why, a las que se
puede añadir el Cómo (How).
Formalmente, la estructura de una noticia se compone de tres partes: titular, lead o
entrada y cuerpo.
-‐ La entrevista
La técnica de redacción de la entrevista consiste en alternar las descripciones o
consideraciones que realiza el periodista con las palabras textuales del entrevistado. Esa
combinación permite que el lector pueda penetrar en la psicología del personaje. Para
lograrlo, el periodista debe incluir aspectos interpretativos en su texto.
Además, deben considerarse algunos aspectos como:
1. Datos de la persona, obtenidos durante la preparación y la realización de la entrevista.
2. El tema o asunto a tratar.
3. Qué dijo o qué contestó el entrevistado. Son los datos aportados muy personalmente
por parte del personaje y que puede presentarse en estilo directo; es decir, diálogos a
base de pregunta-respuesta o con frases entre comillas o por separado, o bien integrados
en una explicación.
-‐ La crónica
Aunque la crónica demanda exponer los hechos en orden cronológico, tal y como lo
indica su nombre, los hechos pueden interrumpirse de vez en cuando para permitir la
aparición de reflexiones sobre éstos o de información necesaria para la comprensión de
lo que se acaba de relatar o está a punto de enunciarse.
Es decir, una crónica contiene también elementos informativos y como no es
únicamente un relato profundiza en la interpretación e incluso puede devenir en la
crítica.
La crítica periodística cumple tres funciones simultáneas: informa, orienta y educa a los
lectores.
9. Hoy en día la producción cultural y artística es altísima. Desde luego esta gran oferta
cultural es enriquecedora para la sociedad pero también conlleva una serie de riesgos,
probablemente el más importante sea el de la confusión. La crítica adquiere cada vez
una mayor importancia, precisamente porque su principal tarea es la de orientar al
público y filtrar, en cierto modo, aquellas obras que reúnen unas mínimas cualidades
artísticas.
La tarea del crítico es siempre controvertida y no debes olvidar que se mueve en el
territorio de la opinión personal, de la valoración subjetiva.
-‐ El reportaje
Frecuentemente se acompaña al reportaje con fotografías e ilustraciones y se enriquece
con noticias, opiniones y comentarios.
Se pueden distinguir dos tipos de reportajes: el reportaje objetivo y el reportaje
interpretativo. Cada uno de ellos pertenece a un género periodístico. El reportaje
objetivo es considerado dentro del género informativo, mientras que el reportaje
interpretativo se clasifica dentro del género interpretativo.
El reportaje objetivo cumple en gran parte las mismas funciones que la noticia, pero
dispone de un espacio mayor. Presenta bastantes elementos comunes, sobre todo que el
periodista mantiene la objetividad en la presentación de los hechos.
El reportaje descansa en dos columnas fundamentales:
a) La investigación exhaustiva.
b) La explicación de lo investigado
-‐ La columna
La columna es un género más liberal, no en su esencia sino en su estructura, por lo que
demandará en principio inventiva y creatividad.
Su extensión está sujeta al interés de la misma y permite toda serie de variaciones que
no están sancionadas por la escolástica periodística.
Sin embargo, siempre hay que evitar el vulgarismo y los adjetivos de mal gusto.
La columna requiere el manejo de los adjetivos que se consideran como neologismos o
adjetivos de moda, para propiciar una más sencilla o modesta comunicación con los
lectores.
La integración de la columna debe ser vertebrada, debe guardar una concatenación o
ilación, no importa la extensión que tenga, pues debe garantizar un procedimiento de
atracción permanente.
En todo momento se deben evitar los adjetivos redundantes e innecesarios.
La columna se mueve entre dos peligros: represión y manipulación, que pueden afectar
a terceros.
-‐ El artículo
Algunas otras definiciones técnico-académicas, conforme a las ciencias de la
comunicación nos dicen lo siguiente:
a) Artículo es la corrección de formas y expedición de ideas para despertar la atención
de los lectores (Martín Alonso).
10. b) Artículo es un trabajo breve y fugaz que llena una o dos columnas del diario;
emociona, hace pensar al momento del desayuno, pero a la tarde se ha desvanecido
como el humo de un cigarrillo (Manuel Becerra Acosta).
c) Por su parte, la Sociedad Interamericana de Prensa, nos marca como condiciones de
un buen artículo: que despierte el interés desde la primera palabra, ya que la vida
moderna nos obliga a ahorrar nuestra atención. No existe motivo justificado para
redactar un artículo de lo que todo el mundo conoce, por lo que el lector lo espera ligero
y dotado de algunos asuntos en cierta forma nuevos, pues lo pasado interesa en función
de lo actual.
d) En su modernidad, el artículo ha de ser ágil e impresionable. No faltan escritores que
lo prefieran aparentemente arbitrario y un poco desconcertante (anónimo).
e) Artículo es lo que está fuera de lo usual, lo que supone contraste de fuerzas y
pasiones o incertidumbre y misterio en el desenlace; lo patético, sin extremos de
cursilería, aquello que nos toca más de cerca por nacionalidad o reciprocidad de
sentimientos (Academia de la Lengua).
-‐ La editorial
Para calibrar la importancia del editorial, se ha insistido en que el periodista ayuda a los
lectores a saber, mientras que el editorialista los ayuda a entender.
El editorial posee tantos vestuarios como rangos de noticia existen en la práctica del
periodismo. Así, el editorialista asumirá un tono aleccionador, contextualizador,
reflexivo o de denuncia, según lo dicta el carácter de la noticia.
• Proponer la información que sirve de apoyo al texto periodístico
-‐ Información de apoyo
-‐ Enriquecer un texto periodístico
• Adaptar el producto informativo al medio (televisión, radio, prensa e Internet)
-‐ Adaptación al medio:
-‐ Televisión
El periodismo televisivo es una forma de comunicación que tiene como características
principales la inmediatez en informar, sin embargo, actualmente el periodismo
televisivo ha perdido mucho valor, principalmente a que su redacción periodística es
muy concreta y sin explicaciones, dejando a los espectadores con menos información
que en cualquier otro medio.
-‐ Radio
El periodismo radiofónico es una forma de comunicación social que permite dar a
conocer y analizar los hechos de interés público a través de las ondas. Por tanto,
el periodismo de radio exige que la información sea difundida de manera clara y
concisa. Para ello, es necesario que el texto esté bien organizado y que facilite una
lectura sin tropiezos y fácil de expresar en voz alta. La lectura en radio hace necesaria
una redacción cuidada y adecuada a este medio, que debe hacerse de manera sencilla,
mediante el uso de palabras y oraciones comprensibles desde el punto de vista
conceptual y fónico. Por otro lado, conviene recurrir a la reiteración de ideas, es decir,
dar a conocer un contenido y proceder a su repetición con el objetivo de que la memoria
del receptor lo retenga, ya que el mensaje radiofónico es efímero.
-‐ Internet
-‐ Prensa
11. E 4. Redacción y/o videograbación de reportajes
En esta subárea se pretende medir si el sustentante es capaz de:
• Decidir los temas de interés público:
El concepto del interés público se centra en asuntos políticos, económicos y sociales, en
particular aquellos acerca de la existencia de servicios públicos, reglamentos y leyes de
orden público, discusiones acerca de intervención estatal en asuntos económicos (tal
como expropiaciones y nacionalizaciones) y sociales (tales como los relacionados con
asuntos de explotación social, derechos sociales, seguridad social e industrial,
discriminación, etc.)
• Elaborar el plan de trabajo
-‐ Elaboración de un plan de trabajo:
Fases del trabajo periodístico.-
1. La planificación: hay muchos actos o acontecimientos que los medios ya saben que
van a ocurrir. Son los acontecimientos planificados. Según la agenda, el medio puede
planificar donde enviará a sus redactores.
a) Planificación diaria: el medio conoce algunos actos que acontecerán al dia
siguiente.
b) Planificación a medio plazo: actos que se sabe que van a ocurrir pero se
desconoce la fecha. El medio ya tiene material preparado para su rápida publicación.
2. Recopilación de noticias e información: el medio recoge la información diaria de
agencias, corresponsales, etc. Los periodistas de calle se desplazan al lugar de los
hechos y los de mesa trabajan en la redacción.
3. Selección: se analizan las informaciones para ver su importancia. Se incluyen y se
excluyen informaciones dependiendo de su importancia. Además, se jerarquiza la
información dentro del diario dependiendo de unos criterios:
a) El interés del público
b) El interés del medio
c) Factores de espacio y tiempo: proximidad de los hechos al público del
medio.
4. La producción: los redactores empezarán a escribir las noticias que se incluyan en la
agenda temática del medio
• Observar la realidad y/o consultar fuentes de información
-‐ Observación de los acontecimientos:
La observación directa de los sucesos diarios, de los acontecimientos cotidianos, así
como la conversación con ciudadanos normales que manifiestan sus quejas sobre el mal
funcionamiento de algo pueden ser una gran fuente de información acerca de los
sucesos del interés público. Muchos periodistas e investigadores afirman que los
mejores tópicos para investigar surgen en la calle y no en las grandes conferencias.
12. -‐ Consulta con fuentes de información:
La capacidad o el interés de la fuente por apropiarse al periodista está influenciada:
Incentivos: notoriedad, presencia pública
Poder de la fuente
Capacidad de suministrar informaciones fiables (legitimidad)
Proximidad geográfica y social
- Interés del periodista en servirse de una fuente:
Oportunidad: que haya sido útil anteriormente
Productividad: adecuación de contenido y tiempo
Fiabilidad: menos necesidad de comprobar
Credibilidad: si no puede comprobarse la veracidad, debe tenerla a nivel público
Autoridad: priman más las que ocupan lugar de autoridad
• Seleccionar el material pertinente para la investigación
-‐ Selección del material para una investigación: Esto se hace a partir de
determinar los recursos materiales, el tiempo y el acceso que se tiene para ellas.
-‐ También debe tomarse en cuenta la fiabilidad de la información
-‐ Corroborar los datos, siempre será necesario
-‐
