2. Diversidad de opciones
en función del estudio
elegido
Acceso a determinados 4ºESO o Programa
estudios de cualificación
profesional inicial.
Con prueba de
acceso
Quiero seguir
estudiando Sin graduado en
educación secundaria
obligatoria
Con graduado
en educación
secundaria
obligatoria Formación Educación de
profesional de personas adultas
grado medio
Otras Bachillerato
enseñanzas
Formación
universidad profesional de grado
superior
Mundo laboral
3. Bachillerato
• Materias comunes:
• Ciencias para el mundo contemporáneo
• Educación física
• Filosofía y ciudadanía
• Historia de la filosofía
• Historia de España
• Lengua castellana y literatura y, si la hubiese,
lengua cooficial y literatura
• Lengua Extranjera
4. •Materias de modalidad:
• Modalidad de Artes:
• Vía de Artes plásticas, imagen y diseño:
• Cultura audiovisual
• Dibujo artístico I y II
• Dibujo técnico I y II
• Diseño
• Historia del arte
• Técnicas de expresión grafico-plástica
• Volumen
5. •Modalidad de Artes:
• Vía de Artes escénicas, música y
danza
• Análisis musical I y II
• Anatomía aplicada
• Artes escénicas
• Cultura audiovisual
• Historia de la música y de la danza
• Literatura universal
• Lenguaje y práctica musical
6. • Modalidad de Ciencias y
Tecnología:
• Biología
• Biología y geología
• Ciencias de la tierra y medioambientales
• Dibujo técnico I y II
• Electrotecnia
• Física
• Física y química
• Matemáticas I y II
• Química
• Tecnología industrial I y II
7. • Modalidad de Humanidades y
Ciencias Sociales:
• Economía
• Economía de la empresa
• Geografía
• Griego I y II
• Historia del arte
• Historia del mundo contemporáneo
• Latín I y II
• Literatura universal
• Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II
8. •Materias optativas: Se podrán
cursar una o más materias optativas, de
acuerdo con lo que establezcan las
Administraciones educativas.
•Materias de libre elección:
Religión
9. Formación profesional
grado medio
• Condiciones de acceso:
• Haber superado los módulos obligatorios de un Programa de
Calificación Profesional Inicial.
• Estar en posesión del título de Graduado en Educación
Secundaria.
• Estar en posesión del título de Técnico auxiliar (FP-1 o
Módulo de Nivel 2).
• Estar en posesión del título de Técnico (Ciclos formativos de
Grado Medio).
• Acreditar tener un máximo de dos materias pendientes en el
conjunto de los dos primeros cursos del Bachillerato Unificado
y Polivalente.
• Haber superado el segundo curso del Primer Ciclo
Experimental de Reforma de las Enseñanzas Medias (BG).
• Estar en posesión del título de Bachiller Superior.
10. • Haber superado de las enseñanzas de Artes
aplicadas y Oficios artísticos el tercer curso del Plan
1963 o el segundo curso de Comunes Experimental.
• Haber superado otros estudios declarados
equivalentes a efectos académicos con alguno de los
anteriores.
• Estar en posesión de una titulación de nivel
académico superior a la de Graduado en Educación
Secundaria Obligatoria.
• Haber superado la prueba de acceso a Ciclos
Formativos de Grado Superior.
• Haber superado la prueba de acceso a la
universidad para mayores de 25 años.
• Tener alguno de los requisitos académicos que
permiten el acceso a los Ciclos Formativos de Grado
Superior
11. Ciclo formativo de grado medio
• Conducción de Actividades Físico-Deportivas
en el Medio Natural
• Gestión Administrativa
• Trabajos Forestales y de Conservación del
Medio Natural
• Producción Agroecológica
• Producción Agropecuaria
• Jardinería y Floristería
• Preimpresión Digital
• Impresión Gráfica
• Postimpresión y Acabados Gráficos
12. • Actividades Comerciales
• Operación y Mantenimiento de
Maquinaria de Construcción
• Construcción
• Obras de Interior, Decoración y
Rehabilitación
• Equipos Electrónicos de Consumo
• Instalaciones Eléctricas y Automáticas
• Instalaciones de Telecomunicaciones
• Tratamientos Superficiales y Térmicos
• Joyería
13. • Mecanizado
• Soldadura y Calderería
• Conformado por Moldeo de Metales y
Polímeros
• Cocina y Gastronomía
• Servicios en Restauración
• Caracterización
• Estética y Belleza
• Peluquería y Cosmética Capilar
• Laboratorio de Imagen
• Aceites de oliva y vinos
14. • Elaboración de Productos Alimenticios
• Molinería e Industrias Cerealistas
• Panadería, Repostería y Confitería
• Piedra Natural
• Excavaciones y Sondeos
• Sistemas Microinformáticos y Redes
• Mantenimiento Ferroviario
• Instalaciones de Producción de Calor
• Instalaciones frigoríficas y de climatización
• Mantenimiento Electromecánico
15. • Transformación de Madera y Corcho
• Carpintería y Mueble
• Instalación y Amueblamiento
• Buceo a Media Profundidad
• Operación, Control y Mantenimiento de
Máquinas e Instalaciones del
• Buque
• Pesca y Transporte Marítimo
• Cultivos Acuícolas
• Laboratorio
• Operaciones de Fabricación de Productos
Farmacéuticos
• Operaciones de Proceso de Pasta y Papel
• Planta Química
16. • Cuidados Auxiliares de Enfermería
• Emergencias Sanitarias
• Farmacia y Parafarmacia
• Atención a Personas en Situación de
Dependencia
• Confección y Moda
• Calzado y Complementos de Moda
• Fabricación y Ennoblecimiento de
Productos Textiles
17. • Carrocería
• Electromecánica de Vehículos
Automóviles
• Electromecánica de Maquinaria
• Fabricación de Productos Cerámicos
• Operaciones de Fabricación de
Vidrio y
• Transformados
18. Sandra
• Bachillerato de humanidades y ciencias sociales
• Selectividad
• Facultad de Ciencias de la Información
Complutense de Madrid (UCM), nota media: 7,3
• Universidad Carlos III de Madrid. Campus de Getafe
(UC3M), nota media: 7,22
• Universidad Rey Juan Carlos. Campus de
Fuenlabrada (URJC), nota media: 6,98
• Universidad Rey Juan Carlos. Campus de Vicálvaro
(URJC), nota media: 7,02
19. Selectividad
• ¿Cómo se organiza y que opciones tiene?
• Fase general:
• Primer ejercicio: comentario por escrito de un
texto de Lengua Castellana y Literatura.
• - Segundo ejercicio: respuesta por escrito de una
serie de cuestiones sobre una de las materias
comunes de 2º de Bachillerato: Historia de la
Filosofía o Historia de España.
• - Tercer ejercicio: ejercicio de Lengua Extranjera.
• - Cuarto ejercicio: respuesta por escrito de una
serie de cuestiones sobre los contenidos de una
materia de modalidad de 2º de Bachillerato.
• ¿Qué titulo se obtiene?
• Ninguno. La superación de la PAU no supone
ninguna titulación superior al título de Bachiller.
20. • ¿Cómo se califica?
• Se considera que un estudiante ha superado
la prueba cuando haya obtenido una nota
igual o mayor a 5 puntos como resultado de
la media ponderada del 60% de la nota
media de Bachillerato y el 40% de la
calificación de la fase general, siempre que
haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la
califi cación de la fase general.
• La calificación de las materias de la fase
específica tendrá validez para el acceso a la
Universidad durante los dos cursos
académicos siguientes a la superación de las
mismas.
21. Doble carrera periodismo y
audiovisuales
• 5 años de carrera
• 1º Curso:
• Comunicación audiovisual
• Derecho de la Información en contextos multimedia e interactivos
• Principios de economía
• Técnicas de búsqueda y uso de la Información
• Técnicas de expresión oral y escrita
• Teoría de la comunicación mediática
• Comunicación y participación ciudadana en la red
• Estadística aplicada a los medios
• Habilidades: Inglés
• Lengua española aplicada a los medios
• Teoría de la imagen
22. • 2º Curso:
• Análisis de la imagen audiovisual
• Estructura y efectos informativos del sistema de m
• Historia de la España del siglo XX
• Humanidades
• La noticia periodística
• Comunicación publicitaria
• Historia de los medios audiovisuales
• Metodologías de investigación en periodismo
• Tecnologías y técnicas del audiovisual
• Televisión informativa
23. • 3º Curso:
• Periodismo y cambio social en España
• Periodismo en la red
• Periodismo interpretativo
• Taller de radio
• Teoría y técnica de la realización
• Estudios fílmicos
• Estructura del sistema audiovisual
• Información periodística sobre situaciones, tenden
• Narrativa audiovisual
• Organización y gestión de la empresa informativa
24. • 4º Curso:
• Cine y televisión en España
• El reportaje en profundidad
• Periodismo internacional I: La información global
• Periodismo internacional II: las grandes organizaci
• Producción audiovisual
• Estudios televisivos
• Funciones informativas del diseño en medios perio
• Periodismo de proximidad: la información local
• Puesta en escena audiovisual
• Realización de documental y reportaje
25. • 5º Curso:
• Información y conflicto I: los medios ante la vi
• Información institucional
• Periodismo científico y medioambiental
• Postproducción digital
• Realización de ficción
• Prácticas externas
• Trabajo fin de Grado
26. Dani
• Curso de almacén en empresa privada.
• 3 módulos en un mes.
• Curso de administración de empresas intensivo
• Objetivos:
• Adquirir las competencias profesionales necesarias
para llevar a cabo tareas de recepción, almacenaje
y conservación de mercancías, así como en lo
referente a la gestión de stocks, salidas de almacén y
control de existencias.
27. Empresa privada
• Es una empresa de handling,
creada en los años 50,
en Suiza como una subsidiaria de
la compañía aérea Swissair y
enfocada en los servicios de
apoyo al transporte aéreo .
28. Almacén
• MÓDULO 1 - COMUNICACIÓN CON EL
CONSUMIDOR
• 1.Elementos y procesos de la comunicación.
• 2.Niveles de la comunicación.
• 3.Canales comerciales de distribución.
• 4.Comunicación comercial: la
publicidad.
29. • MÓDULO 2 - TÉCNICAS DE VENTA
• 1.Conocimiento de productos.
• 2.Identificación de productos.
• 3.Ciclo de vida del producto.
• 4.La promoción de ventas.
• 5.Estacionalidad en las ventas y ventas
especiales.
• 6.La calidad en el servicio al cliente.
• 7.La administración del comercio.
30. • MÓDULO 3 - INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN
DE STOCKS
• 1.El almacén.
• 2.Técnicas de organización del almacén.
• 3.Recepción de mercancías en el almacén.
• 4.Conservación de las mercancías y seguridad en el
almacén.
• 5.Salida de mercancías del almacén.
• 6.El inventario.
• 7.Los Stocks: planificación y control de almacenes.
• 8.Rotaciones y roturas de stocks.
31. Administración de empresas
• Conocer la organización de una empresa, y
cómo funcionan sus distintos departamentos,
las técnicas de comunicación, los sistemas de
clasificación y archivo de documentos...
• Mejorar la técnica de redacción para escribir
correctamente cartas, informes...
• Adquirir los conocimientos necesarios para
hacer el control de facturas, movimientos de
cuentas bancarias...
• Conocer y aplicar el Plan General de
Contabilidad.
32. • Conocer los principios básicos de Prevención
de Riesgos Laborales
• Conocer el funcionamiento y la gestión de la
Administración Pública.
• Utilizar con soltura un ordenador y trabajar
con las herramientas imprescindibles en
cualquier empresa: procesador de textos,
base de datos, hoja de cálculo, correo
electrónico, buscadores...
• El Curso, además, te proporciona una buena
base para que domines la lengua inglesa.
