Your SlideShare is downloading. ×
0
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Els temes del_curs
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Els temes del_curs

207

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
207
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1.  
  • 2. Les Webquest   <ul><ul><li>  Què són? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>És una activitat didàctica que proposa una tasca atractiva pels estudiants i un procés per realitzar-la durant el qual, els alumnes faran coses amb la informació: analitzar-la, sintetitzar-la, etc. La tasca no solament consisteix en contestar unes preguntes concretes sobre fets o conceptes o copiar el que apareix en la pantalla de l'ordinador a una fitxa (“copiar i pegar” i “imprimir” són els pitjors enemics de “comprendre”). Realment, la tasca central d'una WebQuest és una versió reduïda del que les persones adultes fan en el treball, fora dels murs de l'escola (Starr, 2000b). </li></ul></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Qui les va crear? </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Les va crear Bernie Dodge un professor de San Diego State University tot i que les va posar en pràctica anys més tard.A l'any1995 es va començar a parlar sobre aquesta metodologia. </li></ul></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Objectius </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Es vol aconseguir que els estudiants facin un bon ús del temps i que es centrin en la utilizació de la informació més que en buscar-la. </li></ul></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Parts de les Webquest    </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Portada. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Introducció. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tasca. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Arctivitats. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Avaluació. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Conclusió. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Crèdits. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Guia didàctica. </li></ul></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Exemple de webquest sobre els dofins: http://sites.google.com/site/wqdofins/introduccio </li></ul></ul><ul><ul><li>  </li></ul></ul><ul><ul><li>  </li></ul></ul><ul><li>WebRep </li></ul><ul><li>Calificación general </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  • 3. Escola 2.0 - Projecte 1X1   &quot;Un dels factors decicius de l'abandonament escolar és el desfasament cultural i tecnològic que hi ha entre els alumnesi l'escola, que no ha sabut evolucionar amb la societat i l'entron digital&quot;   Manuel Castells (professor i director del Internet interdiciplinari institute de la UOC)   L'escola ha de evolucionar alhora que la societat ho fa. Això suposa canvis metodologics i reestructuració de les aules. Video
  • 4. Les plataformes educatives <ul><li>Les plataformes educatives són eines que permeten als professors treballar en equip amb totes les matèries, també organitzar grups de treball col·laboratiu entre els seus estudiants i actualitzar de manera immediata els materials educatius. </li></ul><ul><li>Hi ha diferents tipus de plataformes educatives: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>- La pública : com per exemple  la   XTEC  que és un portal educatiu adreçat als mestres on podem trobar activitats, vídeos, jocs, forums, projectes, formació, serveis educatius, innovació i recerca, noticies i agendes. Està impulsada per la generalitat de Catalunya i es pot trobar infinit avantatges. </li></ul><ul><li>- Lliures : com per exemple moodle que és un conjunt de programari de codi lliure que es pot descarregar gratuïtament del web del projecte www.moodle.org . Això possibilita també que qualsevol persona, que en sàpiga, pugui modificar lliurement la programació. </li></ul><ul><li>- Propietàries : com per exemple  Eleven o GIC que són plataformes privades on si volem utilitzar els seus serveis hem de fer un pagament anual. </li></ul>
  • 5. Els llibres digitals <ul><li>Un llibre digital és la versió electrónica d’un llibre en format paper. El següent vídeo resumeix què és un llibre digital: </li></ul><ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=4eHCro5LJxs   </li></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>De llibres digitals escolars en podem trobar de diferents editorials. N'és un exemple Vicens Vives: </li></ul><ul><ul><li>http://aula.vicensvivesdigital.com/es/demo/ </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.librowebsantillana.es/ </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.cruilladigital.cat </li></ul></ul>
  • 6. El treball col·laboratiu Treball col·laboratiu - Creant un Wiki El treball col·laboratiu VS el Treball operatiu
  • 7. PDI A L'AULA <ul><ul><li>Les PDIs són unes pisarres digitals que interactuen  amb l'ordinador, i a través d'un projector es projecten les imatges o els textes. Aquestes poden ser manipulades mitjançant un llapis electrònic o amb els propis dits.  </li></ul></ul><ul><ul><li>Les PDI a l'aula permeten: </li></ul></ul><ul><ul><li>- Fomentar l'aprenentatge significatiu  </li></ul></ul><ul><ul><li>- TIC a l'aula </li></ul></ul><ul><ul><li>- Permet escriure i dibuixar des de l'ordinador </li></ul></ul><ul><ul><li>- Pot utilitzar-se com a una pissarra tradicional </li></ul></ul><ul><ul><li>- Interactiva </li></ul></ul><ul><ul><li>- Ecològica </li></ul></ul><ul><ul><li>- Presentacions públiques </li></ul></ul><ul><ul><li>- Realitzar correccions conjuntes </li></ul></ul><ul><ul><li>- Localitzar preguntes que hagi formulat l'alumne i el docent no sàpiga - Promou una major implicació i participació de l'alumnat  </li></ul></ul><ul><ul><li>- N'incrementa l'atenció i la motivació </li></ul></ul><ul><li>      -  L'alumnat fa una veritable immersió en el seu propi procés                              d'aprenentatge </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>http://www.youtube.com/watch?v=iwMQWWPWNYo&feature=related </li></ul>
  • 8. EQUIPAMENTS TIC A  LES ESCOLES D'AVUI  <ul><ul><li>PDI - Pissarres digitals interactives </li></ul></ul><ul><ul><li>Connectivitat WIFI </li></ul></ul><ul><ul><li>Ordinador portàtil per alumne  </li></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Llibre de text en format digital    </li></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Canons de projecció    </li></ul></ul><ul><li>  </li></ul><ul><ul><li>Ordinadors convencionals </li></ul></ul>Fonts consultades: xtec Slideshare: Slide share - Equipament TIC                 
  • 9. JClic Activitats Educatives Multimèdia Java Ed. Infantil Ed. Primària E.S.O. Batxillerat Clic 3.0 Activitats Educatives Multimèdia ZONA CLIC - Activitats - Comunitat       (Fòrum i butlletí de notícies) - Documents       (Entorn pel desenv. d'act. ed. i  multimèdia) - Suport - Eines - Idiomes Eina de programació per crear aplicacions informàtiques
  • 10. PROJECTE TELEMÀTIC CATALUNYA Participen quatre escoles de Catalunya (cadasquna d'elles d'una comarca diferent)   Som a l'any 2222 d.C, actualment Catalunya és un arxipèlag de quatre illes, ja que fa 200 anys va patir una inundació, on cada província va passar a ser una illa.  Avui día, som uns historiadors que volem recuperar el passat de Catalunya com un únic territori, per això demanem la col·laboració dels vilatants de cada illa, demanant que ens informin de com els seus avantpassats vivien a la antiga Catalunya, per això necessitarem:     1. Com arribar des de els quatre punts cardinals 2. Descripció de la provincia (Relleu, clima, habitants, fauna, flora, costums i festes populars) 3. Ens coneixem 4. Què fem desprès de la trobada? (Posada en comú dels trets que ens uneixen i que ens diferencien)   Un exemple real: Projecte BONGOH
  • 11. SCRATCH <ul><li>-És un llenguatge de programació dissenyat per a l'educació </li></ul><ul><li>-Fàcil d'usar </li></ul><ul><li>-Intuitiu  </li></ul><ul><li>És gratuit ( Descarrega ) </li></ul><ul><li>Es pot compartir (connectivisme) </li></ul><ul><li>Prova'm! </li></ul>
  • 12.   Premis als millors blocs de la comunitat educativa Blocs gratuïts ELS BLOCS A PRIMÀRIA I LES COMUNITATS EDUCATIVES

×