Your SlideShare is downloading. ×
0
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Falkenberg tänker vidare 2010 05-20
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Falkenberg tänker vidare 2010 05-20

714

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
714
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. FALKENBERG TÄNKER VIDARE FALKENBERGS KOMMUN - FRAMTIDENS LÄRANDE 2010 Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 2. TÄNK VIDARE •Förbättringsområde som pekas ut av forskningen •Pedagogisk utveckling med datorn som redskap •Tänk Om •Egen regi - IT-ledare och IT-pedagoger •Gemensamma nämnare •Pedagogisk forskning •Kunskapssyn •Framtid •Ämne Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 3. KUNSKAPER OCH FÖRMÅGOR FÖR FRAMTIDEN Eleven ska få möjlighet till: •Kreativitet, nyfikenhet och förmåga att tänka nytt och divergent •Självkänsla •Lära sig att lära och att ta ansvar för den egna lärprocessen. •Kommunikativa förmågor och språk •Förmågan att samarbeta och social kompetens •Förmågan till kritiskt tänkande •Förmågan att navigera i informationssamhället och värdera dess källor •Förmågan att analysera och lösa problem •Förmågan att se saker ur olika perspektiv, argumentera & fatta beslut •Global medvetenhet, kulturell förståelse och empati Källa: Rektorsakademien Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 4. KOMPETENSMODELL PIK Pedagogik Pedagogisk Ämneskompetens Innehåll Pedagogik och ledarskap kompetens (Innehåll) Ämnesinnehåll TPIK TPK TIK Teknologisk kompetens P. Mishra , M.J. Koehler Technological Pedagogical Content Knowledge Teknik Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 5. VÅR KOMPETENSMODELL Pedagogik Kunskaps- Teknik innehåll Ledarskap Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 6. VÅR KOMPETENSMODELL Pedagogik Kunskaps- Teknik innehåll Ledarskap Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 7. PUENTEDURA Omvandling Omdefiniering Användandet av teknologin ger helt nya möjligheter för lärandet, vilka inte var tänkbara tidigare Modifiering Användandet av teknologin medför en betydande förändring av undervisningen Utvidgning Teknologin ersätter annat verktyg med nyttjande av nya funktioner Ersättning Teknologin ersätter annat verktyg utan nyttjande av nya funktioner Förbättring Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  •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älla: Rektorsakademien Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 9. TÄNK VIDARE Teknologins Läraren som ledare möjligheter Omdefiniering av elevernas uppgifter för ökad måluppfyllelse Kunskaper, kompetenser och Kunskapssyn förmågor för framtiden Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20
  • 10. FRÅGOR !"#$%&'()*+"&,(-./012'"134"5*167012'"1( 6"#$%&'89*5"&:;'061&91"<8$1( www.falkenberg.se/1-1 Kristina Björn IT-ledare, BUF Falkenberg kristina.bjorn@falkenberg.se torsdag, 2010 maj 20

×