Experiencia

1. EXPERIENCIA: Medida de la longitud de un segmento de recta
1.- Problema:
Medida de un segmento de recta.
2.- Hipótesis:
¿Es una medida directa o indirecta?¿La longitud es una magnitud fundamental o derivada?
3.- Materiales e instrumentos:
· Folio.
· Regla.
4.- Procedimiento:
· Trazamos un segmento cualquiera sobre el folio.
· Medimos la longitud del segmento usando la regla.
5.- Montaje y observaciones:
A B
La medida se realiza directamente sobre el objeto estudiado
6.- Resultado:
Longitud del segmento = __________________________________________________________
7.- Conclusión:
Hemos realizado una medida directa.
La longitud es una magnitud independiente ⇒ La longitud es una magnitud fundamental.