DE Conferentie 2010, dag 1, plenair games inleiding: Pieter van der Heijden
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

DE Conferentie 2010, dag 1, plenair games inleiding: Pieter van der Heijden

on

  • 788 views

 

Statistics

Views

Total Views
788
Views on SlideShare
649
Embed Views
139

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

4 Embeds 139

http://www.deconferentie2010.nl 98
http://www.den.nl 37
http://deconferentie2010.nl 3
http://translate.googleusercontent.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Zelfgekleid figuurtje wordt avatar in zelfgemaakte wereld- ontmoet andere avatars van bezoekers
  • Haus der musik, Wenen
  • Wetenschappelijk instituut. Aan het bouwen sinds 2008.
  • Sinds 2004. Spelers dragen voortdurend historische verbeteringen aan

DE Conferentie 2010, dag 1, plenair games inleiding: Pieter van der Heijden Presentation Transcript

  • 1. Pieter van der Heijden
  • 2. 15 tentoonstellingen
  • 3. 40 spelletjes
  • 4. Speltypen
    • Quiz
    • Simulatie (1 st person, 3d person)
    • Creatief/ beeldbewerking
    • ‘ jukebox’
    • Jezelf in de hoofdrol (demo, simulatie)
    • Speelduur van 1 tot 15 minuten
  • 5. De Ring
    • Persoonlijke gids
    • Resultaten bewaren
    • Favorieten onthouden
  • 6. Een persoonlijke experience
  • 7. Geliefde spelletjes
  • 8. Lees het nieuws
  • 9. Show host
  • 10. Raad de reclame
  • 11. Ben ik in beeld?
  • 12. DJ
  • 13. Leuk, maar goed genoeg?
  • 14. Geen spel, wel goed
  • 15. Geen spel, wel game-like
  • 16. Wat valt er te leren?
    • Een beetje vaardigheid
    • Een beetje ‘geschiedenis’
    • Een beetje werking en impact
    • ‘ Maakbaarheid’ van media, proces achter de vorm
    • Maar vooral:
    • Deelgenoot worden
    • Nieuwsgierigheid
    • Vonk ontsteken
    • Verbazing
  • 17. Best volgens doelgroep
    • USP: je eigen kop op tv
    • Spelletjes vs. oude beelden
    • Extreem lange verblijfstijd: immersive experience
    • Extended experience: thuis verder 99%
    • Vriendelijk personeel
  • 18. Best
    • Beeld en Geluid Experience werkt als één groot spel
    • Met ‘levels’
    • Personalisatiemogelijkheden
    • Je legt er iets van jezelf in
    • En het levert kudo’s op
  • 19. Wat is belangrijk?
    • Rijkdom: in hoeveelheid en in context
    • Niet als thuis, wow factor
    • Gezamenlijke ervaring mogelijk
    • Laagdrempelig
    • Vrijheid in het gebruik
    • Personalisatie (niet: doelgroepdifferentiatie)
    • KUDO’S
  • 20. Spelen in museum ≠ spelen thuis Personal context Social context Fysical context Interactive experience Falk & Dierking, 2004
  • 21. Hoe nu verder?
    • Mobiele applicaties
    • Groepsinteractie (multi-user, competitief)
    • Co-creative interactie
    • Interactie met fysieke werkelijkheid
  • 22. Mobiel
  • 23. Multi-user
  • 24. Co-creatie
  • 25. Immersive interactie
  • 26. En misschien ook wel...
    • Een beetje minder braaf
  • 27. Serious game
  • 28. Game serieus
  • 29.