Succesvol presenteren2
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share

Succesvol presenteren2

  • 965 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
965
On Slideshare
965
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
5
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Presenteren met PowerPoint
    • Voordelen visuele ondersteuning
    • Gevaar visuele ondersteuning
    • Algemene richtlijnen
    • Structurele richtlijnen
  • 2. Voordelen visuele ondersteuning Publiek
      • • Meer betrokkenheid
      • • Beter begrip van boodschap
      • • Beter onthouden van boodschap
      • • Concreter
      • • Professionele indruk
  • 3. Voordelen visuele ondersteuning Spreker
      • • Vraagt grondige voorbereiding
      • • Dwingt tot structureren
      • • Steun bij het spreken
      • • Verhoogt zelfzekerheid
  • 4. Gevaar visuele ondersteuning
    • • Slechte opmaak
    • • Overdaad animatie en geluid
    • • Onhandige omgang van spreker met PowerPoint
  • 5. Algemene richtlijnen
    • Lay-out
    • Taal
    • Structuur
    • Opbouw
    • Techniek
    • Algemeen
  • 6. Lay-out
      • • Persoonlijk
      • • Tekstvolume
      • • Uitlijnen
      • • Merktekens
      • • Lettertype
      • • Tekstkleur en achtergrond
      • • Figuren en tabellen
      • • Uniformiteit
      • • Dimming
    Algemene richtlijnen
  • 7. Lay-out : tekstvolume (1)
    • • De 7x7-regel nastreven
    • - 7 woorden per regel
    • - 7 regels per dia
    • • Voldoende witruimte
    Algemene richtlijnen
  • 8. Lay-out : tekstvolume (2)
    • Vermijd lange zinnen .
    • Ze worden door hun lengte meestal in een klein lettertype
    • geplaatst, zodat ze minder goed leesbaar zijn . D oor de
    • complexere structuur worden ze trager g elezen; ze vragen
    • immers te veel leesenergie . Ze trekken ook de aandacht weg
    • van wat de spreker vertelt, omdat de geïnteresseerde
    • toehoorder wil lezen wat er op de transparant staat.
    Algemene richtlijnen
  • 9. Lay-out : uitlijning
    • • Links uitlijnen leest makkelijk
    • • rechts uitlijnen
    • • leest moeilijker
    • • merktekens niet onder elkaar
    • • centreren: max. 3 woorden
    Algemene richtlijnen
  • 10. Lay-out : merktekens
    • • Keuze te over
      • - Streepjes
      • • Bolletjes
      • ▪ Blokjes
    • • Wees consequent
    Algemene richtlijnen
  • 11. Lay-out : lettertype (1)
    • • Klein letteroog is slechter leesbaar
    • • Groot letteroog is beter leesbaar
    • • Geen fantasieletters
    • • Niet te klein
    • • Niet te groot
    Algemene richtlijnen
  • 12. Lay-out : lettertype (2)
    • • Geschreefde letters slechter leesbaar
    • • Ongeschreefde letters beter leesbaar
    • • HOOFDLETTERS LEZEN MOEILIJK
    • • Kleine letters lezen makkelijker
    • • Niet meer dan 2 lettertypes
    Algemene richtlijnen
  • 13. Lay-out : tekstkleur/achtergrond
    • • Groot contrast is leesbaarder
    • • Oogmoeheid van:
      • - te bleke achtergrond
      • - te sterk contrast
    • • Bij voorkeur:
      • - donkere achtergrond
      • - lichtere tekst
    Algemene richtlijnen
  • 14. Lay-out : Figuren en tabellen (1)
    • • Figuren
    • - Aandacht trekken
    • - Verduidelijking
    • - Opvrolijken
    • - Beperken
    Algemene richtlijnen
  • 15. Lay-out : figuren en tabellen (2)
    • • Tabellen
    • - Niet te complex
    • - Niet meer dan 2 ideeën per tabel
    • - Met duidelijke titel
    • - Overzichtelijk
    Algemene richtlijnen
  • 16. Lay-out : uniformiteit
    • • Consistente vorm
    • • Titels en tekst:
    • - zelfde plaats
    • - zelfde grootte
    • - zelfde kleur
    Algemene richtlijnen
  • 17. Lay-out : dimming
    • • Wanneer?
      • - bij opsomming meerdere tekstdelen
    • • Waarom?
      • - om aandacht publiek te sturen
    • • Hoe?
      • - tekstdeel dat behandeld wordt
      • donkerder maken
    Algemene richtlijnen
  • 18. Lay-out : inschuiven
    • Wanneer?
      • Bij opsomming meerdere tekstdelen
    • Waarom?
      • Om aandacht publiek te sturen
    • Hoe?
      • Niet te snel
      • Aangepast aan spreektempo
  • 19. Taal
    • • Actief en beknopt
    • • Kernwoorden
    • • Opsommingen
    • • Hoofdletters en interpunctie
    Algemene richtlijnen
  • 20. Structuur en inhoud
    • • Onontbeerlijke onderdelen
    • • Volgorde
    • • Overzichtelijkheid
    Algemene richtlijnen
  • 21. Opbouw en animatie
    • Uitgangspunt: minder is meer
      • • Effecten en geluid
      • • Overgangseffecten
      • • Stapsgewijze
      • • Verlichting zaal
      • • Einde
    Algemene richtlijnen
  • 22. Techniek
    • • Controle – inhoud
    • – spelling
    • – illustraties
    • • Voorbereiding
    • • Bladeren
    Algemene richtlijnen
  • 23. Algemeen
    • • Oogcontact
    • • Uitdraai
    • • Aantal dia’s
    Algemene richtlijnen
  • 24. Structurele richtlijnen
    • • Structuur presentatie visueel expliciteren
    • • Drie structuurniveaus
      • Macrostructuur = algemene structuur
      • Mesostructuur = opbouw bepaald onderdeel
      • Microstructuur = indeling dia
  • 25. Structuur toelichten via
    • • structuurdia’s
      • - bij inleiding
      • - tijdens presentatie
    • • titels
    • • overgangsdia’s
    • • nummering slides
    • • structuurbalk
    Structurele richtlijnen
  • 26. Bronnen
    • • VAN WAES, L. & LEYTEN, M. , De ‘kracht’ van PowerPoint-presentaties. In: Vonk, 33ste jg., sept.-okt. 2003, p. 15-26
    • • MOMBAERTS, M., Even uw aandacht! Succesvol informatief presenteren. Academia Press, Gent, 2000