1. Internet y la escuela

3. Objetivos

5. Internet en la escuela

6. El papel del docente

7. El papel del alumno

8. La WebsQuest

9. Web o biblioteca

10. Videos de Internet

11. Actividades para realizar en InternetConclusión

12. introducción ¿Por qué hemos elegido este tema? Porque nos parece que internet forma, cada vez más, parte del sistema educativo y de los métodos de enseñanza.

14. Conocer las ventajas e inconvenientes

15. Aprender buenos hábitos del uso de internet en las aulas.

16. Contribuir a que internet colabore como medio de aprendizaje.

17. Conocer e intentar prevenir los riesgos que conlleva internet.

19. DESARROLLO ¿ Cómo se desarrolló y qué es Internet? Internet nació en los años 70 en EE.UU. Poco a poco se fue desarrollando de forma exitosa. Hoy, Internet está entrando en empresas, hogares y aulas desde E. Infantil a la Universidad. Internet es una red mundial que ofrece acceso a gente e información. A través de: correo electrónico, noticias, transferencia de archivos o información.

20. Internet en la escuela Internet dentro del ámbito educativo plantea muchas cuestiones

21. El papel del docente

22. El papel del alumno

23. Las WebQuest

24. ¿Webs o bibliotecas?

25. Videos de interés http://www.youtube.com/watch?v=Hxtotqi2b_Y&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=jJvPLhc1rTg http://www.youtube.com/watch?v=fKPWdM5U2Ek http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/infantil/244-el-blog-de-los-amiguitos-la-escuela-y-la-familia

26. Actividades para realizar en internet http://miclase.wordpress.com/ http://www.internenes.com/index.php?module=recursos&func=colegios http://www.terueltirwal.es/redred/primaria.html http://recursostic.educacion.es/primaria/cifras/web/ http://internetaula.ning.com/groups

27. Conclusiones La escuela no está desvinculada en el proceso de incorporación de las TICs La Web no enseña, sino que sirve de apoyo al maestro y al alumno. El aprendizaje con Internet resulta atractivo y motivador para los alumnos. Debemos fomentar la alfabetización informática y el uso creativo de las tecnologías