1. DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014
2020
GOBERNACIÓN DE ANTIOQUIA
INSTITUTO DE CULTURA Y PATRIMONIO DE ANTIOQUIA
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
ANTIOQUIA, DIVERSAS VOCES
PLAN DE LITERATURA PARA ANTIOQUIA 2014 – 2020 (TEXTO PRELIMINAR)
MEDELLIN, OCTUBRE DE 2013
ADVERTENCIA: Este texto es un primer acercamiento al Plan de Literatura de Antioquia. Recoge y ordena la información
arrojada en los contactos con líderes regionales, consejeros del área y expertos. Está en proceso de construcción.
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2. DOCUMENTO PRELIMINAR
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2020
TABLA DE CONTENIDO
I. PRESENTACIÓN ............................................................................................................................................. 3
II. ANTECECENTES ............................................................................................................................................ 4
III. DIAGNÓSTICO PRELIMINAR DEL SECTOR................................................................................................. 5
IV. RETOS DEL SECTOR LITERARIO EN ANTIOQUIA .................................................................................... 12
IV. FINALIDADES DEL PLAN DEPARTAMENTAL DE LITERATURA ............................................................. 13
V. LÍNEAS, OBJETIVOS Y PROPUESTAS 2014-2020 .................................................................................. 14
VII. PARTICIPANTES ........................................................................................................................................ 22
VIII. BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................................... 28
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3. DOCUMENTO PRELIMINAR
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2020
I.
PRESENTACIÓN
La literatura es la manifestación de la creación que nos convoca en este ejercicio de
planeación, una movilización que inicia su trayecto con la estrategia Antioquia en sus
Diversas Voces como experiencia significativa que continúa y se enriquece a partir de la
visibilización del Consejo Departamental de Literatura como expresión de la cultura y oficio
que aporta al desarrollo cultural del departamento como eje de transformación social desde
el escribir, para generar espacios de reflexión, de conocimiento, de goce y disfrute de los
universos simbólicos que transitan por los textos literarios y de transformación del lector, a
partir del diálogo entre su experiencia y la que hace propia a partir de los textos.
Este plan apunta a la exaltación de la creatividad narrativa de los creadores literarios, pero
también a la conservación del patrimonio histórico e inmaterial del departamento en el
campo de las letras y de la narración oral y escrita, al fortalecimiento del fenómeno estético
y la expresión artística y a la generación de condiciones propias para el desarrollo del sector
literario en el departamento de Antioquia y la apropiación y valoración de las creaciones por
parte de la sociedad en su conjunto.
El instrumento utilizado en la literatura es la palabra, por ende, se trata de obras artísticas
que comunican y expresan vivencias, emociones, conocimientos e ideas, en las que las
comunidades conocen y reconocen un universo de múltiples posibilidades para la vida.
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4. DOCUMENTO PRELIMINAR
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II.
ANTECECENTES
El Estado colombiano ha creado para el fomento de las artes, un acervo de normas que
permite garantizarle los derechos culturales a los ciudadanos, a partir de la Constitución
Política en la que se fundamenta la nacionalidad colombiana, y de herramientas como la
Ley General de Cultura (Ley 397 de 1997y Ley 1185 de 2008) que fortalece los procesos
culturales y las expresiones artísticas y de la memoria y el patrimonio en el país, entre otras.
También se han creado leyes más específicas que favorecen y fomentan las expresiones
artísticas como el Plan Nacional para las Artes y se cuenta con el Compendio de Políticas
de Artes del Ministerio de Cultura.
Así mismo, para robustecer el sector literario, el Ministerio de Cultura cuenta con la
Dirección de Artes y en ella, con el Grupo de Literatura, desde el cual se impulsa la Red
Nacional de Talleres de Creación Literaria-RELATA que fomenta el desarrollo y
fortalecimiento de los talleres de creación literaria en el país.
El Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia vela por la ejecución del Plan
Departamental de Cultura Antioquia en sus diversas voces 2006-2020, y cuenta con una
Coordinación de Literatura de la cual se desprenden acciones concretas como el programa
Red de Escritores de Antioquia; además garantiza la puesta en marcha del Sistema
Departamental de Cultura a través de la estrategia de movilización ciudadana Antioquia
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5. DOCUMENTO PRELIMINAR
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2020
Diversas Voces la cual dió como resultado, a partir de un proceso participativo, el actual
Consejo Departamental de Cultura y el nuevo Consejo Departamental de Literatura.
Para el Instituto de Cultura y Patrimonio, el Consejo Departamental de Cultura y el Consejo
Departamental de Literatura, la planeación del sector es un asunto de importancia y un
mecanismo para la optimización de esfuerzos y recursos orientados a la generación de
avances e impactos en el departamento al año 2020.
El proceso de planeación inicia su recorrido con una revisión de fuentes primarias
proporcionadas por el Instituto de Cultura y Patrimonio desde la estrategia Antioquia
Diversas Voces, la realización de reuniones con los Consejos de Cultura y de Literatura y de
un grupo focal con expertos; simultáneamente se consultaron fuentes secundarias como el
Plan Nacional para las Artes y el Plan Departamental de Cultura, entre otros, todas ellas
búsquedas y conversaciones que tienen un interés de inclusión, reconocimiento y búsqueda
de pertinencia para el departamento y las regiones, en el marco de la formulación de líneas
estratégicas y de acciones para el fortalecimiento del sector.
III.
DIAGNÓSTICO PRELIMINAR DEL SECTOR
El diagnóstico preliminar del sector literario en Antioquia, es el resultado de ejercicios
realizados en el 2012 en los seminarios denominados Antioquia Diversas Voces, realizados
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6. DOCUMENTO PRELIMINAR
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con los candidatos al Consejo de Literatura de las nueve regiones del departamento,
jornadas de trabajo con el Consejo Departamental de Cultura y con el de Literatura, y
consultas a expertos.
Debilidades
Si bien existen procesos literarios públicos, privados y comunitarios en las regiones
liderados por actores y creadores con experiencia literaria, hacen falta procesos de
formación y cualificación incluyentes y pertinentes en el área de la literatura que no sean
centralizados en Medellín y que sean de fácil acceso, pues ocurre que la oferta al estar
concentrada en las particularidades de la ciudad capital, pierde de vista las necesidades y
los contextos de las regiones.
No existe un diagnóstico del sector y un censo que dé a conocer la realidad del sector
literario: sus creadores, actores y procesos entre otros, lo que se ve representado en
infructuosos esfuerzos para fortalecer el sector.
Si bien existe una relación con el sistema educativo, esta se muestra frágil en tanto que los
procesos de fomento a la literatura no están vinculados a un PEI y quedan a voluntad del
docente que en muchas ocasiones resulta no ser el más idóneo.
Aunque la producción literaria en el departamento es muy prolífera, es muy difícil su
publicación dado el poco apoyo que existe para ello.
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7. DOCUMENTO PRELIMINAR
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Los espacios de difusión y de circulación de las obras se quedan en las tertulias y en los
talleres literarios pero no en escenarios de carácter regional o departamental. El sector no
tiene encuentros, congresos o espacios donde se puedan fortalecer como gremio o sector,
en donde, además, se puedan generar redes y comunicaciones o un sistema de información
que les sirva de soporte a su quehacer.
Aunque hay estímulos por parte del Instituto de Cultura y Patrimonio y otras entidades
públicas y privadas, la mayoría de ellos se quedan en la región del Valle de Aburrá, pues los
criterios de calificación no son adecuados ni pertinentes a los procesos de las otras
regiones. Hay muy pocos premios, pasantías, becas para los creadores, formadores,
facilitadores de procesos literarios de las regiones.
Si bien existen procesos de fomento de la literatura en distintos municipios del
departamento liderados por actores muy comprometidos, esto no ha representado un
fortalecimiento del sector dado que aun los procesos no están visibilizados en la esfera de
lo local, en lo que tiene que ver con los presupuestos asignados por las administraciones
para el sector. Se suma a esta situación el hecho de la no continuidad en los procesos que
se manifiesta en la falta de formación de públicos.
Los procesos de planeación en el sector son aun incipientes, no hay continuidad en los
procesos, pues no son a largo plazo, lo cual deja un escenario sin indicadores que den
cuenta de su fortalecimiento.
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8. DOCUMENTO PRELIMINAR
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Amenazas
La falta de políticas públicas para estimular procesos que fortalezcan al sector literario,
deja a merced de la voluntad política el poco presupuesto asignado para la literatura en los
municipios, sumado a la dependencia económica de los artistas a las administraciones
locales, entre otros son factores que dificultan generar procesos en el ámbito local
desechando cualquier posibilidad de articulación regional.
Los usos de las nuevas tecnologías, la apatía hacia la lectura generada por la falta de
hábitos de lectura dentro y fuera del sistema educativo, y el no fácil acceso al material
bibliográfico, son factores que desestimulan y dificultan el desarrollo del sector literario en
el departamento.
Desde la perspectiva de la inclusión y de la pertinencia, el idioma en el que se fortalecen los
procesos de creación literaria es el español, sin tener en cuenta otras lenguas también
presentes en las regiones del departamento., tales como las lenguas Emberá, Katía, Tule o
Senú, y en menor medida la lengua Romaní, o lenguajes como el de señas o la escritura en
Braile, entre otros.
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9. DOCUMENTO PRELIMINAR
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Fortalezas
Los talleres y tertulias literarias que han trascendido en el tiempo y que aún persisten en
distintas regiones del departamento como un ejercicio del fomento a la creación literaria y
para el fomento, goce y disfrute de las creaciones.
La existencia de metodologías innovadoras para crear hábitos de lectura gracias al
compromiso y dedicación de los actores culturales en el contexto territorial, social y
comunitario, tanto en bibliotecas como en casas de la cultura.
El potencial literario por visibilizar, representado en las múltiples y enriquecedoras
manifestaciones literarias presentes en cada uno de los municipios producidas por
creadores de todas las edades y que son quienes dinamizan el quehacer literario incluyente
y pertinente a su contexto.
Oportunidades
La legislación existente en materia de fortalecimiento de la creación artística y cultural, lo
que implica apreciar el Plan Nacional de Artes y el Plan Departamental de Cultura como
referentes permanentes para la generación de procesos de escritura creativa en las
regiones.
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10. DOCUMENTO PRELIMINAR
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La existencia del Sistema Departamental de Cultura y en especial del Consejo
Departamental de Literatura como espacios privilegiados para el desarrollo de procesos de
planeación que estimulen el fortalecimiento del sector.
Los talleres literarios como espacios de cualificación y las tertulias para la circulación y
difusión de las producciones literarias, son pertinentes en sus contextos con el fin de
proyectar las creaciones literarias en sus distintos géneros, estimulando la circulación, el
intercambio y la posibilidad de trabajar en redes.
La implicación en procesos culturales y artísticos del sector privado, de las organizaciones
comunitarias y en general del acompañamiento institucional en las regiones.
El uso de las TIC y de los nuevos lenguajes y nuevos formatos que emergen en los círculos
de las nuevas generaciones.
Generalidades del diagnóstico
El desarrollo y fortalecimiento del sector literario, y de la literatura en el departamento,
requiere procesos estructurados de formación, capacitación y estrategias adecuadas de
acompañamiento que contribuyan a reconocer, incentivar y adelantar procesos en los que el
creador y sus obras entren en diálogo con los diversos públicos, mediante el uso de los
diversos lenguajes, las tecnologías de la información y la comunicación. Así mismo, se debe
propender igualmente por la inclusión de las diversas lenguas indígenas, afrocolombianas y
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11. DOCUMENTO PRELIMINAR
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rom, para el fortalecimiento de sus propias narrativas, orales y escritas, como forma de
preservación de las culturas, así como la ampliación del uso de los sistemas de escritura
incluyentes como el de señas y el sistema braille para hacer de la oralidad, la escritura y la
literatura, un asunto de toda la sociedad.
En los creadores las habilidades y destrezas para la formulación y gestión de proyectos y el
trámite de recursos, la organización de redes, el establecimiento de alianzas, y la utilización
de tecnologías de la información y de la comunicación para el mejoramiento no sólo de la
comunicación y la interacción entre los creadores y los involucrados, y para potenciar y
abrir nuevas perspectivas y posibilidades de expresión a la creación literaria.
Es necesario descentralizar acciones y recursos orientados a estimular procesos de
integración entre los creadores e interesados en el fortalecimiento de la creación literaria en
las regiones.
Históricamente, los municipios antioqueños, han trasegado por distintas experiencias
literarias lideradas por entes de carácter público, privado y comunitario, entre ellos, las
entidades educativas; algunas de esas experiencias trascienden en el tiempo y alcanzan
gran resonancia, como en el caso de la Tertulia del Ángel en Bello o del Taller Literario
Urabá escribe en Apartadó, entre otras; a la par, se cuenta con distintos programas de
fomento a la escritura y la lectura liderados por la Caja de Compensación Familiar
Comfenalco-Antioquia, a través de su Red de Bibliotecas y por la Caja de Compensación
Familiar de Antioquia- Comfama.
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12. DOCUMENTO PRELIMINAR
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Se cuenta con recursos esenciales para la continuidad del sector: las personas, artistas con
riqueza creativa, con ganas, con mucho por hacer y por escribir sobre sus vivencias,
temores, voluntades, intereses, sueños. Creadores que se empeñan en expresarse a través
de la literatura en sus regiones y mantienen vivo su interés por el conocimiento. Actores que
además se convierten en sujetos transformadores a través de procesos y entidades como
las bibliotecas, las casas de la cultura, escuelas en función de la literatura como un arte,
como expresión de su espíritu, como una forma de transmitir esas lecturas cotidianas que
van dando cuenta en el tiempo de las tradiciones, de su contemporaneidad y del acontecer
de sus regiones.
IV. RETOS DEL SECTOR LITERARIO EN ANTIOQUIA
1. Formular una política pública de literatura.
2. Desarrollar la capacidad instalada para el impulso de la literatura en cada región de
Antioquia que incluya la capacitación para docentes de literatura en metodologías
innovadoras.
3. Conformar y poner en funcionamiento redes regionales de literatura que impulsen
procesos de fortalecimiento de la literatura en los barrios y en las veredas que
además
promuevan
encuentros
con
escritores
regionales,
nacionales
e
internacionales y que se crea y se ponga en marcha el programa Antioquia Vive la
Literatura.
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13. DOCUMENTO PRELIMINAR
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4. Crear un fondo de publicaciones para escritores de la región que impulse la cadena
de producción literaria en las regiones y el departamento.
IV.
-
FINALIDADES DEL PLAN DEPARTAMENTAL DE LITERATURA
Fomentar los procesos de formación, creación, producción, circulación, difusión,
apropiación social y preservación de las manifestaciones literarias del Departamento
de Antioquia con el fin de garantizar la realización de los derechos culturales y
enriquecer el acervo simbólico y estético de la ciudadanía.
-
Generar capacidades individuales y sociales mediante procesos dialogantes e
inclusivos 1 de formación continua, pertinente, respetuosa de los entornos
particulares y en relación con la región, el país y el mundo.
-
Promover la apropiación ciudadana de los espacios y escenarios para la literatura, el
fortalecimiento de las tradiciones orales y escritas, la construcción identitaria y el
diálogo intercultural en las regiones.
1
Incluye saberes occidentales, lenguajes indígenas y manifestaciones afro presentes en el territorio.
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14. DOCUMENTO PRELIMINAR
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Desarrollar procesos de alianzas público, privadas o y sociales de orden local,
nacional e internacional que permitan la ejecución del Plan y el fortalecimiento del
sector mediante la conjunción de esfuerzos y la generación de impactos positivos a
mediano y largo plazo.
-
Generar capacidades en todos los creadores que hacen parte del sector literario, con
énfasis en la población infantil y juvenil, para la cualificación y sostenibilidad del
sector.
V.
LÍNEAS, OBJETIVOS Y PROPUESTAS 2014-2020
FORMACIÓN PARA EL SECTOR LITERARIO
Objetivo
1. Cualificar los creadores literarios en los municipios de Antioquia, en habilidades y
destrezas propias del sector, y en gestión y mediación cultural.
Propuestas de implementación
1.1.
Ampliar la oferta de profesionalización en literatura en el departamento
mediante formatos flexibles, acordes con las regiones y de manera descentralizada.
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15. DOCUMENTO PRELIMINAR
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1.2.
Crear y fomentar escuelas y talleres de escritura creativa en el departamento.
1.3.
Ampliar y fortalecer la red de escritores de Antioquia.
1.4.
Propiciar espacios de formación en gestión cultural en los territorios, que le
permitan a los creadores capacitarse en temas de planeación, financiación y
legislación cultural, entre otros.
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA EL SECTOR LITERARIO
Objetivo
1. Generar mecanismos interactivos de gestión de conocimiento del sector en Antioquia
Propuestas de implementación
1.1.
Realizar un inventario y un mapeo del sector en el departamento: creadores,
grupos, entidades, procesos, géneros literarios.
2. Fortalecer al Consejo Departamental de Literatura en capacidades reflexivas y de
seguimiento a la ejecución del Plan Departamental de Literatura.
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16. DOCUMENTO PRELIMINAR
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2.1.
Realizar por lo menos un congreso departamental de literatura al año que
incluya formas de narración oral y escrituras creativas.
2.2.
Promover el seguimiento a los indicadores del Plan en los municipios de
Antioquia, en las mesas y consejos municipales de literatura.
2.3.
Fortalecer la Coordinación de Literatura del Instituto de Cultura y Patrimonio
de Antioquia con la función de acompañar la ejecución de este Plan.
CREACIÓN LITERARIA
Objetivo
1. Fortalecer los programas de estímulos a la creación literaria existentes en el
departamento de Antioquia.
Propuestas de implementación
1.1.
Revisar los programas de estímulos a la creación literaria existentes en el
Departamento de Antioquia e incorporar criterios que ofrezcan más oportunidades a
los creadores de los municipios antioqueños.
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17. DOCUMENTO PRELIMINAR
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1.2.
Crear estímulos e incentivos para los creadores literarios del sector educativo
que impulsen procesos de creación literaria dentro y fuera de las aulas.
PRODUCCIÓN LITERARIA
Objetivos
1. Facilitar las publicaciones de la producción literaria en el departamento a través de
impresos, en formato digital y virtual para dar a conocer la obra de los creadores.
Propuestas de implementación
1.1.
Revisar, actualizar y re-activar la ordenanza 029 de 4 del diciembre de 1998
con la se crea la Colección de autores Antioqueños, con el acompañamiento del
Consejo Departamental del Literatura.
1.2.
Crear fondos editoriales regionales, en alianza con entidades privadas,
solidarias y cajas de compensación familiar con presencia territorial.
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18. DOCUMENTO PRELIMINAR
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CIRCULACION Y DIFUSIÓN DE LA LITERATURA
Objetivo
1. Crear encuentros regionales que se articulen al Congreso Departamental de
Literatura, como espacios de difusión y circulación de las obras literarias de todos
los géneros y para todas las edades.
Propuestas de implementación
1.1.
Crear el Programa Antioquia vive la Literatura con perspectiva de región
incluyente, pertinente y que acoja todos los géneros, las distintas manifestaciones y
tradiciones culturales del Departamento.
1.2.
Crear ferias regionales y la feria departamental del libro, articuladas al
Congreso Departamental de Literatura, en las que converja la producción literaria
promocionada con los fondos regionales, las cuales deberán contar con eventos
académicos, formativos y lúdicos
1.3.
Crear certámenes y conversatorios itinerantes con autores reconocidos de
distintos géneros, que cuenten con la participación activa de los participantes en los
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19. DOCUMENTO PRELIMINAR
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talleres literarios y en los talleres de escritura de los municipios, en cada uno de los
territorios.
1.4.
Crear becas, pasantías e intercambios de carácter regional, nacional e
internacional para enriquecer la dinámica literaria del departamento.
2. Realizar campañas permanentes de difusión de la obra literaria antioqueña, de todos
los tiempos y en todos los géneros, aprovechando el impacto que se genera con las
redes sociales y los medios de comunicación ciudadana regionales.
APROPIACION SOCIAL DE LA LITERATURA
Objetivo
1. Generar apropiación e identificación con los procesos de fortalecimiento literario en
los municipios del departamento.
Propuestas de implementación
1.1.
Fortalecer la relación entre la creación literaria, la literatura y el sistema
educativo, mediante la creación de centros literarios en las instituciones educativas
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20. DOCUMENTO PRELIMINAR
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guiados por docentes y acompañados por actores municipales que fomenten la
literatura y sean reconocidos como tal en sus localidades.
1.2.
Crear redes municipales y regionales de literatura, como soporte del Consejo
Departamental de Literatura, para fortalecer la circulación de información y la
retroalimentación de la ejecución del Plan Departamental de Literatura.
1.3.
Promover la apropiación de los procesos literarios en los municipios a través
de la utilización de nuevos lugares y escenarios como los parques en los barrios, en
las Instituciones Educativas, en las Juntas de Acción Comunal, sedes organizativas
de los cabildos indígenas, organizaciones afrocolombianas, entre otros.
2. Formar lectores y escritores desde la biblioteca, la escuela y espacios no
convencionales a través de tertulias, talleres de escritura y lectura, centros literarios,
pertinentes e incluyentes.
3. Fomentar procesos literarios que fortalezcan y generen la preservación y
salvaguardia de las tradiciones literarias atendiendo las necesidades especiales y
dando prioridad a la infancia, sin dejar de lado la riqueza cultural indígena y afro que
tiene el departamento
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21. DOCUMENTO PRELIMINAR
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CIUDADANIA CULTURAL DESDE EL SECTOR DE LA LITERATURA
Objetivo
1. Implementar procesos de formación en participación ciudadana y derechos
culturales para el sector literario del departamento de Antioquia.
Propuestas de implementación
1.1.
Fortalecer los espacios de participación ciudadana en los municipios de tal
forma que el sector literario aprenda herramientas para ejercer y hacer cumplir sus
derechos.
1.2.
Implementar un sistema público de información alimentado frecuentemente
con el que se reconozca y facilite información relevante para el sector literario y se
creen posibilidades más accesibles de articulación regional.
1.3.
Fortalecer los procesos de participación del sector literario en la construcción
de los planes municipales de cultura y de desarrollo para la inclusión efectiva del
Plan de Literatura en las dinámicas promovidas a partir de dichos planes.
1.4.
Implementar programas de formación en lo que respecta al derecho de autor y
las diversas formas de divulgación de las creaciones por medios virtuales.
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22. DOCUMENTO PRELIMINAR
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VII.
PARTICIPANTES
INSTITUTO DE CULTURA Y PATRIMONIO DE ANTIOQUIA
Equipo encargado del diseño y acompañamiento a las iniciativas gubernamentales para el
fortalecimiento de la gestión pública de la cultura en Antioquia.
Grupo Estratégico
Juan Carlos Sánchez Restrepo
Director
Ángela María Fernández Gutiérrez
Subdirectora de Patrimonio y Fomento Artístico y
Cultural
Adriana Milena Zafra Kiasúa
Subdirectora de Planeación
Jairo Alonso Escobar Velásquez
Subdirector Administrativo y Financiero
Grupo Impulsor
Leonardo Montoya Peláez
Coordinación Sistema Departamental de Cultura
Gustavo Álvarez Jiménez
Publicista
Silvia Rincón Galviz
Líder de proyectos
Fabián Fernández Arroyave
Ingeniero desarrollador Sistema de Información de
la Cultura y el Patrimonio de Antioquia SICPA
Gabriel Hernández Valencia
Gestión del conocimiento
María Adelaida Galindo Restrepo
Abogada
Paula Toro Tirado
Comunicadora
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2014 - 2020
Maribel Sandoval Hernández
Líder de desarrollo humano y organizacional
Jhon Fredy Orozco Areiza
Coordinador logístico y operativo
Stephanía Mallglenda Villa Castañeda
Apoyo logístico y operativo
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23. DOCUMENTO PRELIMINAR
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Literatura
2014
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Asesores y Acompañantes Territoriales
Adriana Elena Jaramillo Uribe
Urabá y Occidente
Gonzalo Giraldo Restrepo
Regiones Occidente y Valle de Aburrá
Martha María Moreno Duque
Bajo Cauca, Nordeste, Norte y Magdalena Medio
Sara Escobar Rojas
Oriente, Valle de Aburrá, Occidente y Magdalena
Medio
Juan Carlos Vargas Castaño
Suroeste, Norte y Valle de Aburrá
Henry García Castrillón
Norte, Nordeste, Magdalena Medio y Suroeste
Gloria Emilse Gil Alzate
Suroeste y Nordeste
Ximena María Urrea Jiménez
Oriente y Suroeste
Secretaría Técnica Consejos
Leonardo Montoya Peláez
Consejo Departamental de Cultura
Luis Fernando Franco Rodríguez
Consejo Departamental de Música
Diana Cristina Gallego Yepes
Consejo Departamental de Danza
Hugo Antonio Valencia Melguizo
Consejo Departamental de Teatro
Henry González Velásquez
Consejo Departamental de Artes Visuales
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Plan Departamental de
Literatura
2014 - 2020
John Fredy Granados Marín
Consejo Departamental de Literatura
Juan Esteban Jiménez Cardona
Consejo Departamental de Cinematografía
Fabio Alberto Gallego Aristizábal
Consejo Departamental de Medios de
Comunicación Ciudadanos y Comunitarios
Jair Gonzalo Taborda Ortiz
Consejo Departamental de Lectura y Bibliotecas
23

24. DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014
2020
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Equipo facilitador encargado de la coordinación académica de los planes departamentales
de música, danza, teatro, artes visuales, literatura, cinematografía y medios de
comunicación ciudadanos y comunitarios. Su función es escuchar, dialogar y
complementar las propuestas que hace la ciudadanía para la construcción de los planes.
Asesora Plan Departamental de Literatura
Maryori Martínez Villa
Equipo Técnico y Metodológico
María Adelaida Jaramillo González
Coordinadora general
Javier Darío Jaramillo Alzate
Coordinador académico
Jairo Adolfo Castrillón Roldán
Asesor
Juan Fernando Sierra Vásquez
Asesor
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Plan Departamental de
Literatura
2014 - 2020
Maryori Martínez Villa
Asesora
Diana Marcela Sossa Hernández
Apoyo académico
Ledys Vanessa Garcés Velasco
Apoyo técnico
24

25. DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014
2020
¡PROTAGONISTAS DE LA CULTURA EN ANTIOQUIA!
Consejo Departamental de Cultura
Juan Manuel Múnera Vásquez
Presidente Consejo. Representante regional
consejos municipales de cultura: Valle de Aburrá
Francisco Luis Montoya Gómez
Representante regional consejos municipales de
cultura: Urabá
Marcial Emilio Moreno Borja
Vicepresidente Consejo. Representante
comunidades afrodescendientes
Juan Gabriel Rivera Arango
Representante Consejo Departamental de Música
Adriana Milena Zafra Kiasúa
Representante Instituto de Cultura y Patrimonio de
Antioquia
José Eduardo Ruíz Posada
Representante regional consejos municipales de
cultura: Suroeste
Maria Eugenia Ruíz Chavarría
Representante regional consejos municipales de
cultura: Norte
Ómar David Ríos Castañeda
Representante regional consejos municipales de
cultura: Oriente
Fredy Monsalve Ceballos
Representante regional consejos municipales de
cultura: Nordeste
Juan de La Cruz Metaute Molina
Representante regional consejos municipales de
cultura: Occidente
DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014 - 2020
Elkin Andrés Romero
Representante Consejo Departamental de Danza
Manuel Esteban Matos De La Rosa
Representante Consejo Departamental de Teatro
Uriel Mauricio Ríos Arango
Representante Consejo Departamental de Artes
Visuales
Miguel Ángel Ríos Restrepo
Representante Consejo Departamental de
Literatura
Jaime Andrés Guerrero Naudín
Representante Consejo Departamental de
Cinematografía
Giomar Alberniz Franco
Representante Consejo Departamental de Medios
de Comunicación Ciudadanos y Comunitarios
John Fredy Cano Cardona
Representante Red Departamental de Bibliotecas
Públicas
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26. DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014
2020
Janeth Patricia Botero Álvarez
Representante agremiaciones culturales enfoque
discapacidad
Paula Andrea Tascón Niaza
Representante de los consejos de los territorios
indígenas
Jaiver Jurado Giraldo
Representante ONGs culturales
Sergio Alberto Montoya
Representante casas de la cultura
Juan Carlos Céspedes López
Representante de la Mesa Cultural de Educación
Superior
Roberto Hoyos Ruiz
Representante del sector de la producción de
bienes y servicios
Consejo Departamental de Literatura
Teresita de Jesús Jaramillo Zapata
Presidenta. Representante regional Norte
Amparo Del Socorro Arenas Caro
Vicepresidenta. Representante regional Occidente
Pedro Pablo Rivillas Yarce
Representante regional Valle de Aburrá
Dario Sitófilo Cobos
Representante regional Bajo Cauca
Ana Patricia Vélez Rendón
Representante regional Suroeste
DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014 - 2020
Germán Horacio Granda Granada
Representante regional Magdalena Medio
Diana Cristina García Ruíz
Representante regional Nordeste
Miguel Ángel Ríos Restrepo
Representante regional Oriente
Javier Gómez Álvarez
Experto asesor
26

27. DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014
2020
GRUPOS FOCALES
Expertos en Literatura
Ángel Galeano H.
Oscar Castro García
Lucía Donadío
Claudia Ivonne Giraldo
Enfoque Poblacional
Laura Marcela Jaramillo
Universidad de Antioquia. Servicio invidentes
Joni Ovidio Úsuga Hidalgo
Gobernación de Antioquia. Gerencia Indígena
María Elena Palacio
Gobernación de Antioquia. Gerencia de Negritudes
Beatriz Elena Duque
Directora Teatro El Grupo
DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014 - 2020
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28. DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014
2020
VIII. BIBLIOGRAFÍA
1. Constitución Política de Colombia. 1991
2. Ley 397 de 1997. Ley General de Cultura.
3. Plan Nacional para las artes 2006 – 2010.
4. Política de Artes Compendio, Ministerio de Cultura 2010.
5. .Plan Departamental de Cultura, Antioquia en sus diversas Voces. 2006 – 2020.
6. Plan Departamental de Desarrollo. Antioquia la Más Educada.
DOCUMENTO PRELIMINAR
Plan Departamental de
Literatura
2014 - 2020
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