Este documento describe las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y cómo estas convergen con las comunidades. Explica que las TIC permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de información en forma de voz, imágenes y datos. También discute cómo las nuevas tecnologías crean nuevos entornos humanos y de comunicación.

1. TRABAJO DE
OFIMATICA
REALIZADO POR:
CRISTOBAL CASTILLO

2. TEMA:
TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACIÓN Y LAS
COMUNIDADES

3. INTRODUCCION
• TIC (TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES)
OCUPANUN LUGAR CENTRAL EN LA SOCIEDAD Y LA ECONOMIA, SU
CONCEPTO SURGE DE LA REUNION DETECNOLOGIA DE LA
ELECTRONICA,EL SOFTWARE Y LAS INFRAESTRUCTURAS DE
TELECOMUNICACIONES,UNIDAS ESTAS TRES NOS LLEVAN EL PROCESO
DE INFORMACION EN DONDE ABREN NUEVOS ORIZONTES.
• NUEVAS TECNOLOGIAS (NT) CREAN NUEVOS ENTORNOS:HUMANOS ,
AFTIFICIAL,DE COMUNICACIÓN QUE NO SON CONOCIDOS . NUEVAS
FORMAS DE INTERACCION DE LOS USUARIOS CON LAS MAQUINAS .
• SE MUESTRA QUE LA CONVERGENCIA NO ES SOLO TECNOLOGIA SINO –
LAS TELECOMUNICACIONES ,LA INFORMATICA Y EL AUDIOVISUAL,
TAMBIEN COVERGEN CON LOS MERCADOS .

4. FIGURA 1
ADQUISICION
COMUNICACION
PRODUCCION TRATAMIENTO PRESENTACION
ALMACENAMIENTO
Y REGISTRO

5. CONCEPTO DE TIC
• SE DENOMINAN AL CONJUNTO DE TECNOLOGIAS
• PERMITEN:
ADQUISICION,PRODUCCION,ALMACENAMIENTO,TRATAMIENT
O,COMUNICACIÓN ,REGISTRO Y PRESENTACION DE
INFORMACIONES.
• LAS FORMAS DE PRESENTACION DE INFORMACIONES SON:
VOZ,IMAGENES, Y DATOS.
• LAS TIC SOPORTA EL DESARROLLO DE LAS
TELECOMUNICACIONES,LA INFORMATICA Y EL AUDIOVISUAL

6. VALORES DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
UN AMBIENTEDE LIBERTAD FAVORECE EL DESORROLLO DEL
LIBERTAD PENSAMIENTO,LAIMAGINACION Y LA CREATIVIDAD
SOLARIDAD SENTIMIENTODE COMUNIDAD,SABER Y SENTIR QUE , LAS PERSONAS NO
COINCIDEN EN EL TIEMPO NI LUGAR , PERO ESTAN A TU LADO
VERDAD ES UN VOLAR IRRENUNCIABLE EN TODO AMBIENTE DE APRENDIZAJE Y SU
RAZON DE SER

7. PRINCIPIOS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO
EN EL APOYO INSTITUCIONAL , LA RELACION CON LOS DOCENTES Y LOS ESTUDIANTES
CONFIANZA
ENTRA LA GENTE Y LA RELACION QUE AYUDE A LA CREACION DE COMUNIDADES DE
DIALOGICIDAD APRENDIZAJE .
PROCESO DE RECREACION EN EL QUE HACE SUYO LO APRENDIDO
CREATIVIDAD
DISPUESTOS A LAS IDEAS NUEVAS
APERTURA
COLABORACION INTERACCION CON DIFERES GRUPOS DE ESTUDIO
DIVERCIDAD MODO DE SER Y DEBE SER RESPETADAY APROVECHADA POR SU CULTURA
DE ESTUDIAN CON MAQUINAS QUE PUEDA TRANBAJAR CON DEPENDENCIA
AUTONOMIA
A SISTEMAS INFORMATIVOSY TECNOLOGIZADOS
ACCESIBILIDAD
APRENDER EN UN AMBIENTE DE FELICIDAD
ALEGRIA
SUSTENTABILIDAD BUSQUEDA PERMANENTE DE MEJORES CONDICCIONES PARA EL APRENDIZAJE

8. PROCESO DE INFORMACIÓN
• AL AFIRMAR EL CARÁCTER DE TECNOLOGÍA SIGNIFICA QUE ESTAMOS
CONSIDERANDO DE FORMA INTEGRADA:
1. UNA BASE TEORICA PROPIA DE DISTINTAS DISCIPLINAS BÁSICAS Y
APLICADAS
2. UN CONJUNTO DE TECNICAS DE DOBLE SENTIDO COMO ARTIFICIO Y
MÉTODO, PERMITEN DISEÑAR, CONSTRUIR, FABRICAR, OPERAR Y
EVALUAR SISTEMAS.
3. UN IMPACTO SOCIOECONÓMICO Y CULTURAL PROFUNDO QUE AFECTA A
TODOS LOS SISTEMAS SOCIALES Y MODOS DE VIDA
• LA CONVERGENCIA DE LAS TECNOLOGIAS Y LOS CONOCIMIENTOS
INVOLUCRADOS ES UNA REALIDAD FACIL DE OBSERVAR AL ANALIZAR LOS
SUCESIVOS CAMBIOS DE PLANES DE ESTUDIO QUE HAN IDO CURSANDO
LOS TÍTULADOS DE LAS RESPECTIVAS INGENIERIAS DE LA ÚLTIMA DÉCADA.

9. CLASES DE IMFORMACIÓN
• PODEMOS CLASIFICAR EN: VOZ, IMÁGENES Y DATOS ESTOS TRES TIPOS DE
INFORMACIÓN PUEDEN PRESENTARSE EN ANÁLOGICO O DIGITAL.
• UNA IMFORMACIÓN ANALÓGICA SE REPRESENTA MEDIANTE INFINITOS
VALORES Y LA DIGITAL SOLO TOMA DEL 0 AL 1.
• SE DENOMINA DIGITALIZACIÓN AL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE
UNA SEÑAL ANALÓGICA EN DIGITAL

10. • CADA UNO DE ESTOS TIPOS DE INFORMACIÓN SE
CARACTERIZA POR EL ANCHO DE BANDA Y
VELOCIDAD DE TRANSMISIÓN ASI: LA VOZ ES LA
QUE MENOS BANDA OCUPA Y LAS IMÁGENES ES
LA QUE MAS OCUPA
• ESTE PROCESAMIENTO REALIZA
ESCLUSIVAMENTE LA INFORMACIÓN
CENTRALIZADA EN UNA ÚNICA MÁQUINA.
• NUEVAS FORMAS DE TRABAJO Y LA
GLOBALIZACIÓN ECONOMICA IMPONEN ACCESO
INTANTANEO DE LA INFORMACIÓN, CREANDO Y
DISEÑANDO NUEVAS ARQUITECTURAS DE
SISTEMAS