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UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABÍ
TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN

         Por: Cristian Valarezo
La educación
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• El nuevo paradigma social esta supeditado a las
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  • 1. UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABÍ TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN Por: Cristian Valarezo
  • 2. La educación Puerta de entrada o de exclusión a la sociedad del conocimiento
  • 3. ¿Cual seria la forma para que la educación del siglo XXI se convierta en una puerta de entrada e inclusión a la sociedad del conocimiento?
  • 4. Recordemos que nuestro siglo esta pasando por varias fases con el crecimiento de la investigación y el conocimiento • Tecnología.- Uno de los ingredientes configuradores de mayor influencia Transformación es en la vida social, cultural y política • Educación.- Espacio privilegiado para la creación de capacidades y habilidades requeridas por la información • Desarrollo sostenible.- Supone una invitación a abrir más el ángulo de la visión
  • 5. Puntos de reflexión Perspectivas Una perspectiva Un nuevo educativa paradigma social Impactos e Hipótesis de trabajo irradiaciones sobre para el dialogo los sistemas entre educación y escolares y la tecnología educación
  • 6. • Hay que establecer una relacion ente: • Tecnología – Establecer dialogo – Educación • Carcteristicas del paradigma social • El nuevo paradigma social esta supeditado a las transformaciones por efecto de la globalización, economía y finanzas. • Muchos cambios se basan atados a al revolucion tecnologica
  • 7. • Para que exista una verdadera puerta de entrada a las nuevas tecnologias debemos modernizarlos centros de estudios, implementar redes y demás instrumentos para la utilización de estudiantes y maestros, para que se vayan actualizando y dominando mas la tecnología.
  • 8. UN NUEVO PARADIGMA • El nuevo paradigma social esta supeditado a las transformaciones por efecto de la globalización, economía y finanzas. • La revolución tecnológica, es un excelente aliado a los modelos capitalistas. La tecnología ha brindado de herramientas técnicas (computadores, redes telemáticas, etc.) ayudando a los sistemas de organización y gestión de empresas.
  • 9. ¿Cual seria la forma? • La forma de hacerlo, seria una estrategia que permita a la sociedad ser parte de la tecnología, tener acceso a ella. • Que se reparta la información equitativamente por la igualdad de conocimientos y el derecho a la información.
  • 10. Como hacerlo Dialogo entre Manifestación Leyes a las masas educación y tecnología
  • 11. Conclusión • Leyes politicas para que se ejerza el derecho a la infromacion a todas las personas • Tiene que haber un dialogo entre educación y tecnología • Ayuda social y manifestación a las masas para que se enteren de las nuevas tecnologías, y con ellos propuestas que ayudaran a la sociedad.