Programul  Învăţare pe tot parcursul vieţii Seminare de contact
<ul><li>MOTIVATING STUDENTS FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY STUDIES AND UPPER SECONDARY COMPLETION </li></ul>1- 5  N OIEMBRIE  ...
Scopul  Seminarelor de contact  este de a permite potentialilor parteneri in cadrul unui proiect sa se intalneasca pentru ...
Numărul participanţilor din alte ţări: aprox.70 Ţările reprezentate de participanţi: Spania, Marea Britanie, Olanda, Litua...
Activităţi de pregătire   am pregătit materiale pentru prezentarea Colegiul Tehnic „Anghel Saligny”Bacău;   am pregătit de...
 
Activităţi care au avut loc în timpul vizitei <ul><li>-inregistrarea si inmanarea documentelor; </li></ul><ul><li>-amenaja...
-pe intreg parcursul seminarului a existat un echilibru între activităţile de lucru şi cele sociale şi culturale; -s-a com...
Titlul proiectului:  TIME TRAVEL MY CAREER <ul><li>OBIECTIVE </li></ul><ul><li>Incurajarea elevilor, indiferent de origine...
Echipa de proiect
Vizitând Madridul
 
 
<ul><li>Vă mulţumesc pentru atenţie! </li></ul>
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Motivating students for science and technology studies and upper secondary completion

349

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
349
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Motivating students for science and technology studies and upper secondary completion

  1. 1. Programul Învăţare pe tot parcursul vieţii Seminare de contact
  2. 2. <ul><li>MOTIVATING STUDENTS FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY STUDIES AND UPPER SECONDARY COMPLETION </li></ul>1- 5 N OIEMBRIE 2009 MADRID – SPA NIA
  3. 3. Scopul Seminarelor de contact este de a permite potentialilor parteneri in cadrul unui proiect sa se intalneasca pentru a : <ul><li>defini scopurile, obiectivele si metodologia unui proiect care va face obiectul unei viitoare candidaturi in cadrul Programului de invatare pe tot parcursul vietii; </li></ul><ul><li>defini rolurile si sarcinile fiecarui partener in cadrul proiectului; </li></ul><ul><li>dezvolta planul de activitate al proiectului, ca si pentru a elabora un buget pe baza acestui plan; </li></ul><ul><li>dezvolta proceduri de evaluare a proiectului, de diseminare si valorizare a rezultatelor acestuia; </li></ul><ul><li>completa in comun formularul de candidatura pentru solicitarea de sprijin financiar. </li></ul>
  4. 4. Numărul participanţilor din alte ţări: aprox.70 Ţările reprezentate de participanţi: Spania, Marea Britanie, Olanda, Lituania, Estonia, Croatia, Islanda, Letonia, Italia, Germania, Portugalia, Cipru, Grecia, Norvegia, Suedia, Cehia, Polonia.   Limba de comunicare: engleza
  5. 5. Activităţi de pregătire am pregătit materiale pentru prezentarea Colegiul Tehnic „Anghel Saligny”Bacău; am pregătit descrierea instituţiei mele, a regiunii şi a ţării; am realizat pliante, postere, obiecte tradiţionale, ilustrate, albume, melodii ; folclorice şi calendare cu obiceuri româneşti am realizat, pentru participanţi, mape de prezentare a ţării, oraşului şi şcolii mele ce conţineau CD-uri, pliante, postere, semne de carte lucrate manual.
  6. 7. Activităţi care au avut loc în timpul vizitei <ul><li>-inregistrarea si inmanarea documentelor; </li></ul><ul><li>-amenajarea standului de prezentare; </li></ul><ul><li>-festivitatea europeana de prezentare; </li></ul><ul><li>-deschiderea oficiala; </li></ul><ul><li>-prezentarea participantilor; </li></ul><ul><li>-prezentarea LLP si in mod special a programului Comenius; </li></ul><ul><li>-curs despre „Predarea si invatarea stiintelor si tehnologiilor - o provocare in educatia europeana”; </li></ul><ul><li>-crearea echipelor de lucru pentru discutarea elementelor cheie ale unui proiect reusit; </li></ul><ul><li>- prezentarea de exemple de buna practica </li></ul><ul><li>-prezentarea formularului de aplicatie pentru parteneriate; </li></ul><ul><li>- realizarea echipei de lucru; </li></ul><ul><li>-lucru in echipa pentru demararea proiectului; </li></ul><ul><li>-activitati / vizite culturale </li></ul><ul><li>-schimburi de materiale promotional-culturale; </li></ul><ul><li>-participarea la Festivitatea de incheiere; </li></ul><ul><li>-decernarea Diplomelor. </li></ul>
  7. 8. -pe intreg parcursul seminarului a existat un echilibru între activităţile de lucru şi cele sociale şi culturale; -s-a comunicat eficient in limba engleză, negocierea realizâdu-se din prima zi; -s-a lucrat direct pe formularul de aplicaţie; -lucrul în echipă a fost coordonat de reprezentanţi ai diferitelor agenţii prezenţi la seminar; -mapele primite au fost bine alcătuite; -fiecare echipă ş-a prezentat in plen partenerii şi tema proiectului; -standul romanesc a fost susţinut de materiale care au trezit interesul participanţilor; -proiectele au fost realizate prin contribuţia echitabilă a partenerilor. Impresii activităţi
  8. 9. Titlul proiectului: TIME TRAVEL MY CAREER <ul><li>OBIECTIVE </li></ul><ul><li>Incurajarea elevilor, indiferent de originea lor socială şi economică, să conştientizeze oportunităţile existente pentru alegerea unei cariere în domeniul ştiinţei si tehnologiei, inginerie şi matematicii (stem). </li></ul><ul><li>Sporirea gradulului de conştientizare a oportunităţilor de carieră în STEM în fiecare ţară parteneră şi de înţelegere a dimensiunii europeane, a diferenţelor culturale, sociale şi economice. </li></ul><ul><li>Incurajarea, în şcoli, a schimbului de bune practici in consilierea elevilor pentru cariera in domenii indreptate catre stiinta si tehnologie. </li></ul><ul><li>Compararea rolului si atitudinii oamenilor de ştiinţă, matematicienilor sau a inginerilor din diferite tari. </li></ul>
  9. 10. Echipa de proiect
  10. 11. Vizitând Madridul
  11. 14. <ul><li>Vă mulţumesc pentru atenţie! </li></ul>
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×