<ul><li>Decreto Convivencia </li></ul><ul><li>Castilla-La Mancha </li></ul>
<ul><li>   Reforzar y crear iniciativas de mejora de la convivencia en centros de Castilla-La Mancha   Evitar el conflic...
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<ul><li>   Propuesta de actividades en las que se promueva los valores de convivencia. Ej. Mural en el pasillo </li></ul>...
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Decreto castilla la mancha

  1. 1. <ul><li>Decreto Convivencia </li></ul><ul><li>Castilla-La Mancha </li></ul>
  2. 2. <ul><li> Reforzar y crear iniciativas de mejora de la convivencia en centros de Castilla-La Mancha  Evitar el conflicto  Regular la convivencia escolar en centros concertados y públicos. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Regulación de la convivencia por: 1. Gobierno Castilla-La Mancha 2. Las normas Documentos: · Gobierno  Aprobación Decreto (se establecen las normas) · Centro  Proyecto Educativo </li></ul>
  4. 4. <ul><li> Propuesta de actividades en las que se promueva los valores de convivencia. Ej. Mural en el pasillo </li></ul><ul><li> Tutorías personalizadas hacia alumnos y familias. Ej. Entrevistas </li></ul><ul><li> Los centros se comprometen a organizar actividades que promuevan la mejoría de la convivencia. Ej. Días de convivencia. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Desarrollar un CLIMA DE BUENA CONVIVENCIA en el centro y sus integrantes, a través de la enseñanza que promueva los VALORES de respeto hacia los demás fuera y dentro del centro. </li></ul><ul><li>Adquirir un COMPROMISO que se lleve a cabo. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>A nivel de centro: </li></ul><ul><li>Comunidad educativa. </li></ul><ul><li>Equipo directivo. </li></ul><ul><li>Claustro. </li></ul><ul><li>Consejo escolar. </li></ul><ul><li>A nivel de aula: </li></ul><ul><li>Profesor. </li></ul><ul><li>Alumnos. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Modelo integrado </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Libertad y voluntariedad </li></ul><ul><li>Actuación imparcial. </li></ul><ul><li>Confidencialidad </li></ul><ul><li>Carácter personal </li></ul><ul><li>Herramienta educativa </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Responsables </li></ul><ul><li>Comunidad educativa. </li></ul><ul><li>Alumnado, familias y resto de profesionales administrativos. </li></ul><ul><li>Equipos de mediación. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Proceso </li></ul><ul><li>Aceptación voluntaria </li></ul><ul><li>Encuentro </li></ul><ul><li>Resolución </li></ul><ul><li>Si se llega a un acuerdo  Compromiso de cumplirlo </li></ul><ul><li>Si se interrumpe la mediación  Dirección actúa </li></ul><ul><li>Resolución </li></ul><ul><li>Si se llega a un acuerdo  Compromiso de cumplirlo </li></ul><ul><li>Si se interrumpe la mediación  Dirección actúa </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Cristina Domínguez Montoro </li></ul><ul><li>Ana María García García </li></ul><ul><li>Mª Ángeles García-Fontecha Pedregal </li></ul><ul><li>Irene González Bastante </li></ul>

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