Apresentação pse 2013 cap 3.3

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Apresentação pse 2013 cap 3.3

  1. 1. EDUCAÇÃO ASSISTÊNCIA SOCIALFortalecendo vínculos entre saúde e escola NSEC 05 / NSEC 06 5ª CRE / 6ª CRE 5ª CAS / 6ª CAS CAP 3.3 Fevereiro 2013
  2. 2. PSE nas unidades- Educação em Saúde :Saúde da Criança – peças de teatro infantil com temas: pediculose, higiene corporal,impetigo,dengue,tuberculose,dentre outros.Saúde do Adolescente: Ações educativas sobre DST-AIDS, sexualidade, dentre outros.Saúde do Adulto – Ações educativas na escola com abrangência de educadores e familiares.
  3. 3. PSE nas unidades• Saúde Mental :• Saúde da criança- Oficina da Brincadeira- aprendizagem x Saneamento básico.• Saúde do Adolescente- Oficina de Multiplicadores – dinâmicas educativas – socialização.• Saúde do Adulto – Oficina da família – pedagogia da inclusão – família x escola.
  4. 4. PSE nas unidades• Saúde Bucal :• Realização de Exame Epidemiológico• -Escovação supervisionada• -Aplicação tópica de flúor• -Entrega de kits odontológicos• -TRA (Tratamento Restaurador Atraumático)• -Teatro de fantoches• -Cineminha educativo sobre I.H.O. (Instrução de Higiene Oral)• -Reunião com os pais• -Reunião com os professores e educadores• -Porta-escova artesanal para as creches
  5. 5. PSE nas unidades• NUTRIÇÃO:• Saúde da Criança – Oficina dos Sentidos – visão ,tato,paladar• Saúde do Adolescente – Jogo da Alimentação Saudável• Saúde do Adulto – Oficina da Alimentação com a Família –parceria com INAD- Horta Caseira.
  6. 6. PSE 2013• Unidades Escolares referenciadas com as Unidades de Saúde.• Algumas Escolas estão fora de área, portanto, as unidades mais próximas do território das escolas serão designadas a realizar atividades pontuais ;
  7. 7. PSE 2013• Relatório de Encaminhamento de alunos para atendimento nas Unidades de Saúde da AP 3.3;• Importância do preenchimento correto e com todas as informações necessárias para fortalecer o fluxo entre Escola e Unidade;• Implementação e Utilização do Modelo de Encaminhamento em todas as escolas da área da CAP 3.3 no ano letivo de 2013;
  8. 8. •• EDUCAÇÃO ᣼ ENCAMINHAMENTO• DA ESCOLA: _______________________________________________________• PARA UNIDADE DE SAÚDE: ______________________________________________________• Encaminhamos o(a) aluno(a) ______________________________________________________, da turma ______ , morador da rua _________________________________ , CEP ___________ , nascido em ________________ , tendo por responsável ____________________________ para avaliação clínica pelo motivo de ____________________________________________________ . Rio de Janeiro, ____/____/______ Previsão de marcação de atendimento: ___ /___ /___ Turno: ___________ (Responsável da Escola: Confirmar por telefone junto à unidade de saúde)Necessita de Afastamento?( ) SIM ( ) NÃO ___________ dias• Observação: ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________• Devolver a Unidade Escolar: ( ) Foi atendido( ) Agendado para ___/___/_____( ) Encaminhado para ___________________( ) Não foi atendido.• Informação dada por:_____________________________________
  9. 9. COMPONENTE I –             AVALIAÇÃO CLÍNICA E PSICOSOCIAL AÇÃO DATA DA QTDE DE QTDE DE   AVALIAÇÃO EDUCAND EDUCA O NDOS AVALIAD COM OS ALTER AÇÃO1- Realizar avaliação antropométrica e     Sobrepeso Obesidade e/ou 2- Avaliar o estado nutricional e Desnutrição hábitos alimentares dos escolares2- Realizar a verificação da carteira de       vacinação dos educandos3- Aferir a pressão arterial e identificar       os educandos com HAS4– Realizar avaliação clínica para     Hanseníase Tuberculose Outras   identificar sinais de agravos de saúde negligenciados (prevalentes na região hanseníase, tuberculose,....) observando indicadores epidemiológicos locais5- Realizar a triagem de acuidade visual             dos educandos(Teste de Snellen) e identificar educandos com problemas visuais6- Realizar a triagem da acuidade       auditiva dos educandos e identificar educandos com problemas auditivos7- Avaliar o estado de saúde bucal dos       educandos e identificar os educandos com necessidade8- Identificar os educandos sem registro       civil e encaminhar a informação/dados dos educandos ao Conselho Tutelar
  10. 10. COMPONENTE II – PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDEAÇÃO DATA DA Nº DE EDUCANDOS N° DE       REALIZAÇÃO QUE PARTICIPARAM EDUCAN DA AÇÃO DA AÇÃO DOS QUE PARTICI PARAM PELA 1ª VEZ DA AÇÃO1- Realizar atividades educativas sobre      promoção da alimentação e modos devida saudáveis com a comunidadeescolar, considerando os alimentosregionais2- Oferecer praticas corporais orientadas,      relacionadas à realidade da comunidade,incluídas no cotidiano da escola.3- Realizar atividades abordando as      temáticas da saúde sexual, saúdereprodutiva e prevenção das DST/ AIDS eHepatites Virais no cotidiano da escola4- Formar jovens multiplicadores para      atuarem entre pares nas temáticasenvolvendo saúde sexual, saúdereprodutiva e prevenção das DST/AIDS eHepatites Virais5- Realizar atividades abordando a      temática dos riscos e danos do usoálcool, tabaco, crack e outras drogas6- Realizar atividades abordando as      temáticas da diversidade sexual,bullying, homofobia, discriminação epreconceito da família e da comunidade7- Realizar atividades de sensibilização,      responsabilização e intervenção docuidado consigo mesmo e com oambiente escolar8 - Outras - especifique:      
  11. 11. Temas Sugeridos para Atividades nas Escolas e Creches• A seguir apresentaremos alguns temas para serem abordados mensalmente nas unidades escolares;
  12. 12. Atividades Sugeridas por mês MÊS TEMAS PROPOSTOS - SAÚDE ASSISTÊNCIAJANEIRO MAPEAMENTO E PLANEJAMENTOFEVEREIRO CERTIDÃO E DOCUMENTAÇÃO DE ALUNOSMARÇO VACINAÇÃO, HIGIENE, PESAGEM BOLSA FAMÍLIA – CARTÃO CARIOCAABRIL TRIAGEM AUDITIVA, BUCAL, OFTÁLMICA ECA - MEDIAÇÃOMAIO ALIMENTAÇÃO – TABAGISMO - VIOLÊNCIA VIOLÊNCIAJUNHO MEIO AMBIENTE – HORTAS – AR - ÁGUA BOLSA FAMÍLIA – CARTÃO CARIOCAJULHO ALCOOL E DROGAS – SAÚDE MENTAL ALCOOL E DROGASAGÔSTO PATERNIDADE – SEXUALIDADE - FAMÍLIA FAMÍLIASETEMBRO SAÚDE - ATIVIDADE FÍSICA - CAMINHADA –HANSENÍASE – GERAÇÃO DE RENDA DIABETES - HIPERTENSÃOOUTUBRO PREVENÇÃO DE ACIDENTES – VIOLÊNCIA NO TRÂNSITO – CULTURA DE PAZ - MEDIAÇÃO PRIMEIROS SOCORROSNOVEMBRO DENGUE CLUBE DE MÃESDEZEMBRO MOSTRA DE TRABALHOS DESENVOLVIDOS – PESQUISAS- SEMINÁRIO -COLÓQUIO
  13. 13. Obrigado pela atenção !

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