Presentación ciencias de la naturaleza

166 views
102 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
166
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
23
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentación ciencias de la naturaleza

  1. 1. Grupo: 6TO AÑO Escuela Nº 3 de Tiempo Completo Fray Bentos- Río Negro
  2. 2. Equipo participante en historia interactiva de Ciencias de la Naturaleza . Luciano, Alvaro, Rosalia, Florencia, Melany, Mayra y Adriana
  3. 3. Nuestro equipo se dividió para realizar las diferentes tareas: *-Grupo encargado de buscar escenografías y poder usar como fondo para insertar personaje. *- Grupo encargado de elegir un personaje, buscando en internet. *- Grupo que hizo el guión *- Grupo encargado de hacer en scratch la historia.
  4. 4. AREA: CIENCIAS DE LA NATURALEZA APLICACIÓN: SCRATCH
  5. 5. OBJETIVOS *- Formular relaciones ambientales y desplazamientos migratorios. *- Valorar los Recursos Naturales en la diversidad de paisajes. *-Ecosistemas del Uruguay. *- Crear historias interactivas. *- Desarrollar capacidad expresiva con la Tecnología. *- Trabajar en equipo.
  6. 6. CONTENIDOS: *-Desarrollo tecnológico. *-Obtención, ordenación y procesamiento de la información. *- Uso de XO. *- Trabajos con: secuencias, ciclos o bucles, paralelismo, variables. *- Trabajo cooperativo. *- Ayuda mutua. *- Ecosistemas. *- Recursos ambientales. *-Migración.
  7. 7. ACTIVIDADES Comenzamos buscando información en XO, acerca del tema elegido ( el viaje de un chorlito por nuestros ecosistemas), para después realizar un estudio de lo hallado.
  8. 8. Elegimos un personaje (Un ave). Desde internet seleccionamos fotos del personaje elegido. Algunas fotos las trajimos desde nuestros hogares en un pendrive y otras fueron bajadas desde internet.
  9. 9. Comenzamos a escribir un guión donde interviene el personaje elegido, para ello fueron seleccionadas dos de nuestras compañeras de equipo: Melany y Rosalía.
  10. 10. Anduvimos por el entorno de nuestro barrio tomando fotos para que nos sirvieran de escenografía. Para ello utilizamos nuestras XO , la cámara fotográfica de la escuela y algunas fueron extraídas de internet.
  11. 11. Problemas que tuvimos para copiar las fotos en scratch: *-No podíamos ponerlas porque no aparecían. *-Se borraban. • SOLUCIÓN: • Para solucionar el problema causado al utilizar fotos debimos trabajar en la computadora grande, ya que teníamos que achicarlas, dejarlas menos pesadas. • Para ello procedimos de la siguiente forma: • Ir a Inicio. • Programa • Accesorio. • Paint. • Abrir. • Seleccionar foto del dispositivo donde tengo guardada la foto(puede ser el pendrive, en mis documentos, etc). • Hacer clic en imagen. • Aparece una pestaña donde dice expandir o contraer, hacer clic allí. • Aparece un cuadro y pongo el valor al que quiero contraer la imagen ej. 50%, en horizontal y 50% en vertical. • Doy aceptar. • Lo hago tantas veces como sea necesario, hasta llegar al tamaño deseado. • Después doy guardar.
  12. 12. Mientras algunos compañeros comenzaban a trabajar en scratch, otros iban anotando todos los procedimientos que se realizaban.
  13. 13. Usamos las familias de bloques para el personaje Movimiento y Control
  14. 14. Se selecciona en el escenario al personaje, después se va al bloque Movimiento y se eligen en una lista de secuencias, que realice la tarea que deseamos, lo debemos arrastrar hasta el área guión para después ir encastrando las piezas con las órdenes que queremos.
  15. 15. Vamos trabajando así toda la historia interactiva de nuestro personaje llamado “Sebastián”. Utilizamos también la pestaña que tiene un pincel para agregarle una nube y allí escribir el diálogo. A medida que vamos escribiendo las escenas las vamos guardando en Archivo.

×