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María Elena Mellado
Pedagogía en Educación Básica con Mención
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Se crea el 27 de julio, el Instituto Nacional
Sus fundadores fueron; José Miguel Carrera, Camilo
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Francisco Antonio Pinto
1833
Mario Egaña, presenta la
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En esta constitución, se presenta
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desarrollo de la educación de la
época. Además de su misión era
reformar la de 1828
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El 17 de abril, se declara por medio de el
Ministerio de Justicia, extinta la universidad de
San Felipe
La extinción de la universidad de San Felipe, dio
el origen a la universidad que hoy en día todavía
esta presente la universidad de Chile
1842
Se funda la universidad de Chile el
19 de noviembre
Primera universidad
perteneciente a el estado, donde
en nuestros días es la mas
importante del país
Se crea la escuela de preceptores
o normalistas de Santiago
Donde se formaron los futuros profesores
de Chile en el entonces (hombres)
1849
Se funda la escuela de artes y
oficios en Santiago
Se crea el 6 de julio, por un decreto de
el presidente Manuel Bulnes
1852
Se funda la primera escuela de sordomudos
Mientras dos años después, se da inicio a la
de mujeres sordamudas
1853
Se crea la escuela de preceptoras
Donde se formarían profesoras, dando
un gran paso para la educación
femenina del país
1860
Se aprueba y promulga la ley
orgánica de instrucción primaria
En esta ley se establecía;
educación gratuita, así estaba
abierta la enseñanza a todos los
niveles sociales de la época.
Donde igual contenía la libertad
de enseñanza.
1888
29 de abril, se crea el instituto pedagógico
Este instituto fue destinado a suministrar al
profesorado que llevaría ala practica la
nueva reforma, bajo un grupo de especialista
contratados en Alemania
1920
El 26 de agosto se crea la ley de educación
primaria obligatoria
Dentro de la ley orgánica, se
destaca la obligatoriedad de la
educación primaria, siendo de gran
importancia para nuestros días
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Línea de tiempo del "Desarrollo educacional" Fernando Campos

  • 1. María Elena Mellado Pedagogía en Educación Básica con Mención Fundamento a la Educación Básica Constanza Muñoz Chocano 31/03/2015
  • 2. 1810 Con la llegada de la republica, comienza la preocupación el chile por la educación. En agosto, de la fecha, Don Juan Egaña presenta plan educativo a Don Mateo de Toro y Zambrano Antes de que chile estuviera como republica, ya existía el interés por la educación.
  • 3. 1811 7 de noviembre de 1811, Camilo Henríquez, presenta “Plan de organización del Instituto Nacional de Chile, escuela central y normal para la difusión y adelantamiento de los conocimientos “ a el congreso nacional
  • 4. 21 de agosto de 1812, inicio de la historia de la pedagogía femenina 1812 Se crean normas para las escuelas de primeras letras
  • 5. 1813 El 18 de junio de 1813, dicta reglamento. “Disposición fundamental sobre la materia” Ordenaba el decreto que toda cuidad, villa y todo pueblo que contenga 50 vecinos, debe haber una escuela de primeras letras, costeada por vecinos del lugar, y de no haberla, el jefe de provincia debía proponer los arbitrios para su establecimiento En enero de 1813, se realiza e primer censo escolar de la republica. Solo había 7 escuelas con 664 alumnos 1813, se publica el plan de Constitución para el Estado de Chile Establecía en la republica un gran instituto para las artes, oficios, instrucción militar, religiosa, ejercicios y cuanto se pueda formar el carácter físico y moral del ciudadano. En Santiago había una población de habitantes de 50.000
  • 6. 1813 Se crea el 27 de julio, el Instituto Nacional Sus fundadores fueron; José Miguel Carrera, Camilo Henríquez, Juan Egaña y Manuel de Salas. Haciendo su apertura el 10 de agosto de 1813. Siendo el primer colegio de enseñanza secundaria y superior en Chile.
  • 7. 1814 Se cierra en Instituto Nacional Un drástico decreto de Osorio suprime al Instituto Nacional el 7 de diciembre
  • 8. 1819 Se vuelve a abrir el Instituto Nacional Ya instaurada la republica, y gobernando O'Higgins, se reabre el Intuito
  • 9. 1828 Se abre escuela industrialConstitución de 1828, el 9 de agosto Se promulga en el gobierno de Francisco Antonio Pinto
  • 10. 1833 Mario Egaña, presenta la constitución. Que se promulga el 8 de mayo. En esta constitución, se presenta hechos muy relevantes para el desarrollo de la educación de la época. Además de su misión era reformar la de 1828
  • 11. 1839 El 17 de abril, se declara por medio de el Ministerio de Justicia, extinta la universidad de San Felipe La extinción de la universidad de San Felipe, dio el origen a la universidad que hoy en día todavía esta presente la universidad de Chile
  • 12. 1842 Se funda la universidad de Chile el 19 de noviembre Primera universidad perteneciente a el estado, donde en nuestros días es la mas importante del país Se crea la escuela de preceptores o normalistas de Santiago Donde se formaron los futuros profesores de Chile en el entonces (hombres)
  • 13. 1849 Se funda la escuela de artes y oficios en Santiago Se crea el 6 de julio, por un decreto de el presidente Manuel Bulnes
  • 14. 1852 Se funda la primera escuela de sordomudos Mientras dos años después, se da inicio a la de mujeres sordamudas
  • 15. 1853 Se crea la escuela de preceptoras Donde se formarían profesoras, dando un gran paso para la educación femenina del país
  • 16. 1860 Se aprueba y promulga la ley orgánica de instrucción primaria En esta ley se establecía; educación gratuita, así estaba abierta la enseñanza a todos los niveles sociales de la época. Donde igual contenía la libertad de enseñanza.
  • 17. 1888 29 de abril, se crea el instituto pedagógico Este instituto fue destinado a suministrar al profesorado que llevaría ala practica la nueva reforma, bajo un grupo de especialista contratados en Alemania
  • 18. 1920 El 26 de agosto se crea la ley de educación primaria obligatoria Dentro de la ley orgánica, se destaca la obligatoriedad de la educación primaria, siendo de gran importancia para nuestros días
  • 19. Por decreto de la ley orgánica, se reconocen algunas universidades como: Universidad Católica de Santiago Universidad de Concepción Universidad Católica de Valparaíso Universidad técnica Federico Santa María Pertenecientes hoy al consejo de rectores, teniendo una gran catalogación. 1931