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Le plein emploi des medias sociaux dans la recherche
 

Le plein emploi des medias sociaux dans la recherche

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    Le plein emploi des medias sociaux dans la recherche Le plein emploi des medias sociaux dans la recherche Document Transcript

    • LE PLEIN EMPLOI DES MEDIAS SOCIAUX DANS LA RECHERCHE Les réseaux sociaux constituent un moyen de plus en plus utilisé dans l'interconnexion et la communication du monde au partage d'informations et de connaissances. Les réseaux sociaux encouragent la transparence, le dialogue et l'engagement. Pour les chercheurs, les réseaux sociaux peuvent être un solide allié aidant à « travailler de manière plus ingénue » et à disséminer les résultats de recherche de manière plus poussée et plus rapide afin de devenir utile au développement. GÉRER LES INFORMATIONS AVEC LES RÉSEAUX SOCIAUX La recherche d'informations sur le web demande du temps ; cependant, il est commun de devoir gérer une surcharge d'informations. Un outil de base fondamental constituant votre meilleur allié : les flux RSS. Avec les flux RSS, vous n'avez plus besoin de chercher les informations, car les informations viennent à vous. L'efficience et l'efficacité de gestion des informations n'arrivent pas par accident, elles sont garanties ! COMMUNICATION DE LA RECHERCHE PAR L'UTILISATION DE BLOGS Aucun chercheur ne peut se permettre d'être « invisible » dans le paysage moderne de l'information. Cela ne signifie pas que vous devez vous « recycler » et devenir un professionnel en communication : cela signifie que vous devez apprendre comment utiliser des techniques simples et ingénues disponibles gratuitement afin que vous et votre travail soyez plus visibles. Les blogs présentent une solution facile pour la réalisation d'un site web dédié à un projet de recherche en groupe ou individuel. Les blogs vous aident à propager votre travail de recherche. Ils aident les chercheurs à créer une communauté de lecteurs qui amènent de nouvelles idées et perspectives pouvant soutenir votre projet de recherche au travers de ses différentes phases. De plus, par les blogs, les chercheurs apprennent et pratiquent la communication de différentes façons et avec différentes audiences au-delà de la communauté académique, afin d'atteindre la personne ordinaire dans la rue. 1 CONNECTION ET RÉSEAU EN LIGNE AVEC DES MICRO-BLOGS Twitter est une forme de micro-blog libre qui permet aux utilisateurs d'envoyer et de recevoir de courts messages publics appelés tweets. Les tweets sont limités à 140 caractères. En suivant d'autres personnes et d'autres sources, vous êtes capables de réaliser un message instantané et personnalisé qui correspond à votre gamme d'intérêts, qu'ils soient académiques ou personnels. Avec Twitter, vous pouvez informer sur de nouvelles publications et de nouveaux développements de projets de recherche, ainsi que partager des changements politiques pertinents, des rapports, des articles, etc. De plus, Twitter constitue un allié important pour atteindre des audiences externes et tisser des liens 1 http://www.edwardrcarr.com/opentheechochamber/2012/01/05/is-blogging-an-extreme-sport-for-academics/
    • avec les acteurs commerciaux, gouvernementaux et politiques. 2 LES RÉSEAUX SOCIAUX PEUVENT FAIRE BIEN PLUS! Les fonctions ci-dessus sont les fonctions de base pour lesquelles les réseaux sociaux peuvent vous aider, mais pour exploiter ceci de manière complète, il y a une chose que vous devez faire : Pensez numérique, soyez numérique. Les réseaux sociaux pour la recherche, ce n'est pas ajouter une quantité de travail en plus à ce que vous faîtes déjà. Il s'agit de changer la manière et la base de ce que vous faîtes déjà avec les outils sociaux et numériques. 3 2 Mollett, Amy et Moran, Danielle et Dunleavy, Patrick (2011) Using Twitter in university research, teaching and impact activities. Impact of social sciences: maximizing the impact of academic research, LSE Public Policy Group, London School of Economics and Political Science., Londres, R.U. 3 Peña-López, I. (2011). e-Research: social media for social sciences. Séminaire de recherche à l’université ouverte de Catalonia. 12 Janvier 2012. Barcelone : ICTlogy.