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Programa Jóvenes por la Vida
Sesión ordinaria
2015
ESTRATEGIA META PLANEADA
2015
LOGRO A 2012-2014
1.855 Jóvenes que mejoran su
empleabilidad por medio de la
formación para el trabajo, el desarrollo
humano y la intermediación laboral.
Estrategia para la
habilitación e
inserción laboral
3.338 Jóvenes
Secretaría de Desarrollo Económico
679 Jóvenes en situación de
vulnerabilidad social atendidos
por el programa que mejoran sus
Condiciones de vida.
Estrategia de
oportunidades 400 Jóvenes
5.408 Jóvenes en riesgo de
vincularse a grupos al
margen de la ley que acceden a
oportunidades
Estrategia por la
convivencia 7.000 Jóvenes
Secretaría de Gobierno y Derechos Humanos
1. ¿Cuántos jóvenes se han beneficiado del Programa Bandera durante la
actual administración?
*62. 702 Niños, niñas y jóvenes
atendidos del sector educativo
con actividades deportivas.
Estrategia
Deportiva y
Recreativa
50.162 Niños, niñas
y jóvenes
INDER - Instituto de Deportes y Recreación de Medellín-
* 514 Niños, niñas y jóvenes con talento
deportivo destacado pertenecientes al
proyecto escuelas populares del deporte
apoyados.
587 Niños, niñas y
jóvenes
* 35.694 Personas atendidas a
través de procesos de iniciación y
formación deportiva del proyecto
escuelas populares del deporte.
35.224 Personas
atendidas
ESTRATEGIA META PLANEADALOGRO A 2012-2014
.
103.365 Jóvenes que participan
en programas y
proyectos de Cultura Ciudadana.
Estrategia
Cultural 100.000 Jóvenes
Secretaría de Cultura Ciudadana
ESTRATEGIA META PLANEADALOGRO A 2012-2014
* Prevalencia de consumo de
alcohol hasta la embriaguez en
población de 13 a 18 años: 4%
Estrategia
Medellín sana y
libre de
adicciones
Disminución al
3,5%
Secretaría de Salud
* Edad de inicio del consumo de
marihuana: 13,7 años
14 años
*Proporción de embarazo en
adolescentes (15 a 19 años)
23 %
Disminución al
20,5%
Jóvenes por la vida- Estrategia de oportunidades
• El proyecto Ícaro está dirigido a jóvenes entre los 14 y 28 años en situaciones o contextos
vulnerables, sin embargo, el proyecto no está contemplado para jóvenes altamente
problematizados o con conductas de riego severas o delictivas.
• Ser joven entre 14 y 28 años de edad
• Residir en alguna de las siguientes comunas de Medellín: 2, 4, 6, 7, 8, 10, 13, 16, 60, y 80
• No estar trabajando tiempo completo en la actualidad
• Si hay jóvenes que presenten alguna discapacidad cognitiva o sensorial esta no debe impedirle
participar de manera efectiva en el proyecto.
• Si se presenta alguna de las condiciones como: consumo de sustancias psicoactivas, conductas
delictivas o violentas manifiestas y/o algún trastorno mental y se expresan de manera
problemática en el joven, estas situaciones impedirían la participación en las actividades del
proyecto.
• Para la aplicación del instrumento de la Línea de Base se convocará a aquellos jóvenes que
participaron en Ícaro I y II y que Luego del análisis de los tutores, estén en condiciones
adecuadas y deseen participar del proyecto. Además el instrumento de la línea de base se les
aplicará a todos aquellos jóvenes nuevos que deseen participar.
Requisitos
2. ¿Cuáles son los requisitos para el ingreso de los jóvenes al programa y cómo es el
proceso de selección?
Jóvenes por la vida-Estrategia cultural
• Grupos que tengan mínimo seis meses de funcionamiento.
• La edad de los integrantes de los grupos deben estar en el rango entre 14 a 28 años.
• Grupos que den cuenta de su actividad específica, a través del acompañamiento del equipo de
trabajo del programa y posea alguna fuente de verificación (actas, reconocimiento de
organizaciones del territorio, fotografías, productos de su trabajo).
• Grupos que no participaron en el programa de iniciativas juveniles por la vida del año 2014 o
procesos similares.
• Grupos que no hayan ejecutado recursos públicos directamente en los últimos dos años bajo las
modalidades de selección abreviada, becas de creación, investigación y de intercambio.
• Los grupos que no estén constituidos como personas jurídicas, tipo corporación, fundación o
asociación.
Presupuesto Participativo Joven
• Para el proceso formativo se tendrán en cuenta lo siguiente
• Delegados jóvenes del proceso PLPP 2014, toda vez que los delegados para el 2015 estarán para el
mes de junio.
• Interés manifestado por parte del joven por la planeación loca del desarrollo.
• Líderes de procesos juveniles en sus comunas
Requisitos
Jóvenes por la vida: una estrategia para la habilitación e inserción laboral
• Programas de formación técnica laboral (intensidad 600 a 1800 horas).
• Programas de formación académica (intensidad de 160 a 599 horas).
• Formación técnica – laboral: jóvenes de 16 a 28 años.
• Formación académica: jóvenes de 18 a 28 años.
• Residentes en Medellín (un año o más).
• Pertenecer a estratos socio – económicos 1, 2 y 3
• Escolaridad: haber aprobado mínimo 9 de Bachiller para los programas técnicos y 5°de
primaria para la formación Académica, para los programas Técnicos en Salud se requiere
tener 11°grado aprobado y/o cumplir el requerimiento de escolaridad de la resolución
acorde al programa aprobado por Secretaría de educación.
• No tener problemas pendientes con la justicia ni pertenecer a programas de reinserción.
• No estar trabajando ni estar estudiando jornada presencial diurna (Técnicos Laborales).
• Preferiblemente no tener título técnico, ni estar estudiando tecnología o pregrado
universitario.
• Presentar examen de admisión.
Requisitos
Jóvenes por la vida: Medellín sana y libre de adicciones.
• Para servicios amigables ningún requisito. Identificación personal
• Para ser Gestores de bienestar ningún requisito. Identificación personal
Jóvenes por la vida: una estrategia deportiva y recreativa
Escuelas populares del deporte
Promoción y apoyo a deporte educativo
• Fotocopia de documento de identidad y SISBEN o afiliación a salud
Jóvenes por la vida: una estrategia de convivencia
• Jóvenes entre los 18 - 28 años de edad. Ley de juventud
• Jóvenes desde 0 escolaridad, hasta técnicos o que estén cursando educación superior por sus
propios medios, sin becas o apoyos financieros.
• Jóvenes desempleados
• Los hombres con Libreta Militar.
• Jóvenes resilientes
• Jóvenes que le apuesten a la convivencia y a la construcción de un proyecto de vida basado en
la legalidad.
Requisitos
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• Los hombres con Libreta Militar.
• Jóvenes resilientes
• Jóvenes que le apuesten a la convivencia y a la construcción de un proyecto de vida basado en
la legalidad.
Requisitos
Jóvenes por la Vida, Una Estrategia de
Convivencia
Secretaría de Gobierno y Derechos Humanos
2015
Estrategias por la convivencia
• 955 jóvenes multiplicadores se han beneficiado del componente multiplicadores de convivencia.
• 77162 adolescentes y jóvenes sensibilizados frente a la prevención temprana del delito y las formas de
violencia.
• 607 Jóvenes que pertenecen a grupos poblacionales diferenciales de la ciudad de Medellín y sus
corregimientos, se han beneficiado de la estrategia, desde el componente de atención diferencial.
• 2210 jóvenes universitarios beneficiaros del Fondo EPM, quienes a través de labor social condonan
hasta el 20% de su crédito educativo con labor social comunitario a través del programa “Jóvenes por la
Vida, una Estrategia de Convivencia”, desde el componente Responsabilidad Social Fondo EPM y
Presupuesto Participativo.
Desde el año 2012 hasta octubre de 2014
Delinquir No
Paga
(semilleros de
convivencia)
Multiplicadores
de
Convivencia
Atención
Diferencial
Responsabilidad
Social Fondo EPM
y Presupuesto
Participativo
Brindar a los jóvenes alternativas que le permitan construir y/o
afianzar una relación positiva con su entorno social, sirviendo de
orientador de la norma y promotor de la armonía en el espacio
público, el entorno familiar y social.
Objetivo general:
Componentes
Jóvenes por la Vida, una Estrategia de Convivencia
Delinquir no
Paga
• Niños, niñas,
adolescentes y
jóvenes de
instituciones
educativas
vulnerables a la
delincuencia, son
sensibilizados en
valores y
convivencia;
promoviendo en
ellos la cultura de la
legalidad.
Multiplicadores
de Convivencia
• Jóvenes resilientes ,
quienes a través de
la elaboración y
ejecución de
proyectos de vida
enmarcados en la
legalidad, propician
espacios en
territorios de paz y
convivencia.
Atención
Diferencial
• Jóvenes indígenas,
campesinos, LGBTI
y afrodescendientes,
quienes a través del
fortalecimiento de
habilidades sociales,
generan espacios
para la participación
y la inclusión social.
Fondo EPM y
PP
• Jóvenes
beneficiarios de las
becas ofrecidas para
educación superior
por el fondo EPM y
Presupuesto
Participativo,
condonan hasta el
20% de su crédito
educativo con
servicio social a la
comunidad.
Componentes
Jóvenes por la Vida, una Estrategia de Convivencia
77162 adolescentes y
jóvenes sensibilizados
995 jóvenes
beneficiados
607 Jóvenes que
pertenecen a diferentes
grupos poblacionales
2210 jóvenes
universitarios
Periodo: 2012 a Enero 2015
Requisitos para el ingreso de los jóvenes al programa y el
proceso de selección
• Jóvenes entre los 18 - 28 años de
edad.
• Resilientes.
• Desde 0 escolaridad, hasta técnicos o
que estén cursando educación
superior por sus propios medios.
• Jóvenes desempleados
• Los hombres con Libreta Militar.
• Jóvenes que le apuesten a la
convivencia y a la construcción de un
proyecto de vida enmarcado en la
legalidad.
Perfil
• Se identifican los jóvenes resilientes
con fuentes primarias
• Se hace un puerta a puerta y se
convoca al joven para una reunión
informativa
• Se hace un proceso de selección por
medio de entrevista, pruebas
psicotécnicas y pruebas proyectivas
• Se verifica la información
suministrada por el joven y se
procede con la inclusión al programa
Proceso de Selección
3. ¿Cuáles son los beneficios del programa para los jóvenes?
LINEA PSICOSOCIAL
Acompañamiento familiar e
individual
Encuentros reflexivos, talleres de
crecimiento personal, intervención
psicológica.
LINEA EDUCATIVA LINEA OCUPACIONAL
Vinculación a cursos,
diplomados, estudios
técnicos y tecnológicos
ITM, Facultad Nacional de Salud Pública (U
de A), SENA, biblioteca EPM
Formación en el SER, Herramientas
Básicas para el Emprendimiento,
Mediación Juvenil.
Formación para el trabajo y
promoción de habilidades
ocupacionales
Articulaciones con demás
dependencias de la
Administración, vinculación a la
oferta laboral de la ciudad
260 jóvenes egresados del
programa se encuentran
vinculados laboralmente
por gestión del Programa
4. ¿Qué acciones desarrolla el programa para minimizar el
riesgo de la ilegalidad, la drogadicción y la delincuencia?
La estrategia de prevención (Delinquir No Paga) se dirige a
adolescentes y jóvenes a través de visitas a los centros
penitenciarios y carcelarios como una estrategia de
prevención, en donde vivencian las consecuencias que
traería la vinculación a actividades delictivas.
En paralelo se visitan escenarios que promueven la vida y la
convivencia como son los escenarios deportivos,
universitarios, artísticos, empresariales. Esto último permite
generar reflexiones en torno a los referentes positivos de
nuestra ciudad.
Foto: Visita a la Unidad Deportiva Atanasio
Girardot, para conocer a los referentes
positivos.
Foto: interna de la cárcel El Pedregal,
sensibiliza a E.I de grado 10,
5 . ¿De qué manera los jóvenes son corresponsables con los
beneficios que les brinda la administración?
Los jóvenes apoyan a las diferentes dependencias de la
administración municipal, en labores logísticas, promoción
de la convivencia y servicio a la comunidad.
“Propuestas de Proyección Comunitaria y Convivencia” en las
cuales se acompaña a los jóvenes en la formulación y
ejecución de actividades lúdico –recreativas, artísticas,
jornadas de ornato y aseo, encuentros intergeneracionales
que favorecen la convivencia; con la participación activa de la
comunidad.
Periodo 2012 -2015
6. ¿De qué estratos socioeconómicos son los
jóvenes beneficiarios?
52 jóvenes en situación de
Desplazamiento
10 Jóvenes pertenecientes
a población LGBTI
92 Jóvenes
Afrodescendientes
72 Jóvenes Indígenas,
campesinos.
7. ¿A qué grupos poblacionales pertenecen los jóvenes del programa?
Como estrategia de convivencia,
el interés es generar espacios
para la participación y la
inclusión de dichas poblaciones
en las dinámicas comunitarias y
de ciudad, promoviendo en ellos
el fortalecimiento de las
habilidades relacionadas con el
ejercicio de la ciudadanía y la
participación por el respeto a los
Derechos Humanos.
Acompañamiento a
eventos de ciudad y
apoyo a su
comunidad.
Propuestas
territoriales con
enfoque en la
participación
ciudadana y la
convivencia.
Participación en
propuestas con
enfoque en la
convivencia y
actividades que
desempeñan el
trabajo en equipo.
8. ¿Qué acciones de convivencia desarrollan los jóvenes en
sus comunidades?
Estás acciones permite a los jóvenes desarrollar sus actitudes, aptitudes y
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en su comunidad por su liderazgo; llevándolos a ser referentes positivos para
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Juventud, Jóvenes por la vida

  • 1.
  • 2. Programa Jóvenes por la Vida Sesión ordinaria 2015
  • 3. ESTRATEGIA META PLANEADA 2015 LOGRO A 2012-2014 1.855 Jóvenes que mejoran su empleabilidad por medio de la formación para el trabajo, el desarrollo humano y la intermediación laboral. Estrategia para la habilitación e inserción laboral 3.338 Jóvenes Secretaría de Desarrollo Económico 679 Jóvenes en situación de vulnerabilidad social atendidos por el programa que mejoran sus Condiciones de vida. Estrategia de oportunidades 400 Jóvenes 5.408 Jóvenes en riesgo de vincularse a grupos al margen de la ley que acceden a oportunidades Estrategia por la convivencia 7.000 Jóvenes Secretaría de Gobierno y Derechos Humanos 1. ¿Cuántos jóvenes se han beneficiado del Programa Bandera durante la actual administración?
  • 4. *62. 702 Niños, niñas y jóvenes atendidos del sector educativo con actividades deportivas. Estrategia Deportiva y Recreativa 50.162 Niños, niñas y jóvenes INDER - Instituto de Deportes y Recreación de Medellín- * 514 Niños, niñas y jóvenes con talento deportivo destacado pertenecientes al proyecto escuelas populares del deporte apoyados. 587 Niños, niñas y jóvenes * 35.694 Personas atendidas a través de procesos de iniciación y formación deportiva del proyecto escuelas populares del deporte. 35.224 Personas atendidas ESTRATEGIA META PLANEADALOGRO A 2012-2014 . 103.365 Jóvenes que participan en programas y proyectos de Cultura Ciudadana. Estrategia Cultural 100.000 Jóvenes Secretaría de Cultura Ciudadana
  • 5. ESTRATEGIA META PLANEADALOGRO A 2012-2014 * Prevalencia de consumo de alcohol hasta la embriaguez en población de 13 a 18 años: 4% Estrategia Medellín sana y libre de adicciones Disminución al 3,5% Secretaría de Salud * Edad de inicio del consumo de marihuana: 13,7 años 14 años *Proporción de embarazo en adolescentes (15 a 19 años) 23 % Disminución al 20,5%
  • 6. Jóvenes por la vida- Estrategia de oportunidades • El proyecto Ícaro está dirigido a jóvenes entre los 14 y 28 años en situaciones o contextos vulnerables, sin embargo, el proyecto no está contemplado para jóvenes altamente problematizados o con conductas de riego severas o delictivas. • Ser joven entre 14 y 28 años de edad • Residir en alguna de las siguientes comunas de Medellín: 2, 4, 6, 7, 8, 10, 13, 16, 60, y 80 • No estar trabajando tiempo completo en la actualidad • Si hay jóvenes que presenten alguna discapacidad cognitiva o sensorial esta no debe impedirle participar de manera efectiva en el proyecto. • Si se presenta alguna de las condiciones como: consumo de sustancias psicoactivas, conductas delictivas o violentas manifiestas y/o algún trastorno mental y se expresan de manera problemática en el joven, estas situaciones impedirían la participación en las actividades del proyecto. • Para la aplicación del instrumento de la Línea de Base se convocará a aquellos jóvenes que participaron en Ícaro I y II y que Luego del análisis de los tutores, estén en condiciones adecuadas y deseen participar del proyecto. Además el instrumento de la línea de base se les aplicará a todos aquellos jóvenes nuevos que deseen participar. Requisitos 2. ¿Cuáles son los requisitos para el ingreso de los jóvenes al programa y cómo es el proceso de selección?
  • 7. Jóvenes por la vida-Estrategia cultural • Grupos que tengan mínimo seis meses de funcionamiento. • La edad de los integrantes de los grupos deben estar en el rango entre 14 a 28 años. • Grupos que den cuenta de su actividad específica, a través del acompañamiento del equipo de trabajo del programa y posea alguna fuente de verificación (actas, reconocimiento de organizaciones del territorio, fotografías, productos de su trabajo). • Grupos que no participaron en el programa de iniciativas juveniles por la vida del año 2014 o procesos similares. • Grupos que no hayan ejecutado recursos públicos directamente en los últimos dos años bajo las modalidades de selección abreviada, becas de creación, investigación y de intercambio. • Los grupos que no estén constituidos como personas jurídicas, tipo corporación, fundación o asociación. Presupuesto Participativo Joven • Para el proceso formativo se tendrán en cuenta lo siguiente • Delegados jóvenes del proceso PLPP 2014, toda vez que los delegados para el 2015 estarán para el mes de junio. • Interés manifestado por parte del joven por la planeación loca del desarrollo. • Líderes de procesos juveniles en sus comunas Requisitos
  • 8. Jóvenes por la vida: una estrategia para la habilitación e inserción laboral • Programas de formación técnica laboral (intensidad 600 a 1800 horas). • Programas de formación académica (intensidad de 160 a 599 horas). • Formación técnica – laboral: jóvenes de 16 a 28 años. • Formación académica: jóvenes de 18 a 28 años. • Residentes en Medellín (un año o más). • Pertenecer a estratos socio – económicos 1, 2 y 3 • Escolaridad: haber aprobado mínimo 9 de Bachiller para los programas técnicos y 5°de primaria para la formación Académica, para los programas Técnicos en Salud se requiere tener 11°grado aprobado y/o cumplir el requerimiento de escolaridad de la resolución acorde al programa aprobado por Secretaría de educación. • No tener problemas pendientes con la justicia ni pertenecer a programas de reinserción. • No estar trabajando ni estar estudiando jornada presencial diurna (Técnicos Laborales). • Preferiblemente no tener título técnico, ni estar estudiando tecnología o pregrado universitario. • Presentar examen de admisión. Requisitos
  • 9. Jóvenes por la vida: Medellín sana y libre de adicciones. • Para servicios amigables ningún requisito. Identificación personal • Para ser Gestores de bienestar ningún requisito. Identificación personal Jóvenes por la vida: una estrategia deportiva y recreativa Escuelas populares del deporte Promoción y apoyo a deporte educativo • Fotocopia de documento de identidad y SISBEN o afiliación a salud Jóvenes por la vida: una estrategia de convivencia • Jóvenes entre los 18 - 28 años de edad. Ley de juventud • Jóvenes desde 0 escolaridad, hasta técnicos o que estén cursando educación superior por sus propios medios, sin becas o apoyos financieros. • Jóvenes desempleados • Los hombres con Libreta Militar. • Jóvenes resilientes • Jóvenes que le apuesten a la convivencia y a la construcción de un proyecto de vida basado en la legalidad. Requisitos
  • 10. Jóvenes por la vida: Medellín sana y libre de adicciones. • Para servicios amigables ningún requisito. Identificación personal • Para ser Gestores de bienestar ningún requisito. Identificación personal Jóvenes por la vida: una estrategia deportiva y recreativa Escuelas populares del deporte Promoción y apoyo a deporte educativo • Fotocopia de documento de identidad y SISBEN o afiliación a salud Jóvenes por la vida: una estrategia de convivencia • Jóvenes entre los 18 - 28 años de edad. Ley de juventud • Jóvenes desde 0 escolaridad, hasta técnicos o que estén cursando educación superior por sus propios medios, sin becas o apoyos financieros. • Jóvenes desempleados • Los hombres con Libreta Militar. • Jóvenes resilientes • Jóvenes que le apuesten a la convivencia y a la construcción de un proyecto de vida basado en la legalidad. Requisitos
  • 11. Jóvenes por la Vida, Una Estrategia de Convivencia Secretaría de Gobierno y Derechos Humanos 2015
  • 12. Estrategias por la convivencia • 955 jóvenes multiplicadores se han beneficiado del componente multiplicadores de convivencia. • 77162 adolescentes y jóvenes sensibilizados frente a la prevención temprana del delito y las formas de violencia. • 607 Jóvenes que pertenecen a grupos poblacionales diferenciales de la ciudad de Medellín y sus corregimientos, se han beneficiado de la estrategia, desde el componente de atención diferencial. • 2210 jóvenes universitarios beneficiaros del Fondo EPM, quienes a través de labor social condonan hasta el 20% de su crédito educativo con labor social comunitario a través del programa “Jóvenes por la Vida, una Estrategia de Convivencia”, desde el componente Responsabilidad Social Fondo EPM y Presupuesto Participativo. Desde el año 2012 hasta octubre de 2014 Delinquir No Paga (semilleros de convivencia) Multiplicadores de Convivencia Atención Diferencial Responsabilidad Social Fondo EPM y Presupuesto Participativo
  • 13. Brindar a los jóvenes alternativas que le permitan construir y/o afianzar una relación positiva con su entorno social, sirviendo de orientador de la norma y promotor de la armonía en el espacio público, el entorno familiar y social. Objetivo general:
  • 14. Componentes Jóvenes por la Vida, una Estrategia de Convivencia
  • 15. Delinquir no Paga • Niños, niñas, adolescentes y jóvenes de instituciones educativas vulnerables a la delincuencia, son sensibilizados en valores y convivencia; promoviendo en ellos la cultura de la legalidad. Multiplicadores de Convivencia • Jóvenes resilientes , quienes a través de la elaboración y ejecución de proyectos de vida enmarcados en la legalidad, propician espacios en territorios de paz y convivencia. Atención Diferencial • Jóvenes indígenas, campesinos, LGBTI y afrodescendientes, quienes a través del fortalecimiento de habilidades sociales, generan espacios para la participación y la inclusión social. Fondo EPM y PP • Jóvenes beneficiarios de las becas ofrecidas para educación superior por el fondo EPM y Presupuesto Participativo, condonan hasta el 20% de su crédito educativo con servicio social a la comunidad. Componentes Jóvenes por la Vida, una Estrategia de Convivencia 77162 adolescentes y jóvenes sensibilizados 995 jóvenes beneficiados 607 Jóvenes que pertenecen a diferentes grupos poblacionales 2210 jóvenes universitarios Periodo: 2012 a Enero 2015
  • 16. Requisitos para el ingreso de los jóvenes al programa y el proceso de selección • Jóvenes entre los 18 - 28 años de edad. • Resilientes. • Desde 0 escolaridad, hasta técnicos o que estén cursando educación superior por sus propios medios. • Jóvenes desempleados • Los hombres con Libreta Militar. • Jóvenes que le apuesten a la convivencia y a la construcción de un proyecto de vida enmarcado en la legalidad. Perfil • Se identifican los jóvenes resilientes con fuentes primarias • Se hace un puerta a puerta y se convoca al joven para una reunión informativa • Se hace un proceso de selección por medio de entrevista, pruebas psicotécnicas y pruebas proyectivas • Se verifica la información suministrada por el joven y se procede con la inclusión al programa Proceso de Selección
  • 17. 3. ¿Cuáles son los beneficios del programa para los jóvenes? LINEA PSICOSOCIAL Acompañamiento familiar e individual Encuentros reflexivos, talleres de crecimiento personal, intervención psicológica. LINEA EDUCATIVA LINEA OCUPACIONAL Vinculación a cursos, diplomados, estudios técnicos y tecnológicos ITM, Facultad Nacional de Salud Pública (U de A), SENA, biblioteca EPM Formación en el SER, Herramientas Básicas para el Emprendimiento, Mediación Juvenil. Formación para el trabajo y promoción de habilidades ocupacionales Articulaciones con demás dependencias de la Administración, vinculación a la oferta laboral de la ciudad 260 jóvenes egresados del programa se encuentran vinculados laboralmente por gestión del Programa
  • 18. 4. ¿Qué acciones desarrolla el programa para minimizar el riesgo de la ilegalidad, la drogadicción y la delincuencia? La estrategia de prevención (Delinquir No Paga) se dirige a adolescentes y jóvenes a través de visitas a los centros penitenciarios y carcelarios como una estrategia de prevención, en donde vivencian las consecuencias que traería la vinculación a actividades delictivas. En paralelo se visitan escenarios que promueven la vida y la convivencia como son los escenarios deportivos, universitarios, artísticos, empresariales. Esto último permite generar reflexiones en torno a los referentes positivos de nuestra ciudad. Foto: Visita a la Unidad Deportiva Atanasio Girardot, para conocer a los referentes positivos. Foto: interna de la cárcel El Pedregal, sensibiliza a E.I de grado 10,
  • 19. 5 . ¿De qué manera los jóvenes son corresponsables con los beneficios que les brinda la administración? Los jóvenes apoyan a las diferentes dependencias de la administración municipal, en labores logísticas, promoción de la convivencia y servicio a la comunidad. “Propuestas de Proyección Comunitaria y Convivencia” en las cuales se acompaña a los jóvenes en la formulación y ejecución de actividades lúdico –recreativas, artísticas, jornadas de ornato y aseo, encuentros intergeneracionales que favorecen la convivencia; con la participación activa de la comunidad.
  • 20. Periodo 2012 -2015 6. ¿De qué estratos socioeconómicos son los jóvenes beneficiarios?
  • 21. 52 jóvenes en situación de Desplazamiento 10 Jóvenes pertenecientes a población LGBTI 92 Jóvenes Afrodescendientes 72 Jóvenes Indígenas, campesinos. 7. ¿A qué grupos poblacionales pertenecen los jóvenes del programa? Como estrategia de convivencia, el interés es generar espacios para la participación y la inclusión de dichas poblaciones en las dinámicas comunitarias y de ciudad, promoviendo en ellos el fortalecimiento de las habilidades relacionadas con el ejercicio de la ciudadanía y la participación por el respeto a los Derechos Humanos.
  • 22. Acompañamiento a eventos de ciudad y apoyo a su comunidad. Propuestas territoriales con enfoque en la participación ciudadana y la convivencia. Participación en propuestas con enfoque en la convivencia y actividades que desempeñan el trabajo en equipo. 8. ¿Qué acciones de convivencia desarrollan los jóvenes en sus comunidades? Estás acciones permite a los jóvenes desarrollar sus actitudes, aptitudes y destrezas individuales en beneficio de su entorno, como sujetos reconocidos en su comunidad por su liderazgo; llevándolos a ser referentes positivos para las próximas generaciones.