2. CONTEXTO Centro Cívico NODAT -municipio de Santa Coloma de Gramenet. Fondo Proyecto de la Generalitat de Catalunya, 2002(Berenguer, 2004).
3. METODOLOGIA Transcurso de 3 semanas 3sesiones por semana Mínimo 2 educadores por sesión 1r día: Evaluación diagnóstica inicial Primera mitad sesión magistral Segunda mitad practicas (flexibles y según las inquietudes de cada participante) Paradigma ecosistémico
4. OBJETIVOS GENERAL Mejorar el conocimiento y las habilidades tecnológicas . Relacionado con sus utilidades potenciales. ESPECIFICOS Proporcionar información básica Adquirir destrezas Favorecer el acceso a los recursos Dotar de habilidades necesarias para buscar y encontrar trabajo en la Web Evitar el aislamiento y favorecer la integración en la sociedad
5. CONTENIDOS Conceptos básicos: hardware, software, sistema operativo, crear carpetas. Procesadores de texto. Internet: descripción, utilidades, navegadores y buscadores. Internet: herramientas y utilidades. Correo electrónico, Redes sociales (Facebook, twitter…), compras electrónicas, portales de empleo (Infojobs)
6. RECURSOS MATERIALES Aula de ordenadores, conexión a I, Proyector, Software. HUMANOS Mínimo de 2 formadores ECONÓMICOS: Presupuesto propio del centro
7. EVALUACIÓN E. Formativa Criterios para el seguimiento: Asistencia Participación en las diferentes actividades La interacción con sus compañeras del aula. Registro del propio desempeño y avances (Autoevaluación -Blog) Elaboración de diferentes tutorías( grupales e individuales)
8. ACTIVIDADES 8 ACTIVIDADES Las Nuevas Tecnologías en nuestra vida cotidiana. Sesión de cine: “El hombre bicentenario” (1999) Aproximación a nuestro ordenador Navegación y creación de nuestro propio correo electrónico Compartamos nuestras experiencias Redes sociales, Facebook y Twitter Portales de empleo y creación de CV- EuropassCurriculum Vitae Conclusiones, valoraciones y cierre de curso
