Presentación del Ministro TIC Educa Digital
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Presentación del Ministro TIC Educa Digital Presentación del Ministro TIC Educa Digital Presentation Transcript

  • Educación de calidad en un mundo digital
  • La educación de calidad es un factor de competitividad y desarrollo 0 Colombia Ranking de competitividad global 20 40 60 80 Países Latinoamericanos 100 Países 120 Asiáticos 140 120 100 80 60 40 20 0 Ranking de calidad del sistema educativoFuente: Foro Económico Mundial, "Reporte de Competitividad Global 2007-08". Educación de calidad en un mundo digital
  • La educación de calidad es la ruta para cerrar las brechas sociales View slide
  • Los países deben prepararse para competir en un mercado global País más democrático País menos corrupto Finlandia Primer puesto exámenes PISAFuente: ¡BASTA DE HISTORIAS! / Andrés Oppenheimer, 2010 Educación de calidad en un mundo digital View slide
  • El computador por sí mismo no es suficiente
  • De la mano del educador las TIC son herramientas paramejorar la calidad educativa del país
  • Educadores como ustedes ya han tomado la decisión
  • Avanzar conel mundo digital
  • La cantidad de información en nuestra época no tiene precedentes 5.000 años @ 2012
  • Según su cantidad de usuarios facebook podría ser Tercer País más poblado del mundoFUENTE: Facebook 2011 Educación de calidad en un mundo digital
  • La enciclopedia libre Wikipedia tiene 13artículos de millones 200 idiomas
  • La ONU reconoció la importancia de las TIC en los objetivos del milenio Combatir el VIH TIC Superación de pobreza Sostenibilidad Educación medioambiental universal Asociación Igualdad para el desarrollo de género Reducir la Salud mortalidad infantil TIC materna
  • Que busca impulsar la masificación del uso de Internet para dar el salto hacia la prosperidad para todos
  • Nuestra responsabilidad como industria es desarrollarInternet para contribuir a reducir la pobreza Relación entre pobreza y usuarios de Internet Y= -12.44 Ln (x) + 52.96 R!= 0.59 < 100 Taza de pobreza (<US 1,25 (PPP), 2005 90 80 Más Internet 70 60 50 40 30 Menos 20 Pobreza 10 0 20 40 60 Usuarios de Internet por habitantes, 2009FUENTE: UNCTAD, Information Economy Report 2010
  • Desarrollar las TIC genera empleos directos e indirectos Efecto Multiplicador Efecto Multiplicador “En Chile aumentar en Filipinas India 10 puntos porcentuales Empleos 3,0 Empleos la penetración de 3,6 Internet de banda ancha disminuye en X3,6 2% la tasa de desempleo” X2 1,0 2,0 1,0 Raul Katz, Universidad de Columbia FUENTE: Raul Katz, Universidad de Empleos Empleos Empleos Empleos Columbia, 2010, UNCTAD Information Tecnología Economía Tecnología Economía Economy Report 2010, NASSCOM Educación de calidad en un mundo digital
  • Las TIC tienen un impacto muy grande en productividad y competitividad (" ("& ("% Global Competitiveness Index 2010 ("$ Colombia “Un incremento de 10 Japón ("# Malasia %" Chile Israel %"& %"% Sur Africa Brasil España puntos porcentuales en %"$ México Perú Vietnam penetración de banda %"# !" ancha acelera el crecimiento !"& económico en ~1,4%”, !"% !"$ Banco Mundial 2010 !"# $" $"& $"% $"& $" !"# !"$ !"% !"& !" %"# %"$ %"% %"& %" ("# ("$ ("% ("& ("Fuente: World Bank 2010; World Economic Forum, The Global Information Technology Report 2010 Educación de calidad en un mundo digital
  • La oportunidad de seguir creciendo se concentra en los estratos 1, 2 y 3 Penetración de Internet por Estratos Estratos Población Ingreso x Hogar Penetración en Hogares (%) Millones SMMLV Internet (%) PC (%) 5-6 2 5% >10 83 92 4 3 7% 3,5 - 10 56 70 3 10 22% 2 - 3,5 26 47 2 17 1-2 8 20 39% 1 12 27% <1 2 5 50 50Basado en cobertura del servicio de energía eléctricaFUENTE: SUI, DANE
  • En estratos 1 y 2 las principales barreras son el alto costo,la falta de computador y la falta de conocimiento de uso ¿Por qué razón no tiene Internet en su hogar? % Surveyed 39,9 No cuenta con el dinero No hay computador en la casa 33,8 El servicio es costoso 21,4 No es necesario 20,2 No sabe usar el servicio 8,6 Más económico ir a un café Internet 2,3 Nunca me han ofrecido el producto 2,3 No quiere deudas innecesarias 2,1FUENTE: Investigación de mercado para 2300 personas de estratos 1 y 2 en 43 municipios, 2010
  • Y en las microempresas... Tipo Empresa Empresas Penetración en Empresas (%) (Número Empleados) (%) Internet (%) PC (%) Gran 100 100 (+200) 0,1% Mediana 0,5% 99 100 (51-200) Pequeña 96 3% 79 (11-50) Microempresas (1-10) 96,4% 7 13 50 50Se estima que existen más de 1,600,000 empresas en el paísFUENTE: SUI, DANE
  • Vamos avanzando bien hacia nuestros objetivos Multiplicar por 4 veces el número de conexiones a Internet 8,8 4,1 2,2 Móvil 3G/4G 0,8 Fijo >1MB 1,4 Meta 2014 2011 2T 2010 1T Millones de conexiones a InternetFUENTE: MinTIC. Cifras segundo trimestre de 2011 Educación de calidad en un mundo digital
  • Y las TIC tienen un impacto muy grande Triplicar el número de Municipios Conectados1 a la Autopista de la Información a través de Redes de Fibra Óptica ~325 ~200 2014 2T - 2011 2010 Municipios con Fibra Óptica11Municipios con por lo menos 1 nodo activo de Fibra ÓpticaFUENTE: Compartel Educación de calidad en un mundo digital
  • El plan Vive Digital está desarrollando el ecosistema digital del país INFRAESTRUCTURA Todos los colombianos cuenten al menos con una solución de conectividad gracias a una moderna Autopista de la OFERTA Información ECO- USUARIOS SISTEMA SERVICIOS Se reduzca la brecha digital en Colombia DIGITAL Los colombianos tengan acceso a una a través de la capacitación y apropiación oferta competitiva de servicios de de las TIC última tecnología DEMANDA APLICACIONES Los colombianos tengan una vida más fácil y productiva gracias a una amplia oferta de aplicaciones y contenidos digitales
  • USUARIOS / Los más jóvenes son los principales usuarios de Internet Base Cuatro principales ciudades 63% 37% 1.301 ¿Usted usa internet así sea ocasionalmente, Resto de ciudades 63% 37% 199 en su casa o fuera de casa? RU 0% De 12 a 17 años 98% 2% 195 De 18 a 24 años 91% 9% 227 De 25 a 34 años 79% 21% 307 De 35 a 44 años 62% 38% 259 No De 45 a 54 años 42% 58% 235 22% 78% 148 37% De 55 a 64 años Sí 64 años y más 11% 89% 129 0% 63% Hombre 70% 30% 710 Mujer 56% 44% 790 0% Bajo (1 y 2) 55% 45% 678 Medio (3 y 4) 66% 34% 680 Alto (5 y 6) 83% 17% 142Base: 1.500 entrevistas ponderadas; total muestra. Educación de calidad en un mundo digital
  • USUARIOS / Comunidad educativaEstudiantes Egresados TICDirectivos Padres de familiaAdministrativos TIC Docentes Educación de calidad en un mundo digital
  • Vive Digital Regional Universidades !"#"$%&"()*&)+&,#(-(./0$ *&)-0)1#2(30,"4#)5)-0$)6(37#",0,"(#&$ !"#$%&()*+"*,-&-.%) X Sector Privado Gobernaciones = Gobierno Nacional Alcaldías !"#"$%&"()*&)+&,#(-(./0$ *&)-0)1#2(30,"4#)5)-0$)6(37#",0,"(#&$ !"#$%&()*+"*,-&-.%)12 acuerdos firmados11más en noviembre Educación de calidad en un mundo digital
  • Las TIC en la educación de calidad Compartir Acceso al experiencias conocimiento Mejoramiento Formación de TIC de la gestión educadores Evaluación Contenidos digitales Educación de calidad en un mundo digital
  • Es momento de dar el siguiente paso SIGUIENTE PASO EN LA EDUCACIÓN Educación de Educación de calidad en un mundo digital calidad en un mundo digital
  • educador
  • educador digitalPromotor del desarrollo nacional
  • Desafios del educador digital Enseñar a aprender Orientar la pasión por la tecnología hacia el aprendizaje Involucrar a los padres de familia en el uso de las TIC Incentivar la cultura de la innovación
  • Disminuimos la pobreza Generamos empleo Aumentamos competitividady productividad
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