Los productores de mi tierra

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Gestión Institucional

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Los productores de mi tierra

  1. 1. Titulo: LOS PRODUCTORES DE MI TIERRAInstitución: Colegio Instituto Técnico IndustrialSede RURAL EL ALIZALcel: 3132979518- luisjesusrodriguez23@hotmail.comLuis Jesús Rodríguez
  2. 2. LOS • Colegio Instituto Técnico IndustrialPRODUCTORES Sede RURAL EL ALIZAL DE MI TIERRA • Docente: • Luis Jesús Rodríguez • Málaga-Santander
  3. 3. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA Temática problematizadora: • Elaborar un sistema invernadero en la Escuela Rural el Alizal en unión con la Escuela tierra Blanca anexa al colegio Instituto Técnico Industrial de la Municipalidad de Málaga, con el fin de promover en los estudiantes buenas prácticas agrícolas a partir de conocimientos técnicos y tecnológicos para la producción de diversos cultivos sin químicos ni fungicidas.
  4. 4. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA Jerarquización de las preguntas • ¿Qué es un sistema invernadero? • ¿Qué propósitos productivos se desarrollan para la comunidad? • ¿Qué técnicas se desarrollan con éste sistema? • ¿Qué calidad de productos genera el sistema? • ¿Qué impacto presenta en la comunidad educativa?
  5. 5. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRAPregunta Problematizadora Principal • ¿Cómo podemos mejorar las prácticas agrícolas de nuestra comunidad y cuáles son sus beneficios?
  6. 6. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA • Propósitos: Propiciar el trabajo colaborativo e implementar técnicas agrícolas productivas, para mejorar la calidad de vida e incentivar un espíritu investigativo y empresarial en la comunidad educativa. • Finalidad: Concientizar a la comunidad educativa de las buenas prácticas agrícolas para el beneficio social y económico como para mejorar el aprovechamiento de los recursos naturales.
  7. 7. Programación de áreas.LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA Pregunta Problematizadora Ejes transversales o integradores Ciencias naturales: El medio ambiente, recursos naturales ¿Cómo podemos mejorar las Ciencias sociales: El sistema solar y los factores prácticas agrícolas de nuestra climáticos. comunidad y cuáles son sus Matemáticas: Escritura y lectura de números, planteo, beneficios? análisis, solución de problemas y aplicación de operaciones. Ética y valores: El respeto y la responsabilidad con el medio ambiente. Tecnología e informática: consulta internet, encarta sobre las nuevas tecnologías para sistema invernadero. Realizar un álbum digital y videos para documentar la experiencia y fomentar el uso de las tic como herramienta pedagógica Español: Digitar textos sencillos, clasificación de las palabras según las sílabas, motivación a la lectura Inglés: Nuevo vocabulario, elaboración de frases sencillas Artística: Dibujos sobre el medio ambiente Religión: La creación Educación física: Juegos de rotación.
  8. 8. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA Estándares Estándares Curriculares Competencias Analizo el ecosistema, características ambientales de mi entorno. Argumentativa Asocio el clima y otras características del entorno con los recursos naturales y las costumbres de las Investigativas diferentes comunidades. Propositivas Usar diversas estrategias de cálculo y estimación para resolver problemas en situaciones cotidianas. Argumentativa La responsabilidad condición indispensable para ser testigo. Investigativa Adelantos tecnológicos. Gramatical y ortográfica. Utilizo herramientas de gramática que ya conozco. Construcción de dibujos empleando Dibujo, clases de líneas, color. líneas en diferente posición, creatividad. Organización del tiempo y el espacio. Propositiva.
  9. 9. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA Plan de Acción Resultados o Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Productos Investigación sobre sistemas PC, Dos Docentes Recopilación de invernaderos y nuevas herramientas Semanas información y tecnologías aplicadas web 2.0 resúmenes Youtube, elaborados por imágenes, ppt, los estudiantes word… Selección del terreno Humanos. Una Docentes, Delimitación del Medición El metro semana padres de área Diseño del sistema Papel y lápiz familia y estudiantes Adquisición de materiales Humanos 4 Docentes, Inventario de para la construcción Gestión con semanas padres de materiales padres de familia y familia estudiantes Humanos 2 Docentes Construcción del Elaboración comunitaria de Herramientas semanas Padres de sistema la infraestructura del familia y invernadero sistema invernadero educandos
  10. 10. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA Plan de Acción Resultados o Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Productos Humanos 1 semana Docentes Evidencias Cubierta total del sistema Agrolene Padres de fotográficas invernadero Herramient familia as Estudiantes Preparación del terreno Humanos 1 Padres de Adecuación Herramient Semana familia y del terreno as estudiantes Selección y sembrado de Humanos 1 Docentes Implementaci cultivos Semillas Semana Padres de ón de cultivos Herramient familia as Estudiantes Elaboración de evidencias CP, Word, 1 Semana Docente y Evidencia y recopilación de material Power estudiantes digital del en digital Point, proceso. Multimedia
  11. 11. LOS PRODUCTORES DE MI TIERRA Evaluación de Proyecto de Aula Método de Técnicas o Criterios de Evaluación Instrumentos Evaluación Coevaluación Escrita 20% Heteroevaluación Prácticas 60% permanentes Autoevaluación Oral 20%

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