Educación Virtual con Sentido HumanoSubtítulos con mayúscula inicial en negrita Todos los textos en fuente Myriad Pro Cond, sin negrita, justificado y con viñetas redondas. El tamaño si puede variar.Certificado N° SC 5940 -1

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REALPARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDAOrlando de Jesús Gómez Jaramillo, pbro.Presidente Católica del Norte Fundación UniversitariaE-mail: presidencia@ucn.edu.co

Contexto generalLa Católica del Norte Fundación Universitariaes una Institución de Educación Superior 100% virtual y pionera de esta modalidad en Colombia.Es fruto de la visión y proyección de la Diócesis de Santa Rosa de Osos, en el Norte de Antioquia. Fue fundada por Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve y el Presbítero Orlando Gómez Jaramillo a través del Decreto Diocesano No. 28 de noviembre de 1996 y aprobado por la Resolución 1671 del 20 de mayo de 1997, del Ministerio de Educación Nacional.Monseñor Jairo Jaramillo Monsalve, fundadorPbro. Orlando Gómez Jaramillo, cofundador

Contexto generalPregrados , posgrados virtualesTécnicas, tecnologías por competencias laborales virtualesBásica PrimariaBásica SecundariaEducación Media AcadémicaFormación continua.Asesoría / capacitación empresasNiños, jóvenes, adultosJóvenes, adultosInstituciones educativas, empresa, Estado

Pregrados , posgrados virtuales

Técnicas, tecnologías por competencias laborales virtuales

Básica Primaria

Básica Secundaria

Educación Media Académica

Formación continua.

Asesoría / capacitación empresas

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REAL PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDAJ. Delors:el aprendizaje a lo largo de la vida, llave para entrar al nuevo milenio.“(…) Esta noción va más allá de la distinción tradicional entre educación básica y educación permanente, y responde al reto deun mundo que cambia rápidamente.” (Delors, 1996)La virtualidad, responde a ese retoy es un aporte reala la educación para la vida y a lo largo de la vida,

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REAL PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA¿Por qué la virtualidad aporta al aprendizaje a lo largo de la vida?* Porque virtualidad es educación sin distancias, flexible y abierta.* Porque está centrada en el aprendizaje del estudiante.* Porque las TIC que apoyan virtualidad: llegan hasta el estudiante; facilitan redes de encuentros, conocimientos y de aprendizaje entre estudiantes y docentes, en tiempos y espacios geográficos diferentes. Proyecto Alfabetización virtual asistida, Guajira, 2008. Apoya MEN, ejecuta Católica del Norte.La virtualidad, responde a ese retoy es un aporte reala la educación para la vida y a lo largo de la vida.

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REAL PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA¿Por qué la virtualidad aporta al aprendizaje a lo largo de la vida?* Porque contribuye a la formación de ciudadanos del mundo, calificados en conocimientos, habilidades y destrezas, demandados por el planeta interconectado.* Porque se generan procesos de comunicación y de aprendizaje sin medir distancias y en tiempos diferentes (sincronía – asincronía)Proyecto Alfabetización virtual asistida, Guajira, 2008. Apoya MEN, ejecuta Católica del Norte.La virtualidad, responde a ese retoy es un aporte reala la educación para la vida y a lo largo de la vida.

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REAL PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA¿Por qué la virtualidad aporta al aprendizaje a lo largo de la vida?* Porque responde al aseguramiento de oportunidades de aprendizaje para todos. * Porque los procesos de interacción e interactividad son realmente nodos de personas quienes aprenden de forma autónoma, colaborativa y significativa.* Porque no hay usuarios de tecnologías, sino personas con intereses que derivan aprendizajes significativos para la vida. La virtualidad, responde a ese retoy es un aporte reala la educación para la vida y a lo largo de la vida.

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REAL PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA¿Por qué la virtualidad aporta a la inclusividad y pertinencia de la educación?* Porque garantiza el acceso con equidad y calidad a grupos de personas o comunidades con características particulares o culturales excluidas del sistema educativo.* Porque la característica de flexibilidad permite educación a grupos o personas en situación de discapacidad (no todos los tipos de discapacidad), adultos que laboran, adultos mayoresProyectos “Educación para personas en situación de discapacidad”; y “Alfabetización virtual asistida”.La virtualidad, responde a ese retoy es un aporte reala la educación inclusiva y pertinente

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REAL PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA¿Por qué la virtualidad aporta a la inclusividad y pertinencia de la educación?* Porque se adapta a la demanda acordes con las necesidades identificadas de la empresa, las comunidades y regiones que llega la modalidad educación virtual.* Porque las IES responden y apoyan las comunidades como parte de su responsabilidad social.Proyecto Alfabetización virtual asistida, Guajira, 2008. Apoya MEN, ejecuta Católica del Norte.La virtualidad, responde a ese retoy es un aporte reala la educación inclusiva y pertinente

EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REAL PARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDAConclusiones:Virtualidad , aporte real al aprendizaje a lo largo de la vida porque…* Apela al aprendizajeautónomo y trabajo colaborativo en red que deriven aprendizajes significativos.* Demanda poner en escena diversas e intencionadas estrategias pedagógicas-didácticas y comunicativas que movilicen al estudiante a aprender a aprender, y a transferir esos aprendizajes a sus contextos significativos (aprendizajes significativos)* Aporta a la inclusividad y pertinencia para grupos o personas en situación de discapacidad, adultos trabajadores, adultos mayores que se le dificulta el acceso, desplazamiento por razones de tiempo, trabajo, de distancias físicas o carencia de ofertas educativas en los contextos de éstos.* Aporta a la inclusividad y pertinencia desde la práctica de la responsabilidad social que compete también a las instituciones educativas.

Muchas gracias…EDUCACIÓN VIRTUAL, ESCENARIO REALPARA EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDAOrlando de Jesús Gómez Jaramillo, pbro.Presidente Católica del Norte Fundación UniversitariaE-mail: presidencia@ucn.edu.co