Web 2.0, Nederlandse Spoorwegen En Proefstation Leiden

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Notes on slide 1

    Lastige vragen Wat voor publiek komt op je site en is dat een afspiegeling van de klanten van NS Welke middelen zet je in voor reclame site Wat doen jullie met onderzoeksresultaten Wat als onderzoeksresultaten fifty-fifty zijn, kweek je geen teleurstelling bij je publiek Wat hebben we zoal getest in Leiden, wat hebben jullie al met de resultaten gedaan Er lopen zo’n 25 polls Wat voor investeringen heeft deze website gekost En hoeveel het totale project Wanneer verdienen jullie het terug Wat hebben we uitgeprobeerd met de nieuwe media Dilemma’s? Wat is mislukt Inbedding in organisatie Kwestsbaarheid daarmee Te vroeg forum geintroduceerd, reactie liet 2 weken op zich wachten 3D model vroeg gelanceerd 3 doelstellinge: laten zien / beleven hoe het wordt, gebruik het ook in het ontwerpproces zelf en in de afstemming met de verschillende partijen in 1 wereld Wereldstations: nieuwe logische ordening van de commercie Continuiteit minimale Uitslag onderzoek Haast of geen haast bepaalt voorkeur kleur en lichtcombinatie: - Lustreiziger: warme kleuren + lage lichtsterkte - Mustreiziger: koele kleuren + hoge lichtsterkte Aanbeveling Tijdens spits (must) koele kleuren (blauw) en hoge lichtsterkte. Tijdens dal (lust) warme kleuren (geel en rood) en lage lichtsterkte

    Favorites, Groups & Events

    Web 2.0, Nederlandse Spoorwegen En Proefstation Leiden - Presentation Transcript

    1. NS, Proefstation Leiden en Web 2.0 Coen Dirkx
    2. Goedemiddag
    3. Het loopt tegen het einde van de dag:
    4. nog 2 verhalen te gaan.
    5. Wellicht begint de vermoeidheid al toe te slaan.
    6. Toch vraag ik graag uw aandacht
    7. voor mijn presentatie over:
    8. mijnproefstation.nl.
    9. Dit is een gezamenlijke website van NS en ProRail.
    10. Samen met een 3D-wereld (die ik straks kort zal laten zien)
    11. onderdeel van het project Proefstation en Wereldstations .
    12. Ook dat leg ik zo meteen uit.
    13. Eerst even een opwarmertje.
    14. Het is een videoclip gemaakt tijdens de opening
    15. van de interactieve informatiezuil op station Leiden,
    16. dat is een rechtstreekse verbinding op het station met de website.
    17. Tijdens die middag maakten we ook bekend
    18. wie de tekenwedstrijd voor Leidse basisscholen had gewonnen…
    19.  
    20. Zoals u ziet, hanteer ik een andere manier van presenteren dan gebruikelijk:
    21. Ik vertel en U luistert en leest mee.
    22. In de beste traditie van web 2.0: - informatie delen en samenwerking zoeken-
    23. vraag ik u aan het eind van mijn presentatie om uw mening :
    24. Moet ik terug naar de oude vorm van PowerPoint presentaties?
    25. Of ga ik door op deze manier?
    26. De titel van mijn presentatie is:
    27. Hoe NS samen met haar klanten het nieuwe station van de toekomst bouwt
    28. of iets bescheidener:
    29. Hoe NS beter probeert te luisteren naar haar klanten
    30. en hen zelfs om hulp vraagt.
    31. Eerst een kleine introductie van mezelf:
    32. Ik ben politicoloog (studeerde af in politiek mondiale vorming en politieke socialisatie )
    33. met als belangrijke rode draad: communicatie
    34. en dat is nu mijn core business .
    35. Ik begon in 1988 als journalist,
    36. werkte daarna 15 jaar als communicatiemanager voor diverse trainings- en organisatie-adviesbureaus.
    37. Twee jaar geleden stapte ik over naar de Nederlandse Spoorwegen ,
    38. als senior communicatieadviseur,
    39. geïnspireerd om nieuwe dingen te doen,
    40. op zoek naar passie en groei .
    41. Okay,
    42. terug naar het onderwerp van vandaag:
    43. NS, Proefstation Leiden en Web 2.0
    44. Hoe zijn we met mijnproefstation.nl begonnen?
    45. Op een maandagmorgen in januari 2007,
    46. werd ik gevraagd om een klein team te komen versterken.
    47. Een team met een missie :
    48. Bouw een proefstation in Leiden
    49. binnen 1 jaar:
    50. een proefstation waar we…
    51. 1. de nieuwste ideeën m.b.t. stationsontwikkeling uitproberen
    52. en 2. waar we klanten uitdagen
    53. met ons mee te denken en mee te doen.
    54. Een proefstation waar we leren
    55. van onze ervaringen met het implementeren van innovaties
    56. voor de nieuwe stations ( de zogenaamde wereldstations ),
    57. zoals deze in Rotterdam.
    58. deze in Den Haag
    59. en deze in Breda
    60. Ons directieteam verzocht ons ook om bij dit proces
    61. - indien noodzakelijk - buiten gebaande paden te gaan
    62. en de gewone hiërarchie zonodig te omzeilen .
    63. Soms is het beter om achteraf ‘sorry’ te zeggen in plaats van vooraf toestemming te vragen.
    64. Dat was dus (naast het bouwen van het proefstation) een tweede vernieuwing :
    65. nl. ervaring opdoen met een innovatieve werkwijze .
    66. Met andere woorden:
    67. we werden gevraagd om echt verantwoordelijkheid te nemen.
    68. Geen woorden, maar daden.
    69. Dus niet:
    70. alles vanachter het bureau tot in perfectie bedenken en dan ‘u i t r o l l e n’.
    71. Maar
    72. durven experimenteren.
    73. En dat hebben we gedaan,
    74. dat heb ik gedaan,
    75. en dat doen we nog.
    76. Ik was verantwoordelijk voor de communicatie bij dit bouwproject.
    77. We begonnen eigenlijk met niets :
    78.  
    79. Een boek met plaatjes.
    80. En ook
    81. een klein, enthousiast team
    82. en een brainstorm sessie.
    83. En we kwamen tot een plan , of misschien beter gezegd:
    84. een droom .
    85. Hoe kunnen we onze dienstverlening verbeteren samen met onze klanten?
    86. Hoe kunnen we een plek creëren waar we samen met onze klanten bouwen aan een beter station?
    87. En laten we daarbij dan de nieuwste communicatietechnieken inzetten,
    88. want die lijken ervoor geschapen te zijn
    89. om echt in contact te komen met onze klanten.
    90. Kortom, laten we een website bouwen op basis van Web 2.0.
    91. We lanceerden Mijnproefstation.nl op 1 december 2007
    92. En zo begonnen we:
    93. Het verbouwen van Leiden tot Proefstation Leiden hebben we niet gered in 1 jaar
    94. -daar zijn we nog volop mee bezig.
    95. Het bleek net iets gemakkelijker om
    96. de virtuele variant te bouwen.
    97. Een eerste leerpuntje .
    98. De interactieve website is voor ons een continu leerproces :
    99. Wat werkt wel, en wat werkt niet?
    100. Het is eigenlijk -net als het proefstation- 1 groot experiment :
    101. hoe kunnen we de nieuwe media effectief en efficiënt inzetten?
    102. We hadden met de website het volgende voor ogen:
    103. We wilden informeren ,
    104. betrekken ,
    105. onderzoeken
    106. en entertainen .
    107. En natuurlijk vooral:
    108. het toekomstige station introduceren en verbeteren.
    109. En is dat gelukt? (vraagt u zich wellicht af)
    110. Dat is een serieuze vraag
    111. die een serieus antwoord verdient.
    112. Laat mij een poging doen.
    113. We formuleerden 3 doelstellingen voor onze site:
    114. De 1 e doelstelling
    115. We willen onze klanten beter en uitgebreider informeren.
    116. We bieden een blik op de toekomst
    117. van de 6 nieuwe internationale stations in Nederland.
    118. Utrecht,
    119. Amsterdam Zuid,
    120. en de laatste is Arnhem.
    121. Stations dus waar straks de internationale treinen zullen stoppen.
    122. En we geven actuele informatie
    123. over de voortgang van de verbouwingen in Leiden.
    124. En met welk resultaat?
    125. Onze bezoekers weten meer over onze plannen en innovaties.
    126. Meer kennis leidt tot meer begrip,
    127. bijvoorbeeld voor de onvermijdelijke chaos,
    128. die samenhangt met zulke complexe bouwprocessen.
    129. Hoeveel mensen hebben we de afgelopen maanden bereikt?
    130. Meer dan 80.000 bezoekers,
    131. die kennismaakten met onze nieuwe internationale stations
    132. en die het nieuwe proefstation alvast konden ervaren in 3D.
    133. Ze konden ook lezen over onze ideeën hoe we
    134. de beleving van een station willen verbeteren,
    135. zodat het een aangenaam gebied wordt om naar toe te gaan.
    136. De transformatie van een plek
    137. waar je liefst zo snel mogelijk vertrekt (de huidige situatie)
    138. naar een plek waar je graag afspreekt. (de gewenste situatie)
    139. Maar zoals gezegd, we wilden meer:
    140. niet alleen vertellen wat we van plan zijn
    141. maar onze klanten er echt bij betrekken.
    142. De 2 e doelstelling
    143. We willen de mening van onze klanten, snel en direct .
    144. We vragen hen:
    145. ‘ Wat vindt u hiervan?’
    146. En: ‘wilt u ons helpen?’
    147. ‘ Denk en doe met ons mee. ’
    148. Met de gedachte van Web 2.0 in ons achterhoofd,
    149. die wij vertalen als:
    150. informatie delen en samenwerking zoeken met je publiek.
    151. Halen en brengen.
    152. En hoe proberen we hen te betrekken ?
    153. Met dagelijkse polls
    154. vragenlijsten en onderzoeken.
    155. Alleen al het feit dat je een klant vraagt
    156. om zijn mening te geven
    157. geeft hem het gevoel van erkenning
    158. en waardering.
    159. En tegelijkertijd
    160. geeft het ons inzicht
    161. in wat onze klanten daadwerkelijk beweegt .
    162. Wat vinden ze nou echt belangrijk?
    163. Hoe ervaren zij het station?
    164. Wat kunnen en moeten wij beter doen?
    165. Het draait uiteindelijk om deze vraag:
    166. werken onze verbeterplannen en innovaties?
    167. Dat hopen we straks in de praktijk uit te vinden in ons proefstation in Leiden
    168. en dat is wat we nu al virtueel testen op mijnproefstation.nl.
    169. Deze betrokkenheid van onze bezoekers en
    170. inzichten in de behoeften van onze klanten
    171. moeten leiden to meer opbrengsten in het stationsgebied.
    172. En het geeft ons de kans om te leren
    173. welke innovatie succesvol is
    174. en welke niet.
    175. Resultaten tot nu toe?
    176. Meer dan 14.000 ingevulde polls
    177. meer dan 4.700 ingevulde surveys (met 38 vragen!)
    178. 2.500 respondenten in het 3D-onderzoek Licht op het station
    179. en ruim 1000 ideeën, tips en suggesties van het publiek.
    180. Variërend van:
    181. ‘ Waarom poortjes in de tunnel en niet bij de trappen?‘
    182. ‘ Ik wil een Starbucks op Leiden!’
    183. ‘ Ik mis een kwalitatieve cadeaushop’
    184. tot aan:
    185. ‘ Wanneer is La Place weer open?’
    186. ‘ Geef het voorplein een luxe bestrating, veel groen en lekkere bankjes!’
    187. en: ‘Creëer meer Kiss & Ride mogelijkheden’.
    188. Om dat betrekken extra te stimuleren, zijn we nog een stap verder gegaan:
    189. de stap van betrekken naar beleven.
    190. We hebben het hele station in 3D gebouwd,
    191. toegankelijk voor iedereen
    192. waar je zelf vanaf je computer thuis doorheen kunt lopen.
    193. Een kleine impressie nav het lichtonderzoek in 3D:
    194. Leiden in 3D wil ook: informeren, betrekken, onderzoeken en entertainen.
    195. En zo komen we tot
    196. De 3 e doelstelling
    197. Het verrijken van het merk NS .
    198. Hoe doe je dat met een website?
    199. 1. Door ook de andere, minder bekende kant van NS te laten zien:
    200. we zijn immers meer dan alleen een treinenbedrijf,
    201. NS is ook de ontwikkelaar en beheerder van stations en stationsgebieden.
    202. We bekommeren ons om de reis van deur tot deur ,
    203. en kijken ook naar de b e l e v i n g van die reis, met als ultieme doel :
    204. reistijd wordt eigen tijd . ( NS maakt een beweeglijk leven mogelijk .)
    205. 2. We verrijken ook het merk NS door te laten zien:
    206. dat we proberen te luisteren naar onze klanten.
    207. ‘ Geef uw mening’,
    208. ‘ Denk en doe mee’.
    209. 3. En we zetten daarbij de nieuwe media in: Web 2.0 en 3D,
    210. dat laat immers onze innovatieve kant zien.
    211. 4. We proberen t r a n s p a r a n t te zijn,
    212. en vertellen het publiek: wat gaat er goed ? En wat gaat er (nog niet) goed ?
    213. Een van de opvallende features van onze website is
    214. de dagelijkse blog.
    215. Deze blog biedt mensen een kijkje achter de schermen .
    216. Het geeft
    217. een grote, anonieme organisatie
    218. als NS
    219. een menselijk gezicht .
    220. 10 collega’s van mij, die aan dit project werken
    221. schrijven over hun dagelijkse werk,
    222. Over hun dromen , hun passie , over wat hen beweegt :
    223. en soms over hun frustraties en teleurstellingen .
    224. Sinds een maand of vier
    225. geven we ook enkele klanten de kans
    226. om op deze blog te schrijven over hun
    227. ervaringen en opinies .
    228. Voor zover ik weet is dit
    229. redelijk uniek bij een corporate blog .
    230. En werkt ‘t , vraagt u zich misschien af?
    231. Wordt het merk NS verrijkt?
    232. Het is nog te vroeg om het definitieve antwoord te geven,
    233. maar het is wel opvallend
    234. dat NS de laatste jaren stijgt
    235. in de lijstjes van
    236. bekende, sterke merken
    237. en in de lijst van
    238. meest populaire werkgevers in Nederland.
    239. Zonder overigens te zeggen dat dit het effect is
    240. van mijnproefstation.nl.
    241. Dit zou ook puur toeval kunnen zijn .
    242. Ik wil deze presentatie graag eindigen met
    243. een case study :
    244. de NS ontwerpwedstrijd .
    245. Dit is een voorbeeld van co-creation en crowdsourcing
    246. (outsourcing to the crowd )
    247. Wat zoveel wil zeggen als: gebruik de kracht van je publiek.
    248. Ik zal aangeven wat we gedaan hebben
    249. en vooral ook wat we ervan geleerd hebben .
    250. Iedereen mocht begin dit jaar meedoen met de designwedstrijd:
    251. ontwerp de (aankleding van) stationstoiletten van de toekomst.
    252. Het publiek kon op 2 manieren participeren :
    253. door eigen ontwerpen in te sturen
    254. en door te stemmen op de ingezonden ontwerpen.
    255. De wedstrijd bestond uit 2 delen:
    256. 1. Ontwerp een logo + bijbehorende iconen,
    257. en 2. Maak een ontwerp voor de (glazen) wanden.
    258. Het winnende ontwerp zou toegepast worden op Leiden Centraal
    259. en de winnaars zouden elk 5.000 euro winnen.
    260. Kies bij co-creatie een serieus onderwerp waar het publiek enthousiast aan kan en wil bijdragen Tip 1:
    261. Daarna moesten we
    262. alle interne partijen achter ons idee krijgen
    263. zodat ze met ons wilden samenwerken (denk aan de interne designadviseurs, Spoorbouwmeester, projectleiders.)
    264. En dat is Tip 2: Besteed tijd en aandacht aan het intern verkopen van je idee.
    265. De volgende stap was moeilijker:
    266. Hoe maken we nou het juiste reglement met de wedstrijdvoorwaarden?
    267. Hoe kun je ervoor zorgen
    268. dat je alleen serieuze inzendingen krijgt?
    269. Onmogelijk.
    270. Maar je moet wel anticiperen
    271. en proberen op veel bedacht te zijn en vervolgens het beste ervan hopen.
    272. Zo moesten we nadenken over: welke procedure, welk upload mechanisme, hoe te stemmen? hoe om te gaan met auteursrechten? etc., etc.
    273. Veel vragen, want sommigen van ons waren bang voor fraude
    274. en vreesden een groot aantal niet-serieuze inzendingen .
    275. We bedachten een procedure met een “veiligheidsklep”.
    276. In het kort: het publiek stelde de short list samen,
    277. en de vakjury (van NS-stafmedewerkers) bepaalde de winnaars.
    278. En dat is Tip 3: Stel zorgvuldig je procedure samen.
    279. We besloten om elke Art School in Nederland uit te nodigen
    280. and we lanceerden een speciale 3D-movie.
    281. Dus, Tip 4: Geef het de juiste uitstraling en publiciteit.
    282. En het is gelukt! (Yes!)
    283. We ontvingen bijna 250 ontwerpen -volgens onze bescheiden mening- van goede kwaliteit.
    284.  
    285.  
    286. Daarna hadden we een stevige discussie met de jury.
    287. Zij wezen een winnaar aan voor de Wanden.
    288. deze:
    289. maar besloten om geen prijs uit te reiken bij de logo’s,
    290. vanwege ‘een gebrek aan kwaliteit en/of toepasbaarheid’.
    291. Toen moesten we ervoor zorgen
    292. dat de jury zijn oordeel op de site uitgebreid toelichtte.
    293. Tip 5: Blijf altijd transparant en eerlijk.
    294. Afgelopen augustus hebben we de nieuwe toiletten in Leiden geopend.
    295. met dit resultaat:
    296. Ik wil graag nog 1 ding kwijt:
    297. het is de belangrijkste les die ik de afgelopen 2 jaar heb geleerd:
    298. We moeten beseffen dat de Nieuwe Media
    299. onze klanten meer macht geven.
    300. Het is de uitdaging om ervoor te zorgen
    301. dat ze deze macht gebruiken om ons te helpen !
    302. En ik ben erachter gekomen dat:
    303. als je je klanten en je publiek serieus neemt,
    304. zij je zeker zullen helpen!
    305.  
    306. Okay, belofte maakt schuld…
    307. welke vorm van presenteren heeft uw voorkeur?
    308. Steek nu uw hand op voor de oude vorm van PowerPoint presentaties.
    309. En willen de mensen die liever deze andere manier van presenteren horen en zien
    310. dan nu hun hand opsteken….
    311. Dank u wel voor uw aandacht.
    312. Vragen?

    + CoenDirkxCoenDirkx, 11 months ago

    custom

    645 views, 0 favs, 1 embeds more stats

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 645
      • 641 on SlideShare
      • 4 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 3
    Most viewed embeds
    • 4 views on http://doppinda.blogspot.com

    more

    All embeds
    • 4 views on http://doppinda.blogspot.com

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories