Introdução à Física
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  • 1. Física
    ●A origem da Física como teorias e conhecimentos organizados está na Grécia.
    ●A palavra Física vem de Physis (no grego) que significa Natureza.
    ●Ou seja, da Física derivaram todas as outras Ciências. (Filosofia, Biologia, Química, Matemática...)
  • 2. Físicahoje
    ●É o estudo dos fenômenos naturais que
    podemos ou não observar.
    ●A Física estuda desde o movimento de
    um corpo sobre uma superfície sem
    atrito até o núcleo de um átomo
  • 3. FÍSICA CLÁSSICAÉ o que estudaremos no ensino médio
    • RAMOS DAFÍSICA
    1- MECÂNICA
    2- TERMOLOGIA
    3- ÓPTICA GEOMÉTRICA
    4- ONDULATÓRIA
    5- ELETRICIDADE
  • 4. 1- MECÂNICA
    Estuda os corpos em movimento.
    I - Cinemática- Estuda os movimentos sem se preocupar com as causas.
    II- Dinâmica - Estuda os movimentos e suas causas.
    III- Estática- Estuda os corpos em repouso
  • 5. 2-TERMOLOGIA
    Estuda os fenômenos que ocorrem com a
    temperatura
    I - Termômetros
    II - Calor
    III- Dilatação
    IV- Termodinâmica
  • 6. 3- ÓPTICA GEOÉTRICA
    Estuda os fenômenos que ocorrem com
    a luz.
    I - Espelhos.
    II - Prismas ópticos.
    III- Lentes
  • 7. 4- ONDULATÓRIA
    Os fenômenos oscilatórios.
    I - Movimento harmônico.
    II - Estudo das ondas.
    III - Estudo do som.
    ACÚSTICA –Estuda os fenômenos
    que ocorrem com o som.
  • 8. 5- ELETRICIDADE
    Estuda os fenômenos que ocorrem coma
    carga elétrica.
    I - Eletrostática.
    II - Eletrodinâmica.
    III – Eletromagnetismo.
  • 9. ARISTÓTELES
    Teoria dos quatro elementos.
    1- AR
    2- FOGO
    3- ÁGUA
    4- TERRA
  • 10. POTÊNCIADEDEZ
    Eliminar a vírgula ou os zeros da grandeza.
    Onde n  Z
    a . 10n
  • 11. NOTAÇÃOCIENTÍFICA
    É uma potencia de dez onde o coeficiente a
    deve ser um número:
    1 ≤ |a| < 10
  • 12. SISTEMASDEUNIDADES
  • 13.
  • 14. GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS
    Quando um aumenta a outra aumenta na mesma proporção.
    Quando uma for zero a outra também será zero.
    Quando for expresso na forma V1 / T1 = V2 / T2 (igualdade entre o quociente das grandezas )
    Graficamente é expressa por uma reta passando pelas origem
  • 15. GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS
    1- Quando uma aumenta a outra diminui na mesma proporção.
    2- Uma das grandezas não pode ser nula.
    3- Quando for expressa na forma V1 . T1 = V2 . T2
    ( igualdade entre o produto )
    4- Graficamente é expressa por uma hipérbole.
  • 16. FUNÇÃO DO 1º GRAU
    A função do 1º grau é definida pela equação:
    com a   R* e b   R.
    com a   R* e b   R.
    Y = a.x + b
    com a R* e b  R.
  • 17. Y = a.x + b
    a  Coeficiente angular. Define a declividade
    da reta que representa a função
    Se a> 0 a função é crescente
    Se a < 0 a função é decrescente
    b  Coeficiente linear. Define o ponto onde
    o gráfico corta o eixo y
  • 18. FUNÇÃO DO 2º GRAU