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Física<br />●A origem da Física como teorias e      conhecimentos organizados está na Grécia.<br />●A palavra Física vem d...
Físicahoje<br />●É o estudo dos fenômenos naturais que<br />   podemos ou não observar.<br />●A Física estuda desde o movi...
FÍSICA  CLÁSSICAÉ o que estudaremos no ensino médio<br /><ul><li>RAMOS DAFÍSICA</li></ul>1- MECÂNICA<br />2- TERMOLOGIA<br...
1- MECÂNICA<br />Estuda os corpos em movimento.<br />I -  Cinemática-  Estuda os movimentos          sem se preocupar com ...
2-TERMOLOGIA<br />Estuda os fenômenos que ocorrem com a<br />temperatura<br />I  -  Termômetros<br />II - Calor<br />III- ...
3- ÓPTICA GEOÉTRICA<br />Estuda os fenômenos que ocorrem com<br />a luz.<br />I  - Espelhos.<br />II - Prismas ópticos.<br...
4- ONDULATÓRIA<br />Os fenômenos oscilatórios.<br />I   - Movimento harmônico.<br />II  - Estudo das ondas.<br />III - Est...
5- ELETRICIDADE<br />Estuda os fenômenos que ocorrem coma<br />carga elétrica.<br />I   - Eletrostática.<br />II  - Eletro...
ARISTÓTELES<br />Teoria dos quatro elementos.<br />1- AR<br />2- FOGO<br />3- ÁGUA <br />4- TERRA<br />
POTÊNCIADEDEZ<br />Eliminar a vírgula ou os zeros da grandeza.<br />                                   Onde  n    Z<br /...
NOTAÇÃOCIENTÍFICA<br />É uma potencia de dez onde o coeficiente  a<br />deve ser um número:<br />1 ≤ |a| &lt; 10<br />
SISTEMASDEUNIDADES<br />
GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS<br />Quando um aumenta a outra aumenta na mesma proporção.<br />Quando uma for zero ...
GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS<br />1- Quando uma aumenta a outra diminui na   mesma proporção.<br />2- Uma das gran...
FUNÇÃO  DO  1º  GRAU<br />A função do 1º grau é definida pela equação:<br />com a     R* e b     R.<br />com a     R* e b ...
Y = a.x + b<br />a   Coeficiente angular. Define a declividade   <br />          da reta que representa a função<br />Se ...
FUNÇÃO DO 2º GRAU<br />
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  1. 1. Física<br />●A origem da Física como teorias e conhecimentos organizados está na Grécia.<br />●A palavra Física vem de Physis (no grego) que significa Natureza.<br />●Ou seja, da Física derivaram todas as outras Ciências. (Filosofia, Biologia, Química, Matemática...)<br />
  2. 2. Físicahoje<br />●É o estudo dos fenômenos naturais que<br /> podemos ou não observar.<br />●A Física estuda desde o movimento de <br /> um corpo sobre uma superfície sem <br /> atrito até o núcleo de um átomo<br />
  3. 3. FÍSICA CLÁSSICAÉ o que estudaremos no ensino médio<br /><ul><li>RAMOS DAFÍSICA</li></ul>1- MECÂNICA<br />2- TERMOLOGIA<br />3- ÓPTICA GEOMÉTRICA<br />4- ONDULATÓRIA<br />5- ELETRICIDADE<br />
  4. 4. 1- MECÂNICA<br />Estuda os corpos em movimento.<br />I - Cinemática- Estuda os movimentos sem se preocupar com as causas.<br />II- Dinâmica - Estuda os movimentos e suas causas.<br />III- Estática- Estuda os corpos em repouso<br />
  5. 5. 2-TERMOLOGIA<br />Estuda os fenômenos que ocorrem com a<br />temperatura<br />I - Termômetros<br />II - Calor<br />III- Dilatação<br />IV- Termodinâmica<br />
  6. 6. 3- ÓPTICA GEOÉTRICA<br />Estuda os fenômenos que ocorrem com<br />a luz.<br />I - Espelhos.<br />II - Prismas ópticos.<br />III- Lentes<br />
  7. 7. 4- ONDULATÓRIA<br />Os fenômenos oscilatórios.<br />I - Movimento harmônico.<br />II - Estudo das ondas.<br />III - Estudo do som.<br />ACÚSTICA –Estuda os fenômenos<br />que ocorrem com o som.<br />
  8. 8. 5- ELETRICIDADE<br />Estuda os fenômenos que ocorrem coma<br />carga elétrica.<br />I - Eletrostática.<br />II - Eletrodinâmica.<br />III – Eletromagnetismo. <br />
  9. 9. ARISTÓTELES<br />Teoria dos quatro elementos.<br />1- AR<br />2- FOGO<br />3- ÁGUA <br />4- TERRA<br />
  10. 10. POTÊNCIADEDEZ<br />Eliminar a vírgula ou os zeros da grandeza.<br /> Onde n  Z<br />a . 10n<br />
  11. 11. NOTAÇÃOCIENTÍFICA<br />É uma potencia de dez onde o coeficiente a<br />deve ser um número:<br />1 ≤ |a| &lt; 10<br />
  12. 12. SISTEMASDEUNIDADES<br />
  13. 13.
  14. 14. GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS<br />Quando um aumenta a outra aumenta na mesma proporção.<br />Quando uma for zero a outra também será zero.<br />Quando for expresso na forma V1 / T1 = V2 / T2 (igualdade entre o quociente das grandezas )<br />Graficamente é expressa por uma reta passando pelas origem<br />
  15. 15. GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS<br />1- Quando uma aumenta a outra diminui na mesma proporção.<br />2- Uma das grandezas não pode ser nula.<br />3- Quando for expressa na forma V1 . T1 = V2 . T2<br /> ( igualdade entre o produto )<br />4- Graficamente é expressa por uma hipérbole.<br />
  16. 16. FUNÇÃO DO 1º GRAU<br />A função do 1º grau é definida pela equação:<br />com a   R* e b   R.<br />com a   R* e b   R.<br />Y = a.x + b<br />com a R* e b  R. <br />
  17. 17. Y = a.x + b<br />a  Coeficiente angular. Define a declividade <br /> da reta que representa a função<br />Se a&gt; 0 a função é crescente<br />Se a &lt; 0 a função é decrescente<br />b  Coeficiente linear. Define o ponto onde <br /> o gráfico corta o eixo y<br />
  18. 18. FUNÇÃO DO 2º GRAU<br />
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