GEP_EQA9_P1_U2_SDP

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GEP_EQA9_P1_U2_SDP

  1. 1. 4625340-642620Universidad VeracruzanaFacultad de AdministraciónLSCAExperiencia Educativa:Gestión y Evaluación de ProyectosTema:“Solicitud de Propuesta (SDP)”Catedrático:Dr. Carlos A. Torres Gastelú Alumno:Moreno Coatzozón GustavoH. Veracruz, Ver. Marzo de 2011<br />Solicitud de Propuesta (SDP)<br />1 de febrero de 2011<br />A quien corresponda:<br />El Cuerpo Académico (CA) Aplicaciones de las Tecnologías de Información, de la Facultad de Administración en el área de investigación: Aplicaciones de la Tecnología de la Información en la solución de problemas de productividad en las organizaciones, busca propuestas de contratistas con experiencia para realizar un estudio sobre el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en los estudiantes de la carrera LSCA, diferencias por género en la UV. Los objetivos de este proyecto son:<br />Elaborar un artículo sobre el uso de las TIC en los alumnos LSCA<br />Determinar cuáles son las necesidades formativas, las estrategias, las actitudes y las competencias que predominan en los alumnos.<br />Titular al colaborador del proyecto.<br />Este proyecto debe proporcionar información adecuada para que el Cuerpo Académico pueda:<br />Tener un documento que muestre los avances sobre las diversas investigaciones que se realizan.<br />Apoyarse para proyectos futuros.<br />El contenido de esta solicitud de propuesta se considera información confidencial.<br />Descripción del trabajo<br />El contratista realizará las siguientes tareas:<br />Tarea 1: Identificar los lineamientos para la elaboración de un artículo.<br />Buscará los lineamientos o elementos que debe tomarse en cuenta en la elaboración y estructuración de un artículo, así como los requisitos para su posterior publicación en una revista electrónica.<br />Tarea 2: Determinar las necesidades, estrategias, competencias y actitudes de los alumnos LSCA ante las TIC.<br />Analizará los datos para su correspondiente interpretación estadística, para ello se deben realizar las gráficas correspondientes de acuerdo a tema que se analice (necesidades formativas, estrategias, competencias y actitudes) hacia las TIC.<br />Tarea 3: Buscar la documentación necesaria que soporte la investigación.<br />Buscara documentación para la elaboración del marco teórico de la investigación, esto es, información de otros estudios similares. Estas referencias se deben citar en el artículo de acuerdo al estándar APA.<br />Requisitos<br />Los análisis de datos deben realizarse de manera profunda y deben contener comentarios personales y de acuerdo al tipo de información. <br />El contratista debe proponer una metodología para llevar a cabo la investigación de acuerdo a los lineamientos que se encuentran en el portal de la UV (www.uv.mx).<br />El artículo debe estar estructurado de la forma siguiente: introducción, planteamiento del problema, marco teórico, análisis de los datos, conclusiones y referencias bibliográficas. <br />El Cuerpo Académico constantemente realiza trabajos de investigación de alta calidad, por lo que este artículo debe mantener la consistencia y calidad.<br />Se debe tener presente que las gráficas es un elemento visual que no debe faltar, los colores que se deben usar deben ser colores fuertes para que se diferencien las series.<br />Los gráficos y tablas que se utilicen dentro del artículo deben mantener un orden, así como un número que las identifique, para que no haya confusiones a la hora de hacer referencia a una de ellas.<br />Los resultados de esta investigación deben proporcionar un nivel de confianza de un 90 por ciento, para que pueda ser aceptable. Así como proporcionar el método para el cálculo de confiabilidad.<br /> <br />Productos y servicios por entregar<br />Debe prepararse un informe de los resultados de la tarea 1 donde se identifique cuales han sido los avances. Este se presentara en la primera semana.<br />De acuerdo a la tarea 2, se debe entregar un informe semanal de los datos que se hayan analizado en este periodo. El contratista debe proporcionar una copia del informe o enviarlo mediante correo electrónico al jefe del Cuerpo Académico. Los informes deben ser analíticos, concretos y centrarse en el avance comparado con el plan y el programa originales del contratista. Para cualquier elemento de trabajo donde el avance esté atrasado con respecto al programa, debe proponerse un plan para completar el proyecto dentro del programa y presupuesto originales.<br />Para la tarea 3, cada referencia encontrada que de soporte a la investigación, el contratista debe entregar de manera electrónica y copia del mismo al jefe del Cuerpo Académico. Estos deben entregarse de manera constante y cubrir un máximo de 20 referencias.<br />Artículos proporcionados por el Cuerpo Académico <br />El Cuerpo Académico proporcionará al contratista la muestra que comprende la investigación en una base de datos capturada en el software estadístico (PASW 18), así como el software correspondiente.<br />Aprobaciones requeridas<br />El contratista debe tener la aprobación del jefe del Cuerpo Académico cada vez que presente un informe de avance de cada una de las actividades y realizar su correspondiente adecuación en caso de que sea necesario.<br />Tipo de contrato<br />El contrato estipulara un precio fijo por todo el trabajo que el contratista propone, con el fin de cumplir con todos los requisitos de esta solicitud de propuesta.<br />Fecha de entrega<br />El contratista debe presentar una copia de la propuesta al Cuerpo Académico el 28 de febrero o antes.<br />Programa<br />El Cuerpo Académico espera seleccionar a un contratista el 15 de marzo. El periodo requerido para la ejecución de este proyecto es de tres meses, del 20 de marzo al 20 de mayo. Todos los servicios y productos por entregar deben proporcionarse al Cuerpo Académico el 20 de mayo o antes.<br />Condiciones de pago<br />El Cuerpo Académico realizará pagos al contratista, según el programa siguiente:<br />Una cuarta parte del importe total cuando se demuestre que el proyecto tiene un avance de una cuarta parte.<br />Una cuarta parte del importe total cuando se demuestre que el proyecto tiene un avance de dos cuartas partes.<br />El último pago del importe total se realizará cuando el Cuerpo Académico esté satisfecho porque se ha completado el total del proyecto y el contratista ha cumplido con todas las obligaciones derivadas del contrato.<br />Contenido de la propuesta<br />Como mínimo, la propuesta del contratista debe incluir lo siguiente:<br />Método<br />Un análisis que indica que el contratista con claridad la solicitud de propuesta y lo que se espera de él. Así como, un análisis detallado del método que seguirá el contratista para conducir el proyecto y una descripción detallada de cada tarea y cómo se logrará.<br />Productos y servicios por entregar<br />Una descripción de cada producto y servicio por entregar que el contratista proporcionará. Así también la metodología que seguirá para la elaboración de cada uno de ellos.<br />Programa<br />Una gráfica de Gantt o diagrama de red que muestre el programa semanal detallado de las tareas para realizarse con el fin de completar el proyecto en la fecha de terminación acordada. También el responsable de cada una de esas tareas.<br />Experiencia<br />Una exposición de las actitudes y capacidades o de la participación en proyectos similares recientes que el contratista ha realizado, incluyendo el nombre, domicilio y el número telefónico de los clientes.<br />Costos <br />El precio fijo total debe establecerse y respaldarse con un desglose de las horas y el costo por hora para cada persona que se involucre en el proyecto. Asimismo, debe incluirse una relación detallada de todos los gastos directos e indirectos.<br />Criterios para la evaluación de las propuesta<br />El Cuerpo Académico evaluará todas las propuestas de los contratistas según los criterios siguientes:<br />Método (25%)<br />El método y la metodología que el contratista propone para llevar a cabo la realización del artículo y analizar los resultados.<br />Experiencia (30%)<br />La experiencia del contratista y del personal asignado al proyecto en la realización de proyectos similares. Asimismo las actitudes y capacidades para la contribución en el proyecto.<br />Precio (30%)<br />El precio fijo de la propuesta del contratista.<br />Programa (15%)<br />La duración a detalle y de manera general del programa propuesto por el contratista para completar el proyecto en la fecha determinada por el Cuerpo Académico o antes de lo acordado.<br />

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