Observatorio DEL - conectaDEL

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Observatorio DEL - conectaDEL

  1. 2. Observatorio conectaDEL Encuentro Regional de Formadores y Tutores DEL 19 al 21 de octubre. 2001
  2. 3. Qué es el Observatorio <ul><li>Instrumento dinámico de apoyo a la gestión de las actividades del Programa y de monitoreo de procesos DEL en la región . </li></ul>Propiciar un espacio de interacción dinámica entre los actores involucrados en procesos DEL a fin aprender de las mejores prácticas y lecciones de articulación y acción conjunta entre el sector público y privado.
  3. 4. Primeras conversaciones: Gestión del conocimiento <ul><li>FOMIN </li></ul><ul><li>Red DETE ALC </li></ul><ul><li>CEDET </li></ul><ul><li>Equipo Conecta DEL </li></ul><ul><li>Eje comunicacional: </li></ul><ul><li>Red y mapa de actores </li></ul><ul><li>Monitoreo y evaluación del Programa </li></ul><ul><li>Consejo editorial </li></ul><ul><li>Eje Formación de Agentes: </li></ul><ul><li>Formación de formadores </li></ul><ul><li>Cursos cortos </li></ul><ul><li>Sensibilización de funcionarios públicos y privados locales </li></ul><ul><li>Eje información/gestión del conocimiento </li></ul><ul><li>Difusión de conocimientos y aprendizajes </li></ul><ul><li>Sistemas de información </li></ul><ul><li>Sistematización de casos </li></ul>
  4. 5. Estrategia <ul><li>Desarrollo incremental: etapas. </li></ul><ul><li>Diseño metodológico preliminar y prueba de utilidad del instrumento </li></ul><ul><li>Consolidación, difusión y activación de aprendizajes </li></ul><ul><li>Enfoque integral: recursos y actores </li></ul><ul><li>Desarrollo y articulación con la sistematización de casos, los cursos de formación y el sistema de M&E </li></ul><ul><li>Interacción Red DETE ALC- FOMIN CONECTADEL </li></ul>
  5. 6. Avance: Unidad de análisis. El territorio <ul><li>Contexto de actuación </li></ul><ul><li>Las políticas </li></ul><ul><li>Los programas, </li></ul><ul><li>«El estado del arte» de los mecanismos de intervención </li></ul><ul><li>Contexto </li></ul><ul><li>Relaciones sociales </li></ul><ul><li>Relaciones de Poder </li></ul><ul><li>Generación de riqueza </li></ul><ul><li>Territorio </li></ul><ul><li>Innovación </li></ul><ul><li>Relaciones de producción </li></ul>enfoque de cadena de valor ¿Por qué ? Conversaciones en el marco de Conecta DEL Unidad de análisis
  6. 7. Dimensiones Contexto de actuación: las políticas Sostenibilidad, entorno y Medio Ambiente Institucional y gobernanza Cohesión Social e inclusión Económico-productivo ¿Por qué estas dimensiones? Convención a partir de la producción académica y bibliográfica DEL en ALyC
  7. 8. <ul><li>Guatemala: Segundo Taller DEL de proyectos FOMIN de Centroamérica y México </li></ul><ul><li>Mapas. SIG </li></ul><ul><li>Marco legislativo </li></ul><ul><li>Pymes. Sistemas Productivos. Mercados de empleo </li></ul><ul><li>Sistemas de innovación </li></ul><ul><li>Oferta formación </li></ul><ul><li>Material bibliográfico </li></ul><ul><li>Buenas prácticas </li></ul>“ Salida a campo” del observatorio
  8. 9. <ul><li>Argentina: Laboratorio de Didácticas para el DEL. qué, para qué y cómo </li></ul>“ Salida a campo” del observatorio
  9. 10. <ul><li>observatorio.concetadel.org </li></ul><ul><li>Qué esperamos del Observatorio DEL? cómo y con quiénes? Uso. </li></ul><ul><li>1. Qué contenidos deberías tener el observatorio para que Ud. Lo utilice lo mejor posible para sus prácticas? </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>2. CASOS En las experiencias o casos de estudio o análisis, qué atributos busca reconocer? </li></ul><ul><li>2.2. Le interesa reconocer la cocina de los procesos de articulación territorial? La historia del proyecto, y de su equipo de conducción? </li></ul><ul><li>2.3. Cómo se aproximaría a la medición de impacto general de la experiencia? </li></ul><ul><li>2.4 . Cómos se acercaría a los indicadores de relevamiento de elementos innovadores? </li></ul><ul><li>2.5. Le gustaría tener la posibilidad de enviar una experiencia exitosa, y hacerlo mediante un formulario que se descarga desde la página y se envía a una dirección de contacto? </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>3 WEB. Que recomendaciones haría en términos del instrumento pagina web? </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>4. FORMACION. Usa material audiovisual? </li></ul><ul><li>4.1. Ud es el productor de ese material? </li></ul><ul><li>4.2 Cómo lo difunde? </li></ul><ul><li>4.3 Lo utiliza para las actividades de formación? </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>5. Qué limitaciones tendría para ser usuario de un observatorio? </li></ul>Propuesta de trabajo con Expertos

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