DE BUURT VERKLAART JEUGDCRIMINALITEIT BETER DAN ETNICITEIT  Majone Steketee en Josine Junger-Tas   Celien Vandamme (1BaSW ...
INHOUDSTAFEL <ul><li>Auteurs </li></ul><ul><li>Inhoud  </li></ul><ul><li>Conlusie </li></ul>
AUTEURS (1) <ul><li>Majone Steketee </li></ul><ul><li>- Duits </li></ul><ul><li>- Senior onderzoeker </li></ul><ul><li>- V...
AUTEURS (2) <ul><li>Josine Junger-Tas </li></ul><ul><li>- Wetenschappelijk onderzoeker </li></ul><ul><li>- Gast-hoogleraar...
INHOUD <ul><li>Hoeveel jongeren plegen er nu delicten? </li></ul><ul><li>Om welke delicten gaat het? </li></ul><ul><li>Hoe...
<ul><li>Hoeveel jongeren plegen jeugdcriminaliteit? </li></ul><ul><li>- Bijna één op de twee jongeren (45%) van </li></ul>...
Grafiek delicten
<ul><li>Hoe vaak plegen ze delicten? </li></ul><ul><li>-  Meer dan de helft: eenmalig incident </li></ul><ul><li>- Jongere...
<ul><li>Welke omstandigheden? </li></ul><ul><li>(Met wat hangt criminaliteit samen?) </li></ul><ul><li>-  kwaliteit van de...
<ul><li>   in groepsverband </li></ul><ul><li>   hoe meer delinquentie van vrienden, hoe </li></ul><ul><li>groter het ei...
   Crimineel gedrag van jongeren blijkt meer te maken met de kwaliteit van de buurt, het gezin, schooluitval en de vriend...
DEFINITIES EN MOEILIJKE WOORDEN <ul><li>Etniciteit :  sociaal-culturele identiteit, die een bepaalde groep mensen of een a...
EINDE!
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

1 Ba Swb Vandamme Celien

499

Published on

De buurt verklaart jeugdcirminaliteit beter dan etniciteit.

Published in: Travel
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
499
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

1 Ba Swb Vandamme Celien

  1. 1. DE BUURT VERKLAART JEUGDCRIMINALITEIT BETER DAN ETNICITEIT Majone Steketee en Josine Junger-Tas Celien Vandamme (1BaSW B)
  2. 2. INHOUDSTAFEL <ul><li>Auteurs </li></ul><ul><li>Inhoud </li></ul><ul><li>Conlusie </li></ul>
  3. 3. AUTEURS (1) <ul><li>Majone Steketee </li></ul><ul><li>- Duits </li></ul><ul><li>- Senior onderzoeker </li></ul><ul><li>- Verwey-Jonker Instituur Utrecht </li></ul>
  4. 4. AUTEURS (2) <ul><li>Josine Junger-Tas </li></ul><ul><li>- Wetenschappelijk onderzoeker </li></ul><ul><li>- Gast-hoogleraar criminologie </li></ul><ul><li>- Willem Pompe Instituut </li></ul><ul><li>- Lid van de Raad voor de </li></ul><ul><li>Strafrechtstoepassing </li></ul><ul><li>en Jeugdbescherming </li></ul>
  5. 5. INHOUD <ul><li>Hoeveel jongeren plegen er nu delicten? </li></ul><ul><li>Om welke delicten gaat het? </li></ul><ul><li>Hoe vaak plegen ze delicten? </li></ul><ul><li>Welke omstandigheden? </li></ul><ul><li>Om wat voor jongeren gaat het eigenlijk? </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Hoeveel jongeren plegen jeugdcriminaliteit? </li></ul><ul><li>- Bijna één op de twee jongeren (45%) van </li></ul><ul><li> de eerste drie klassen in het voortgezet </li></ul><ul><li> onderwijs: ooit een strafbaar feit </li></ul><ul><li> gepleegd. </li></ul><ul><li>- Ongeveer 30%: afgelopen jaar iets </li></ul><ul><li> strafbaars gepleegd. </li></ul><ul><li>Om welke delicten gaat het? </li></ul><ul><li> vier delicten </li></ul><ul><li>1. vechtpartijen </li></ul><ul><li>2. winkeldiefstal </li></ul><ul><li>3. het dragen van een wapen </li></ul><ul><li>4. vandalisme </li></ul><ul><li> vooral lichte delicten </li></ul><ul><li>Zwaardere delicten: diefstal, afpersing, inbraak </li></ul><ul><li>en mishandeling: minder dan 5% </li></ul>
  7. 7. Grafiek delicten
  8. 8. <ul><li>Hoe vaak plegen ze delicten? </li></ul><ul><li>- Meer dan de helft: eenmalig incident </li></ul><ul><li>- Jongeren die een ernstig delict </li></ul><ul><li>gepleegd hebben: slechts eenmaal </li></ul><ul><li>voorgekomen </li></ul><ul><li>- Kleine groep jongeren (8%): plegen vaker </li></ul><ul><li>delicten </li></ul><ul><li> combinatie van lichte en ernstige </li></ul><ul><li> projecten </li></ul><ul><li>- Jongens: tweemaal zo vaak een delict </li></ul><ul><li>als meisjes </li></ul><ul><li>- Jongens en meisjes: hetzelfde soort delicten </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Welke omstandigheden? </li></ul><ul><li>(Met wat hangt criminaliteit samen?) </li></ul><ul><li>- kwaliteit van de buurt </li></ul><ul><li>* problemen in de buurt: direct verband </li></ul><ul><li>* jongeren uit probleembuurten: nemen </li></ul><ul><li>vaker deel aan jeugdbendes </li></ul><ul><li>- gezin </li></ul><ul><li>* allerlei problemen: werkloosheid, armoede; </li></ul><ul><li>schulden, minder goede gezondheid… </li></ul><ul><li>- mislukking op school, spijbelen, schooluitval </li></ul><ul><li>* lage status, marginalisering, weinig </li></ul><ul><li>perspectief op een redelijke baan </li></ul><ul><li>* gebruik alcohol en drugs: aangemoedigd </li></ul><ul><li>* delinquent gedrag = normaal </li></ul><ul><li>- vriendengroep (=jeugdbende) </li></ul><ul><li>* invloed van de vriendengroep neemt toe </li></ul>
  10. 10. <ul><li> in groepsverband </li></ul><ul><li> hoe meer delinquentie van vrienden, hoe </li></ul><ul><li>groter het eigen crimineel gedrag </li></ul><ul><li>Welke jongeren? </li></ul><ul><li>- Allochtone jongeren > Nederlandse jongeren </li></ul><ul><li>- Turkse jongeren scoren hoog op geweld </li></ul><ul><li>- Marokkaanse jongeren: vermogensdelicten </li></ul><ul><li>- jonge migranten: vaker lid van een jeugdbende </li></ul><ul><li>* niet-Westerse allochtonen en Marokkaanse </li></ul><ul><li> jongeren: scoren hoog </li></ul><ul><li>* West-Europese en Turkse jongeren </li></ul>
  11. 11.  Crimineel gedrag van jongeren blijkt meer te maken met de kwaliteit van de buurt, het gezin, schooluitval en de vriendengroep dan met etniciteit
  12. 12. DEFINITIES EN MOEILIJKE WOORDEN <ul><li>Etniciteit : sociaal-culturele identiteit, die een bepaalde groep mensen of een aantal bevolkingsgroepen verbindt. Leden van bepaalde bevolkingsgroepen identificeren zich met gezamelijke factoren, zoals nationaliteit, religie, taal, cultuur… </li></ul><ul><li>Marginalisering : mensen die zich op de grens bevinden, ze worden aan de rand geplaats. Het zijn grensgevallen. </li></ul>
  13. 13. EINDE!
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×