1A     Kejuruteraan Semula            Produk                      Oleh      PROFESSOR MADYA DR. MOHD. ARIFF               ...
1A                              SWOT: KEJURUTERAAN SEMULA                             (Industri Pembuatan Perabot Bumiputr...
1A       Apa?       Definasi:       Penstrukturan semula produk       secara drastik              a. Estetik              ...
1A   Mengapa & Bila?     Sebab adanya keperluan untuk perubahan:          a. Kelemahan struktur                Kekuatan, k...
1A   Bila? a. Fungsi (produk) gagal mencetus peningkatan     Contoh: Penambahbaikan telah dilakukan ke atas    tempat dudu...
1A   Bila??? Tidak perlu menunggu untuk     kerugian terjadi sebelum bertindak                                            ...
1A     Perubahan boleh dilakukan menggunakan     salah satu dari kaedah berikut:      a. Kejuruteraan Semula      b. Penam...
1A          Apakah Kejuruteraan Semula & CQI?       Kejuruteraan Semula                  CQI (TQM)1 Perubahan drastik - ha...
1A        Apakah Kejuruteraan Semula & CQI?       Kejuruteraan Semula              CQI (TQM)5 Perubahan yan drastik dalam ...
PerbezaanBil     Perkara    Reengineering         Reverse         Value Engineering                                       ...
Demand Information1A     Bagaimana?Langkah & Prosidur:      a. Selidik Pasaran               Development                  ...
1A     Aliaran Proses Kejuruteraan Semula Produk                              Brainstorm,             Bina prototypeKenalp...
1A     Kekuatan &      Kelasakan
1A   Kerusi Rosak      1                                              2                    Adakah Kejuruteraan            ...
Kerusi Sekolah                        Matriks Kerosakan Dan Penyelesaian     Kerosakan                         Penyelesaia...
1A   Table Top Rosak                       Adakah Kejuruteraan                       semula atau Peningkatan              ...
Meja Sekolah: Matriks Kerosakan Dan Penyelesaian          Kerosakan                           Penyelesaian                ...
1A                          Bahan & Proses Baru?     Tiada meja &     maksimakan fungsi?   Rekabentuk baru                ...
1A      Isu: Tak cukup ruang     Keputusan:       Meja kecil & kerusi yang       universal?       Kerusi & meja dua tingkat?
Reka kerana kreatif……..     Bentuk setelah melihat………            Perekabentuk berbakat semulajadi            – lihat, faha...
1B       Mengubah Konsep &       Rekabentuk Perabot            Sekolah     Kejuruteraan Semula or CQI?
1B     Apakah Isu-Isu Perabot     Sekolah?     a. Kualiti yang tidak konsisten          Hasilkerja yang lemah          Pem...
1B                       Semua Dalam                       Satu     Boleh pasang di     tapak (on site)
1B                         Semua Dalam                         Satu •Boleh guna solid wood semua? •Boleh Pasang di tapak?
1B     2-Seater     4-Flipable legs                              3-Legs      Berkongsi duduk      - Persahabatan          ...
1B                                Berlipat                                - Mencipta                                  ruan...
1B     Kemas & Rapi     - Ketepatan, Kerapian &       Kekemasan
1B     Berkongsi     - Kekitaan
1B     Contoh:     ‘Knock Down‘ &     ‘Drag Out ‘                         Lipat & Mesra Alam     ATAU ‘Retractables’ dan ‘...
1B     Semua Dalam     Satu     Dibuat     Lebih Ringan     Pilihan saya
1B                      Masalah/isu dan Penyelesaiannya       Masalah/Isu       Penyelesaian              Peluang         ...
1B     Bahan Mentah     Cottonwood Love Seat
1B     Rekabentuk dan Kejuruteraan     Terbantu Komputer (CADCAE)          Rel Depan Love Seat
1B     Rekabentuk dan Kejuruteraan     Terbantu Komputer (CADCAE)           Sambungan Hujung Kiri                Rel Depan
1B   Rekabentuk dan Kejuruteraan     Terbantu Komputer (CADCAE)        Dowel Di dalam Sambungan Hujung                  Ki...
1B   Rekabentuk dan kejuruteraan     Terbantu Komputer (CADCAE)              Kerusi Sekolah
1B     Ujian Prestasi Perabot       Ujian Ke Atas Rel Depan &                Belakang
1B     Ujian Prestasi Perabot        Ujian Ke Atas Pelapik               Tangan
1B         Menjuruterakan Semula          Sambungan Sudut???     2                           1
1B   Juruterakan Semula     Web                          1                              2
1B      KAJIAN KES      Mereka Bentuk Dari Rupa     Konsep: Moden Kontemporari
1B     Peserta Kursus – Diminta     bersama (dalam     kumpulan) menghasilkan     rekabentuk kerusi     Reka – kreativiti ...
SHAPE & SHADE OF KITCHEN UTENSILS1B                          IN                      FURNITURE                        DESI...
1B       Mo          Fr ulde            am      d         Le      e + LV        Up athe     Re L          ho r        d   ...
1B     Kecekapan kejuruteraan semula produk:         a. Fungsi         b. Pengeluaran         c. Kos & Keuntungan         ...
1B
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Kejuruteraan semula produk (bm)

389

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
389
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kejuruteraan semula produk (bm)

  1. 1. 1A Kejuruteraan Semula Produk Oleh PROFESSOR MADYA DR. MOHD. ARIFF JAMALUDIN Program Teknologi Perabot & Program Bio-Komposit Universiti Technologi Mara (UiTM)
  2. 2. 1A SWOT: KEJURUTERAAN SEMULA (Industri Pembuatan Perabot Bumiputra) Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman (Cabaran) 1 ISO & Pacuan Kekurangan Geran-geran Pengalaman Keuntungan Kemudahan Kilang berkelayakan 2 Ramai individu Konsistensi Teknologi Pengetahuan berkemahiran yang baru diperlukan 3 Sokongan kerajaan Kekurangan Bahan & Pengurangan kos - kontrak, Geran, kapasiti Product baru pengeluaran insentif 4 Sokongan Teknikal Modal Pusingan P & P (R & D) Product - MTIB, FRIM, baru IPTA & IPTS 5 Logistik Pasaran Ekspot - Infrastruktur & Sistem pengangkutanNote: ISO – Ind. Social Obligation
  3. 3. 1A Apa? Definasi: Penstrukturan semula produk secara drastik a. Estetik b. Fungsi c. Kekuatan & KelasakanTiada ruang untuk kelemahan kerjatangan (workmanship)& kelalaianMungkin bukan kerana produk, tetapi kerana orang
  4. 4. 1A Mengapa & Bila? Sebab adanya keperluan untuk perubahan: a. Kelemahan struktur Kekuatan, kelasakan & ketahanan (customer gets fed-up) b. Had ruang khidmat Numbers and size of end-user changes c. Keperluan Ergonomik d. Pelarasan kos & marjin keuntungan e. Akan kalah dengan pesaing f. Pembaharuan kontrak g. Jualan jatuh dengan drastik Berlandaskan maklumat permintaan
  5. 5. 1A Bila? a. Fungsi (produk) gagal mencetus peningkatan Contoh: Penambahbaikan telah dilakukan ke atas tempat duduk kerusi tapi pelanggan masih tidak selesa duduk b. Kebuntuan di pasaran (persaingan) Contoh: % syer pasaran tidak meningkat walaupun penambahbaikan produk sudah dilakukan c. Perubahan kepada persekitaran luar perniagaan tidak menerus & tidak boleh diramalkan Contoh: Jualan & Keuntungan yang tidak konsisten d. Perlu membangunkan budaya baru berubah secara berterusan & progresif. Contoh: Memperkenalkan konsep bahan & produk baru Perlu kreatif untuk berjaya.
  6. 6. 1A Bila??? Tidak perlu menunggu untuk kerugian terjadi sebelum bertindak Perubahan perlu dilaku sebaik saje produk ini tiba pada bahagian ini di dalam kitaran hidupnya Oleh itu, Kejuruteraan Semula atau CQI yang diperlukan?Mungkin bukan kerana produk tetapi kerana orang yangmengilangkan & membekalkannya
  7. 7. 1A Perubahan boleh dilakukan menggunakan salah satu dari kaedah berikut: a. Kejuruteraan Semula b. Penambahbaikan Kualiti Secara Berterusan (Continuous Quality Improvement – CQI atau TQM) Keputusan perlu dibuat ke atas kaedah mana yang perlu dipilih berdasarkan:: Situasi Peluang dan keberadaan sumber semasa
  8. 8. 1A Apakah Kejuruteraan Semula & CQI? Kejuruteraan Semula CQI (TQM)1 Perubahan drastik - hasilkan Perubahan secara beransur & peningkatan berkesan berterusan2 Menilai semula setiap aspek Menilai semula sebahagian aspek produk produk pada setiap satu masa. - Dari pasaran produk, Selalunya dimulakan dengan aspek rekabentuk, yang paling kritikal, seperti yang pengilangan, jualan & menyebabkan produk rosak atau keuntungan pelangan mengadu3 Pemikiran dan Merekabentuk Tidak melibatkan perubahan Semula Secara Menyeluruh – secara menyeluruh menghasilkan produk yang (Sedikit perubahan sahaja) berlainan4 Mewujudkan perspektif Tidak semestinya mewujudkan budaya pasaran yang baru perspektif budaya pasaran yang . baru
  9. 9. 1A Apakah Kejuruteraan Semula & CQI? Kejuruteraan Semula CQI (TQM)5 Perubahan yan drastik dalam Penambahbaikan berterusan jangkamasa yang pendek & dan bertingkat dalam terdekat jangkamasa panjang6 Mungkin mencetus Lebih mesra penentangan7 Mengubah situasi & Cuba memperbaiki situasi & memberhentikan tenaga tenaga kerja yang kurang kerja yang berprestasi produktif kurang baik (Retrain & Motivate) (Hire & Fire)8 Keputusan datangnya dari Keputusan adalah keputusan pihak pengurusan atasan konsensus dari pihak (Tidak boleh dibincangkan) pengurusan (Boleh dibincangkan)
  10. 10. PerbezaanBil Perkara Reengineering Reverse Value Engineering Engineering 1 Tujuan Penambahbaikan Penyelesaian Keberkesanan dalam masa yang masalah dengan rekabentuk untuk singkat menjejak ke memenuhi belakang keperluan sahaja - Cari punca & atasinya 2 Masa Perubahan Mengambil masa Bergantung perubahan mendadak panjang & lebih kepada kerumitan terperinci projek 3 Impak Impak mendadak Kesan penyelesaian Rekabentuk dicapai simple berperingkat Kos tambah rendah kurangkan pembaziran 4
  11. 11. Demand Information1A Bagaimana?Langkah & Prosidur: a. Selidik Pasaran Development Stage b. Pembangunan Rekabentuk c. Produk Rintis (Prototyping) d. Model Prapengeluaran (Trial Run) Commercializing Stage e. Pengeluaran Komercial Sepenuhnya f. MaklumBalas Pasaran (Market Feedback) Improvement Stage g. Penambahbaikan Produk atau Kejuruteraan Semula R & D Information
  12. 12. 1A Aliaran Proses Kejuruteraan Semula Produk Brainstorm, Bina prototypeKenalpasti produk yang Bangunkan, Nilaikan produk yang sudah perlu dijuruterakan Peningkatan Produk dijuruterakan semula & batasan nya semula Benchmark (Pekspektif Tentukan keperluan & luar) Bangunkan sistem kemahuan pelanggan pengeluaran produk baru & latih tenaga kerja Kenal & Prioritise sebabDokumenkan, pelajari & kepada kelemahan fahamkan produk & produk (kegagalan dan pelanggan Variasi dalam Kitaran Keluarkan produk Hidup serta kos) jurutera semula Tetapkan baseLine performance (Bench- Awasi prestasi & marking) & matriks Tentukan kelemahan lakukan peningkatan (Masa Pusingan Hidup, produk (kegagalan dan berterusan Kos & Kualiti) Variasi dalam Kitaran Hidup serta kos)
  13. 13. 1A Kekuatan & Kelasakan
  14. 14. 1A Kerusi Rosak 1 2 Adakah Kejuruteraan 3 semula atau Peningkatan Kualiti Berterusan diperlukan???
  15. 15. Kerusi Sekolah Matriks Kerosakan Dan Penyelesaian Kerosakan Penyelesaian Komen Kejuruteraan Semula CQI/TQM selanjutnya1 Dowel joint o Ubah rekabentuk o Perbaiki hasilkerja oUbah gagal sandar-belakang o Ubah sambungan keseluruhan (Memperlihatkan (backrest) lain. rekabentuk kegagalan di Cadangkan lap kerusi lapisan glu) joint2 Dowel & Blok Ubah rekabentuk o o Ubah dari blok sudut gagal tempat duduk & sudut kepada besi (Pengikat gagal kaki kerussi. sudut memegang yang (seat rest & chair diikat) leg)3 Bahan table top o Guna bahan baru o Ubah spesis untuk sompek sandar-belakang o Wood bending4 Penyalut luar - o Tambah lapisan haus/terhakis salut
  16. 16. 1A Table Top Rosak Adakah Kejuruteraan semula atau Peningkatan Kualiti Berterusan diperlukan???
  17. 17. Meja Sekolah: Matriks Kerosakan Dan Penyelesaian Kerosakan Penyelesaian Komen Kejuruteraan CQI/TQM selanjutnya Semula1 Kegagalan garisan glu  Ubah rekabentuk  Perbaiki formulasi  Ubah table top glu/guna glu lain rekabentuk  Perbaiki teknik meja aplikasi glu2 Kegagalan Bahan  Ubah bahan  Ubah guna besi (Serapan air) table top sudut gantikan blok sudut kayu3 Kegagalan pengangan skru  Guna bahan baru  Ubah jenis pengikat (Table top tertanggal)  Ubah table top
  18. 18. 1A Bahan & Proses Baru? Tiada meja & maksimakan fungsi? Rekabentuk baru menyeluruh? Apakah fungsi yang Takrifkan & fahamkan diperlukan? fungsi bahagian serta produk?
  19. 19. 1A Isu: Tak cukup ruang Keputusan: Meja kecil & kerusi yang universal? Kerusi & meja dua tingkat?
  20. 20. Reka kerana kreatif…….. Bentuk setelah melihat……… Perekabentuk berbakat semulajadi – lihat, faham & buat Perekabentuk berbakat setelah mempelajari – lihat, faham, fikir & buat
  21. 21. 1B Mengubah Konsep & Rekabentuk Perabot Sekolah Kejuruteraan Semula or CQI?
  22. 22. 1B Apakah Isu-Isu Perabot Sekolah? a. Kualiti yang tidak konsisten Hasilkerja yang lemah Pemilihan bahan yang lemah Rekabentuk yang lemah b. Ruang kelas sempit Bilangan pelajar & saiz berubah c. Keperluan Ergonomik d. Beg, Buku, Makanan & Minuman Dikemaskan e. Berbilang-Fungsi
  23. 23. 1B Semua Dalam Satu Boleh pasang di tapak (on site)
  24. 24. 1B Semua Dalam Satu •Boleh guna solid wood semua? •Boleh Pasang di tapak?
  25. 25. 1B 2-Seater 4-Flipable legs 3-Legs Berkongsi duduk - Persahabatan Kestabilan - Keyakinan
  26. 26. 1B Berlipat - Mencipta ruang •Berat? •Boleh tukar rangka WPC?
  27. 27. 1B Kemas & Rapi - Ketepatan, Kerapian & Kekemasan
  28. 28. 1B Berkongsi - Kekitaan
  29. 29. 1B Contoh: ‘Knock Down‘ & ‘Drag Out ‘ Lipat & Mesra Alam ATAU ‘Retractables’ dan ‘Built-Ins’
  30. 30. 1B Semua Dalam Satu Dibuat Lebih Ringan Pilihan saya
  31. 31. 1B Masalah/isu dan Penyelesaiannya Masalah/Isu Penyelesaian Peluang Cabaran1 Kekurangan bahan Spesis kurang Bahan buangan menjadi Teknologi mentah berkualiti guna/ kurang produk komersial and (Waste-to-Wealth) Model ladang/ Lebihan atau Buangan Bio-Komposit Pertanian2 Produk gagal Ujian Prestasi Kualiti produk yang lebih DOE (Kekuatan, Teknologi baik untuk pasaran global kelasakan dan Pengawetan Masa ketahanan lemah)3 Makan Masa CADCAECAM Peningkatan kualiti Industri Mengajar terutamanya ujian Teknologi Lean berlandaskan pengetahuan komuniti industry prestasi bukan tenaga kerja berkaitan4 Kekurangan Pengkalan Data Applikasi ICT yang lebih. Kemaskini rekabentuk maklumat Pembangunan tenaga kerja maklumat berasaskan yang berkemahiran & berterusan pengetahuan berpengetahuan5 Konsistensi dalam QA & QC Pengawasan & Pengawalan Mendapatkan kualiti produk berterusan sokongan & Produk terunggul komitment
  32. 32. 1B Bahan Mentah Cottonwood Love Seat
  33. 33. 1B Rekabentuk dan Kejuruteraan Terbantu Komputer (CADCAE) Rel Depan Love Seat
  34. 34. 1B Rekabentuk dan Kejuruteraan Terbantu Komputer (CADCAE) Sambungan Hujung Kiri Rel Depan
  35. 35. 1B Rekabentuk dan Kejuruteraan Terbantu Komputer (CADCAE) Dowel Di dalam Sambungan Hujung Kiri Rel Depan
  36. 36. 1B Rekabentuk dan kejuruteraan Terbantu Komputer (CADCAE) Kerusi Sekolah
  37. 37. 1B Ujian Prestasi Perabot Ujian Ke Atas Rel Depan & Belakang
  38. 38. 1B Ujian Prestasi Perabot Ujian Ke Atas Pelapik Tangan
  39. 39. 1B Menjuruterakan Semula Sambungan Sudut??? 2 1
  40. 40. 1B Juruterakan Semula Web 1 2
  41. 41. 1B KAJIAN KES Mereka Bentuk Dari Rupa Konsep: Moden Kontemporari
  42. 42. 1B Peserta Kursus – Diminta bersama (dalam kumpulan) menghasilkan rekabentuk kerusi Reka – kreativiti Bentuk - lihat
  43. 43. SHAPE & SHADE OF KITCHEN UTENSILS1B IN FURNITURE DESIGN By A Prof Dr Ariff
  44. 44. 1B Mo Fr ulde am d Le e + LV Up athe Re L ho r d lst er “PMa ra nti ying By A Prof Dr Ariff s” Ch
  45. 45. 1B Kecekapan kejuruteraan semula produk: a. Fungsi b. Pengeluaran c. Kos & Keuntungan d. Pembungkusan & Pengangkutan Tahu keperluan pelanggan Tahu keupayaan sendiri & bahan mentah semasa Tahu saingan di pasaran
  46. 46. 1B
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×