Los niños mediados por los medios

1. Los niños mediados
por los medio

2. Equipo Técnico
De Ciencias Sociales y
Educación Tecnológica
SPIyCE

4. Para concretar los objetivos de
enseñanza, desarrollemos capacidades
¿Qué entendemos por capacidades?
cccapacidades?CAPACIDAD remite a una potencialidad del sujeto.
Están asociadas a procesos afectivos, cognitivos y sociales y
se manifiestan a través de un contenido.
Implican una serie de procesos mentales de distinto grado e
interrelación mutua.
Son fundamentales en tanto atraviesan los propósitos
formativos de los diseños curriculares.

6. INCERTIDUMBRE
DIVERSIDAD
CONFLICTO
CAMBIOS Y
CONTINUIDADES
ESPACIO
MULTIDIMENSION
TIEMPO
CONTEXTO
COMPLEJIDAD
MULTIPERSPECTIVIDAD
CS. SOCIALES
TECNOLOGÍA
CS.
NATURALES
A M B I E N T E

8. ¿QUÉ HACER CON LOS CONTENIDOS?
 SELECCIÓN DE CONTENIDOS DEL DISEÑO
CURRICULAR
 DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS
Que permitan el desarrollo de capacidades

9. Una situación didáctica es un conjunto contextualizado
de informaciones, que los estudiantes tienen que
articular para resolver una tarea determinada.
Las situaciones implican una o varias tareas a resolver –
desafiantes pero no imposibles-
en cuyo marco los estudiantes se enfrentan a un
conflicto entre lo que saben y lo que tienen que hacer ,
deben detenerse y pensar, necesitan movilizar varios y
diversos conocimientos adquiridos previamente, y
también incorporar conocimientos nuevos.

10. MATERIALES DE TRABAJO
Educación Inicial

11. Para profundizar….
LA ESCUELAY LOS MEDIOS
Propuestas para explorar los medios en la escuela
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

12. Miércoles 16 de Noviembre por correo electrónico
a la siguiente dirección:
edutecnolcapa@gmail.com
Recomendaciones:
-En asunto indicar Evaluación- Losniños. ApellidoNombre
-Adjuntar archivo nombrado: trabajo final Losniños-
apellido y nombre.

13. Encuesta virtual
Esta información es un valioso aporte para mejorar futuras acciones formativas,
lo invitamos a participar.
 Cada uno recibirá en su correo un enlace para acceder a un cuestionario electrónico,
que forma parte del seguimiento de las acciones formativas que realiza la SPIyCE.
 El tratamiento de la información cumple con las obligaciones sobre secreto
estadístico a efectos de resguardar la reserva de los datos individuales.
 En el mail se indica el plazo para completar el cuestionario.
 Para acceder al formulario, dispone de dos alternativas: hacer click en el siguiente enlace
IR A LA ENCUESTA o hacer clic en el siguiente link:
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Encuestas/EncuestaSyMLogin.php
 Para ingresar, es necesario que coloque los datos de usuario y contraseña que se
visualizan en el cuerpo del mail.
Ante cualquier duda, realice su consulta al tel: 0351 4462400 int. 1011 lunes a viernes de 9
a 17 o envíe un correo electrónico: seguimientoymonitoreo@me.cba.gov.ar

14. Certificados
 Se entregarán en Santa Rosa 751
 Primer piso
 Certificados

15. ¡HASTA QUE
NOS VOLVAMOS
A ENCONTRAR!