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  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO JOHN F. KENNEDY Villavicencio – Meta AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA GUIA DE APRENDIZAJE N°. 1 III PERIODO GRADO 7° TEMA: SISTEMAS TECNOLOGICOSDESEMPEÑOS: Interpreta la información acerca de los sistemas tecnológicos enrelación a los medios de transporte utilizados por el hombre a través de la historia.Los sistemas tecnológicos son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí porrelaciones funcionales, son diseñados para lograr colectivamente un objetivo, tienendiferentes conceptos como la salud, el hábitat y la comunicación. Ejemplos: sistemas detransportes, sistemas de comunicación, sistemas de salud.A continuación analiza remos los sistemas tecnológicos relacionados con los medios detransportes: LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS EN LOS MEDIOS DE TRANSPORTESDesde tiempos antiguos el hombre ha viajado y llevado cargas por el mundo. En su afánde descubrir territorios ha usado varios tipos o medios de transportes para llegar a todaspartes.Fueron motivaciones históricas, antropológicas y biológicas las que llevaron al hombre adesarrollar los diversos tipos de locomoción, aquí conocerás la historia de cada uno deellos.LOS MEDIOS DE TRANSPORTEDesde el primer momento de su existencia, el hombre camina y se desplaza, quiere ircada vez más lejos, y para satisfacer estas ansias indudablemente debe inventar. Así escomo, desde los primeros troncos usados en forma de rodillos, pasando por la rueda, losbarcos a vela y los aviones, el hombre fue creando los medios que le permitieron, pornecesidad o curiosidad, transportarse de un lugar a otro.Fueron motivaciones históricas, antropológicas y biológicas las que llevaron al hombre adesarrollar los diversos medios de transportes existentes, en este especial conocerás lahistoria de cada uno de ellos.TRANSPORTE ACUÁTICOA. Barcos a remo. B. Barco a velas C. Barcos a vapor. D. Barcos a motor.El transporte acuático comenzó su perfeccionamiento muy temprano en la historia por lanecesidad de las poblaciones de concentrarse en las costas de ríos, lagos y mares. Prof. CLAUDIA ROCIO MUÑOZ ROMERO Docente Tecnología e Informática
  • 2. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO JOHN F. KENNEDY Villavicencio – Meta AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICALas primeras embarcaciones fueron sólo balsas y flotadores hasta que se inventó untronco ahuecado ése fue el primer barco.Los antiguos romanos, por ejemplo, utilizaban embarcaciones a vela equipadas con variosbancos de remos para transportar a sus ejércitos hasta Cartago y otros frentes deoperaciones. La construcción de barcos y el aparejo y manipulación de las velas fueronmejorando con el tiempo. Estos cambios, junto con la incorporación de la brújula, hicieronposible la navegación en mar abierto sin avistar la costa.TIPOS DE BARCOS.Al igual que sucedía durante la edad antigua en el Mediterráneo y otras zonas del mundo,el hecho de que los asentamientos coloniales en América estuvieran establecidos, por logeneral, en las costas, los ríos o los lagos, fue a causa y consecuencia de que lasprimeras rutas de transporte en las colonias fueran las vías fluviales naturales, y losmodos más eficientes de viaje se realizaran por barco. En nuestros días, cuando sóloexisten yates de recreo y de deporte, tenemos que conformarnos con las películas de cinepara contemplar los grandes veleros que hasta principios de este siglo surcaban losmares. Durante los siglos XV y XVI los marineros de los países del oeste de Europa sededicaron a explorar las costas de casi todo el mundo. En la actualidad hay muchos tiposde barcos y buques construidos con toda clase de materiales, desde juncosy cañas, pieles de animales, plástico, fibra de vidrio, hasta el hierro y el acero. BARCO A REMOEl remo es una pala que se introduce en el agua y funciona como una palanca con unpunto de apoyo en la borda. Aplicando una fuerza sobre un extremo se aprovecha laresistencia del agua para producir el deslizamiento de la nave. Los barcos a remo hansido usados como medio de transporte principalmente en la antigua Grecia, en el ImperioRomano y en el antiguo Egipto.El remo ha sido un medio de propulsión que se ha utilizado por años mayoritariamente enel Mediterráneo por las condiciones climáticas y marítimas que se presentan en este marcerrado, que cuenta con numerosos puertos de refugio y con un clima apacible. Se piensaque la primera travesía acuática del hombre fue sobre un tronco flotante; posteriormente,los amarraron unos a otros con enredaderas, naciendo así la primera balsa. Estasembarcaciones primitivas eran movidas tanto con manos y pies como con tablas planas amanera de remo, además de unas largas varas con las cuales se impulsabanapoyándolas sobre el fondo de las aguas tranquilas. Otro tipo de embarcación primitivafue la piragua, embarcación estrecha, fabricada generalmente de una sola pieza, que seimpulsaba a remo o vela y que en muchos pueblos todavía se utiliza, principalmente paranavegar en ríos y lagos. Los primeros en construir embarcaciones más estables fueron loshabitantes de Oceanía; unían entre sí dos estrechos y largos botes mediante maderostransversales y lograban de este modo las grandes embarcaciones y canoas dobles que,a pesar de su frágil aspecto, resultaban muy estables para realizar la navegación. Prof. CLAUDIA ROCIO MUÑOZ ROMERO Docente Tecnología e Informática
  • 3. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO JOHN F. KENNEDY Villavicencio – Meta AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICABARCOS A MOTOREl desarrollo del motor de combustión interna a finales del siglo XIX, y en particular eldesarrollo de los motores diesel, posibilitaron el diseño de plantas generadoras depotencia para buques que son mucho más útiles que las plantas de vapor convencionales.La utilización de máquinas avanzadas y eficaces resulta un factor de primer orden en laconstrucción naval, debido a que estos motores permiten al barco un menor consumo decombustible y el transporte de mayor volumen de carga. Las primeras motonaves,término genérico para referirse a los buques propulsados con diesel, fueron construidasen los primeros años del siglo XX; en contraste con modelos precedentes, eran máspequeños, pero en los años que siguieron a la Primera Guerra Mundial se construyeronun determinado número de grandes transatlánticos accionados a motor y operaron congran éxito.TRANSPORTE TERRESTREA. Tracción animal B. Bicicleta. C. Motocicleta. D. Automóvil.F. Ferrocarril. G. Locomoción colectiva.El transporte terrestre es el medio de transporte que se realiza sobre o en la cortezaterrestre. La mayoría de los transportes terrestres se realizan sobre ruedas.En la actualidad se usan más que nada los transportes terrestres debido a que es másrápido viajar por las carreteras, pero al mismo tiempo contaminan. Los seres humanos losusamos para ir de un lado a otro mucho más rápido, sobre todo si es llevar productos deun lugar a otro. Antiguamente se usaba la bicicleta, con el tiempo la tecnología ha podidoconstruir el auto y más tarde los trenes o el metro.Animales como medio de transporte: Debido a que el hombre no tenía la suficiente fuerzapara cargar y transportar alimentos o utensilios para ellos mismos se vio en la necesidadde domesticar a los animales. El perro fue el primer animal que domestico el hombre,después utilizo animales más grandes y fuertes para transportar cosas sumamentepesadas junto con el mismo hombre. Y así también ideo la forma de que solotransportaran cosas, sino que también aprovecharía el hombre como alimento, yaalimentándose de lo que los animales producían o matándolos para aprovechar así lacarne y piel para diferentes usos.Bicicleta: Se vio en la necesidad de transportarse el hombre individualmente y en 1818Draisienne invento el antecedente de la bicicleta. Vehículo de dos ruedas, colocadas unadelante de otra, con un asiento, manillar para conducir y pedales para propulsarlo.Además encontramos el monociclo y la motocicleta.Motocicleta: Vehículo con 2, 3 y 4 rueda, autopropulsado, sin vía y a veces puede serutilizado por 2 personas y ahora alcanzan una velocidad de 100 Km/Hora. Prof. CLAUDIA ROCIO MUÑOZ ROMERO Docente Tecnología e Informática
  • 4. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO JOHN F. KENNEDY Villavicencio – Meta AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICAEl automóvil: El hombre busco la manera de inventar un aparato que lo transportaserápida y cómodamente sin la necesidad de utilizar animales. En 1882, con eldescubrimiento del petróleo, Gottlielo Damler descubrió que utilizando petróleo, podíaimpulsar un pistón más rápido, poco a poco fueron surgiendo más inventos con laaplicación del petróleo y buen acero barato que fue el que utilizo en su producción HenryFord, con lo que se creó el automóvil. Las guerras desarrollaron nuevas clases deautomóviles, tales como los tanques y autobuses. Después surgieron variedades de autosy hoy en día la industria automotriz es una de las grandes e importantes del mundo, seconsideraban como un lujo y ahora se puede considerar que hoy en día el tener un autono es un lujo, sino que es una necesidad.Transportes urbanos: Ya a que en la actualidad hay demasiada población, las autoridadesse vieron en la necesidad de crear el transporte urbano para el alto número de habitantesy también por la necesidad en que se ven obligados a recorrer distancias largas. Ya seaun autobús o una combi.El metro: Ha sido un medio de transporte efectivo en las grandes ciudades ya queconsume energía eléctrica, se encuentra establecido bajo tierra y el costo demantenimiento es bajo y no contamina.El tren bala: Podemos observar la evolución del ferrocarril que ha sido perfeccionado yque es más usual en Japón.TRANSPORTE AÉREOA. Paracaídas. B. Planeadores. C. Globo o aerostático y dirigible.D. Helicóptero. E. AviónPrimeros Aviones: Uno de los sueños más viejos del hombre ha sido el de volar y es asícomo inicia una búsqueda constante para inventar aparatos que le permitan surcar losaires. Lilienthal, inspirándose en los pájaros, creo un planeador con línea aerodinámicaque se utilizan en la actualidad para los mismos aviones. También Leonardo Da Vinci quefue precursor de la creación de aeronaves. El primer vuelo con motor fue realizado por loshermanos Orville y Wilbur Wright, el 17 de Diciembre de 1903 que duro solamente 12segundos.Globos Aerostáticos: En 1700 fue cuando se experimentó utilizando globos más ligerosque el aire y así se inventó el globo aerostático. Fue tanto el auge de los globos elevadospor Hidrogeno que se creó un globo de pasajeros, pero a lo inseguro de este medio detransporte en la actualidad se utiliza como medio de diversión. Prof. CLAUDIA ROCIO MUÑOZ ROMERO Docente Tecnología e Informática
  • 5. INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO JOHN F. KENNEDY Villavicencio – Meta AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICAAvión de Hélice y Helicóptero: Surgen en la primera guerra mundial, pero en la segundaguerra mundial es cuando se lleva a su límite a los aviones propulsados por hélice. Hoyen día ha sido suplantado por el avión propulsado por el motor de propulsión a chorro. ElHelicóptero, alcanza su perfeccionamiento en la segunda guerra mundial, ahora sirvecomo eficaz medio de transporte y servicio en las grandes ciudades debido a que lamayoría de edificios y hoteles cuentan con ellos.Aeronaves modernas: La Industria Aeronáutica, ha logrado alcanzar una relevanciaimportante debido a que se fabrican aviones tan rápidos como la velocidad de la luz,naves exploradoras del espacio, grandes naves para pasajeros que dan vuelta al mundo.ACTIVIDAD PROPUESTA:Realiza lectura de la presente guía de aprendizaje y responde: 1. Qué son los sistemas tecnológicos? 2. Cuál es la razón principal de la creación de los sistemas de transporte? 3. En un esquema explica la clasificación de los medios de transporte. 4. Realiza un cuadro sinóptico explicando los medios de transporte acuático 5. Realiza un cuadro sinóptico explicando cada uno de los medios de transporte terrestre. 6. Explica cada uno de los medios de transporte aéreo. 7. Escribe por qué son importantes los medios de transporte para el hombre actual. 8. Escribe frases cortas en inglés utilizando los siguientes medios de trasporte: a. Barco b. Bicicleta c. Motocicleta d. Autómovil e. Avión f. Helicóptero g. Paracaídas h. Tren i. Canoa j. Velero 9. Elabora una ficha informativa con cada uno de los anteriores medios de transporte en tu cuaderno con el dibujo, función y breve historia. 10. Elabora un trabajo con normas Icontec explicando cada uno de los medios de transporte. Prof. CLAUDIA ROCIO MUÑOZ ROMERO Docente Tecnología e Informática

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