Trabajo... gremios y asociaciones profesionales
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Trabajo... gremios y asociaciones profesionales

on

  • 342 views

Trabajo... gremios y asociaciones profesionales

Trabajo... gremios y asociaciones profesionales

Statistics

Views

Total Views
342
Views on SlideShare
342
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Trabajo... gremios y asociaciones profesionales Trabajo... gremios y asociaciones profesionales Presentation Transcript

  • Los gremios y asociaciones profesiones son todas aquellas asociaciones conformadas jurídicamente, en algunos casos la mayoría sin ánimo de lucro, las cuales integran dentro de sí a los profesionales de una misma área, en este caso a profesionales de la Ciencia de la Información y la Documentación, con el único fin de brindar apoyo en cuanto a capacitaciones, talleres y estar pendientes que a estos profesionales se les trate como tal, a su vez la mayoría velan por el cuidado de las unidades de información y la protección al patrimonio documental. Con respecto a lo anterior también podemos observar, que dentro del país existen otras instituciones universitarias que ofrecen el programa de Ciencia de la Información y la Documentación, aunque no propiamente con el nombre, esta carrera en las demás instituciones solo se ofrece como metodología presencial y se ofrece en ciudades como: Bogotá, Atlántico y Antioquia.
  • OBJETIVO GENERAL Analizar y diferenciar el programa de Ciencia de la Información que ofrece la Universidad del Quindío Vs otras instituciones universitarias y reconocer las asociaciones y gremios nacionales e internaciones que apoyan nuestra profesión.
  • NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN RECONOCIMIENTO DEL MINISTERIO CÓDIGO SNIES NOMBRE DEL PROGRAMA DEPARTAMENTO CORPORACION UNIVERSIDAD DE LA COSTA CUC Registro Calificado 101748 CIENCIA DE LA INFORMACIÓN - BIBLIOTECOLOGÍA ATLANTICO FUNDACION UNIVERSITARIA- INPAHU Registro Calificado 90816 CIENCIA DE LA INFORMACION Y BIBLIOTECOLOGIA BOGOTA D.C PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Registro Calificado 948 CIENCIA DE LA INFORMACION - BIBLIOTECOLOGÍA BOGOTA D.C UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA Registro Alta Calidad 432 BIBLIOTECOLOGIA ANTIOQUIA UNIVERSIDAD DE LA SALLE N/A 1440 BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA BOGOTA D.C
  • ASPECTOS UNIVERSIDA DEL QUINDIO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA FUNDACION UNIVERSITARIA- INPAHU PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA UNIVERSIDAD DE LA SALLE FUERTES El programa está bien estructurado en cuanto las áreas de bibliotecología y archivística, lo fuerte del programa es que enfatiza mucho en la parte de redacción, escritura y semántica. La universidad del Quindío es la única universidad que ofrece el programa de forma virtual, ya que las demás lo ofrecen de forma presencial. Se orienta mucho a la parte de sistemas y redes, de igual manera al área de bibliotecología. El programa está muy completo integra ambas áreas muy bien, integra otra lengua dentro del plan de estudios, dicta el área de conservación y restauración y la materia de bibliometria. Maneja del 1er al 5to semestre una segunda lengua que es el inglés y de igual modo las matemáticas y lengua materna. El área de bibliotecología muy completa y dan la materia de bibliometria Maneja ambas áreas por separado, es decir una carrera por cada una. El área de Archivista está muy bien orientada y muy completa, aborda el tema de conservación. Aborda todas las temáticas de bibliotecología y archivística. Aborda el tema de la conservación y restauración y la materia de bibliometria DEBILES No aborda temas de bibliometria, conservación y restauración, el idioma extranjero debería ir desde el primer semestre, el énfasis de matemáticas es muy bajo. No aborda los temas de la archivística, ni de áreas como las de expresión oral y escrita y promoción a la lectura que es de gran aporte para esta carrera. No veo la relación de la materia cálculo diferencial y química, en vez de ver materias como estadísticas. Falta más profundización y refuerzo en el área de archivística en temas como legislación. En el área de bibliotecología le falta más refuerzo en sistemas de clasificación, análisis de información, desarrollo de colecciones, etc. Se observa que se orienta más hacia el área de bibliotecología.
  • El profesional de la información es una persona íntegra, como capacidades, virtudes y sobre todo con valores éticos enseñados estos desde su familia y reforzados durante su formación escolar y profesional en la academia. El profesional de la información al recibir su grado que lo acredita como tal se compromete con el país y el pueblo a servir y realizar su trabajo para beneficiar a los demás poniendo en práctica sus conocimientos y saberes en el ejercicio de su profesión.
  • Se compromete de igual modo a realizar sus labores teniendo en cuenta la ética de su profesión y consciente de las implicaciones legales de su profesión, debido a que no puede vana gloriarse o recibir retribuciones económicas no permitidas por la institución, al promover y difundir las colección y servicios que presta su unidad de información para sus usuarios reales y potenciales y de igual manera deben garantizar sin ningún costo el acceso a la información, la cual ayuda al desarrollo personal, profesional y cultural de una comunidad.
  • El nuevo profesional tiene la responsabilidad de promover la información sin ningún tipo de discriminación, tiene la responsabilidad de promover la alfabetización informacional, de manera tal que los usuarios puedan identificar, localizar, evaluar, organizar, utilizar y comunicar de nuevo la información, pero de igual manera deben promover el uso ético y adecuado de la información, dando a conocer que no se puede plagiar información y que existen los derechos de autor.
  • Con respecto a lo anterior también es importante destacar que dentro de la ética del profesional de la información está la confidencialidad, privacidad y la neutralidad dentro del ejercicio de su profesión, la privacidad y confidencialidad están orientadas a no divulgar la información de datos personales de sus usuarios y la neutralidad orientada a ser imparcial en relación a la colección, el acceso y el servicio que presta. Con todo se puede observar la importancia de la ética profesional de las personas que ejercen esta profesión, la cual no siempre se cebe ejercer de la misma manera sin importar los nuevos ambientes tecnológicos o ambientes sociales.
  • FUNDACION UNIVERSITARIA-INPAHU. Plan de estudios Ciencia de la Información y Bibliotecología. [En línea] Bogotá. Disponible en: http://www.inpahu.edu.co/facultades/plan_bibliotecologia.php PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. Plan de estudio Ciencia de la Información – Bibliotecología. [En línea] Bogotá. Disponible en: http://javeriana.edu.co/Facultades/comunicacion_lenguaje/DOCS/planinfobib.pdf REVISTA INTERAMERICANA DE BIBLIOTECOLOGÍA. [En Línea] Investigaciones. Universidad de Antioquia: Revista Interamericana de Bibliotecología, Vol 30, No. 2 (2007)2007. Disponible en: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/RIB/issue/view/212/showToc# UNIVERSIDA DEL QUINDÍO. Programa Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística CIDBA. [En Línea] Disponible en: http://portal.uniquindio.edu.co/fac/humanas/index.php?option=com_content&view=article&id=145&Itemid=2 UNIVERSIDAD DE LA COSTA. Programa de Ciencia de la Información – Bibliotecología, plan de Estudios académicos. [En línea] Disponible en: http://www.cuc.edu.co/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=1953 UNIVERSIDAD DE LA SALLE. Plan de estudio de Sistemas De Información Y Documentación. [En Línea] Bogotá. Disponible en: http://unisalle.lasalle.edu.co/media/docs/programas-academicos/pregrado/malla-curricular-sistema-informacion.pdf