Inteligencias multiples

211 views
123 views

Published on

inteligencias.. las cuales nos identificamos

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
211
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Inteligencias multiples

  1. 1. INTELIGENCIAS MULTIPLES INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA-VERBAL
  2. 2. INTELIGENCIAS MULTIPLES • El doctor Howard Gardner, profesor de psicología y ciencias de la educación en la Universidad de Harvard, ha propuesto desde 1993 su teoría de las Inteligencias Múltiples. llegó a la conclusión de que la inteligencia no es algo innato y fijo que domina todas las destrezas y habilidades de resolución de problemas que posee el ser humano, ha establecido que la inteligencia está localizada en diferentes áreas del cerebro
  3. 3. INTELIGENCIAS MULTIPLES • SE CLASIFICAN EN: • • La inteligencia lingüística-verbal: emplea de manera eficaz las palabras, • • La inteligencia física-cinestésica: es la habilidad para usar el propio cuerpo • • La inteligencia lógica-matemática: es la capacidad de manejar números • • La inteligencia espacial: es la habilidad de apreciar la imagen visual • • La inteligencia musical: es distinguir, transformar y expresar el ritmo • • La inteligencia interpersonal: es percibir los estados emocionales • • La inteligencia intrapersonal: es actuar consecuentemente en un razonamiento acertado • • La inteligencia naturalista: es la que utiliza elementos del medio ambiente
  4. 4. INTELIGENCIAS MULTIPLES
  5. 5. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA-VERBAL • Es la capacidad de emplear de manera verbal y eficaz las palabras, manipulando la estructura o sintaxis del lenguaje, la fonética, la semántica y sus dimensiones practicas. • Esta capacidad la tienen desarrollada las personas que les gusta redactar historias, jugar con rimas, trabalenguas y en los que aprenden con facilidad otros idiomas.
  6. 6. SUS COMPONENTES • • • • HABLAR ESCUCHAR PARA APRENDER LEER ESCRIBIR
  7. 7. HABLAR La palabra el habla, es una de las formas mas antiguas que tiene el ser humano para comunicarse expresando nuestros conocimientos, opiniones, ideas sentimientos La capacidad por expresarse correctamente debe ser fomentada en todas y cada una de las personas, si bien algunas tienen mas facilidad que otras, en ello intervienen factores de tipo psicologico como la timidez, la autoestima, el miedo al ridiculo, entre otros aspectos.
  8. 8. ESCUCHAR PARA APRENDER La mayoria de las personas aunque tenemos nuestro aparato auditivo, en nuestras condiciones y escuchamos perfectamente, no tenemos mas que un porcentaje muy bajo de lo que oimos, por ejemplo en una conferencia, y es importante ayudar a mejorar esta capacidad. Escuchar y leer en voz alta, es una de las formas mas eficaces para entrenar esta capacidad.
  9. 9. LEER Y ESCRIBIR Leer es una de las actividades mas gratificantes que muchos adultos pueden cultivar, con respecto a las nuecas generaciones. La lectura requiere tiempo y ese no parece el recurso de nuestra sociedad mucho menos de los niños que no tienen un especial interés en la palabra. Las dramatizaciones son muy utiles para incluir a temas que requieren de investigacion en libros, internet, cuentos y novelas que posteriormente tengan que escribir y reescribir los dialogos.

×