ШУТИС-ийн дүрэм, журмын эмхэтгэл

16,573 views
16,025 views

Published on

ШУТИС-ийн дүрэм, журмын эмхэтгэл

Published in: Education
0 Comments
7 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
16,573
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
294
Comments
0
Likes
7
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

ШУТИС-ийн дүрэм, журмын эмхэтгэл

  1. 1. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэлШИНЖЛЭХ УХААН ТЕХНОЛОГИЙН ИХ СУРГУУЛь ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 0
  2. 2. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл УЛААНБААТАР ХОТ 2013 он ГАРЧИГ Хуудсын№ Нэр дугаар1 ШУТИС-ийн дүрэм ..........2 ШУТИС-ийн удирдах зөвлөлийн дүрэм ..........3 Хөдөлмөрийн дотоод журам ..........4 Ректорын зөвлөлийн хурлын дэг ..........5 Захиргааны зөвлөгөөний журам ..........6 Ёслолын хувцасны журам ..........7 Тушаал боловсруулах, хянах, бүртгэх, биелэлтэд .......... хяналт тавих журам8 ШУТИС-ийн профессорын баг, тэнхимд тавигдах .......... шаардлага, профессор багшийн албан тушаалд сонгон шалгаруулж ажиллуулах журам9 ШУТИС-ийн профессор багш ажилтан ажилчдыг .......... шагнаж урамшуулах журам10 ШУТИС-д ажиллаж буй ахмад профессор багш нарын .......... хөдөлмөр эрхлэлтийг зохицууулах журам11 ШУТИС-ийн удирдах албан тушаалтны албан үүргийг .......... түр орлон гүйцэтгэх, албан тушаал хавсран ажиллах журам12 ШУТИС-ийн профессор багш нарыг аттестатчилах, .......... профессорын баг, тэнхимийн рейтинг тогтоох журам13 Профессор багш ажилтан ажилчдад ажлын үр дүнгээр .......... нэмэгдэл хөлс олгох журам14 Гэрээт багшийн журам .......... 1
  3. 3. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл15 ШУТИС-ийн дотоод хяналт шалгалтын журам ..........16 ШУТИС-ийн багш ажилтныг орон сууцны зээлд .......... хамруулах үйл ажиллагааг зохицуулах журам17 ШУТИС-д мөрдөх албан хэрэг хөтлөлтийн заавар ..........18 ШУТИС-ийн архивын дүрэм ..........19 ШУТИС-ийн дэргэдэх баримт бичиг нягтлан шалгах .......... комиссын дүрэм20 ШУТИС-ийн багшийн мэргэжлийн ёс зүйн дүрэм ..........21 ШУТИС-ийн багш нарыг хөгжүүлэх үйл ажиллагааг .......... санхүүжүүлэх үлгэрчилсэн түр журам22 ШУТИС-ийн элсэлтийн журам ..........23 Оюутны хичээл сонголтын журам ..........24 Оюутны мэдлэг үнэлэх журам ..........25 Шилдэг оюутан шалгаруулах журам ..........26 Бакалаврын сургалтын дипломын төсөл, ажил .......... хамгаалах журам27 Оюутны шилжилт хөдөлгөөний журам ..........28 Кредит дүйцүүлэн тооцох комиссын ажиллах журам ..........29 Оюутны давхар мэргэжил эзэмших сургалтыг зохион .......... байгуулах журам30 Зуны сургалтыг зохион байгуулан явуулахад .......... баримтлах журам31 Чөлөө авах хүсэлтэй оюутны сургалтын төлбөрийн .......... тооцоог хийх аргачлал32 Биеийн тамир, спортын сургалтыг зохион байгуулах .......... журам33 Багшаас оюутанд зөвлөх журам ..........34 Дээд боловсролын диплом олгоход баримтлах журам .......... 2
  4. 4. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл35 ШУТИС-ийн оюутнуудад кредитийн урамшуулал .......... олгох журам36 Профессор багш нарын ажлын кредит тооцох журам ..........37 ШУТИС-ийн оюутны ёс зүйн дүрэм ..........38 Мэргэжлийн ба техникийн боловсролын сургалтын .......... багшийн сургалтын ажлыг багц цагаар тооцох журам39 ШУТИС-ийн мэргэжлийн сургалттай бүрэлдэхүүн .......... сургууль, коллеж МСҮТ-д суралцагчдын мэргэжлийн дадлага хийх журам40 ШУТИС-ийн мэргэжлийн болон техникийн боловсрол, .......... сургалтын байгууллагын төгсөгчдөөс төгсөлтийн шалгалт авах, мэргэжлийн зэрэг цол олгох журам41 ШУТИС-ийн Политехник коллеж, МСҮТ-ийн багшийн .......... албан тушаалын зэрэглэл тогтоох журам42 ШУТИС-ийн номын сангийн дүрэм ..........43 Номын сангийн үйлчилгээний дотоод журам ..........44 Номын сангийн фонд бүрдүүлэлт хийх журам ..........45 ШУТИС-ийн профессор багш нарын ном сурах бичиг .......... бичихэд тавигдах шаардлага46 ШУТИС-ийн профессор багш нарын бүтээлийн .......... нэгдсэн ном зүй47 ШУТИС-ийн Е-нээлттэй сургууль, номын сангийн .......... үйлчилгээ үзүүлэх түр журам48 Бүтээлийн чөлөө олгох журам ..........49 ШУТИС-ийн дэд профессор, профессор цол олгох .......... журам50 ШУТИС-ийн хүндэт цол олгох журам ..........51 ШУТИС-д зөвлөх профессор ажиллуулах журам ..........52 ШУТИС-д магистр доктор /PhD/-ын сургалт явуулах, .......... 3
  5. 5. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл зэрэг хамгаалуулахад баримтлах журам53 ШУТИС-ийн магистр, доктор /Ph.D/-ын сургалтын .......... кредит бүрдүүлэлт, төлбөрийн хуваарилалтыг зохицуулах түр журам54 ШУТИС-ийн технологийн сангийн журам ..........55 ШУТИС-д эрдэм шинжилгээ, судалгааны төсөл, гэрээт .......... ажил гүйцэтгэх журам56 ШУТИС-ийн эрдэм шинжилгээний хүрээлэнгийн .......... журам57 ШУТИС-мйн эрдэм шинжилгээ, судалгааны төвийн .......... нийтлэг журам58 ШУТИС-ийн хөгжлийн стратегийн замын зураглал .......... /2012-2021 он/59 Үр дүнд суурилсан менежментийг бүрэлдэхүүн .......... сургуулиудад нэвтрүүлэх түр журам60 ШУТИС-ийн профессор багш, ажилтан албан хэргээр .......... гадаадад зорчих журам61 Гадаадын мэргэжилтэн багш урьж ажиллуулах журам ..........62 Гадаадын зочид төлөөлөгчдөд үйлчлэх журам ..........63 ШУТИС-ийн төсөв, санхvvгийн vйл ажиллагааны .......... журам64 Нягтлан бодох бvртгэлийн бодлогын баримт бичиг ..........65 ШУТИС-д бараа, ажил үйлчилгээ худалдан авах үйл .......... ажиллагааг зохион байгуулах, хэрэгжүүлэх журам66 ШУТИС-ийн оюутны байрны журам .......... 4
  6. 6. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл ШУТИС-ийн Удирдах зөвлөлийн 2008 оны 1-р сарын 23-ны өдрийн хурлаар хэлэлцэж батлав. МОНГОЛ УЛСЫН ШИНЖЛЭХ УХААН, ТЕХНОЛОГИЙН ИХ СУРГУУЛИЙН ДҮРЭМ Нэг. Нийтлэг үндэслэл 1.1. Монгол Улсын Шинжлэх Ухаан, Технологийн Их Сургууль(цаашид ШУТИС гэх) нь дээд боловсролын зэрэгтэй мэргэжилтэнбэлтгэх, судалгаа, туршилт явуулах, үр дүнг сургалт үйлдвэрлэлднэвтрүүлэх, зөвлөгөө өгөх зэргээр нийгэмд үйлчлэх зорилготойашгийн төлөө бус, төрийн өмчийн их сургууль байна. 1.2. ШУТИС-ийн үйл ажиллагааг Монгол Улсын Үндсэн хууль,Боловсролын болон Дээд боловсролын тухай хууль, Шинжлэх ухаан,технологийн тухай хууль, холбогдох бусад хууль тогтоомж, энэхүүдүрмээр зохицуулна. 1.3. ШУТИС-ийн хөгжлийн алсын хараа нь олон улсын жишигтдүйцсэн шинжлэх ухаан, технологийн хөгжлийн төв-нээлттэй,сонгодог их сургууль болоход чиглэгдэнэ. 1.4. ШУТИС-ийн эрхэм зорилго нь зах зээлийн эрэлт хэрэгцээгмэдэрч, гадаад дотоодод өрсөлдөх чадвартай мэргэжилтэн,судлаачдыг бэлтгэн, мэдлэг ба инновацид тулгуурласан оюуныкапиталаа эрчимтэй хөгжүүлэх замаар улс орны мэдлэгт суурилсанэдийн засгийн хөгжилд хувь нэмэр оруулахад чиглэсэн чанартай, үрашигтай, тогтвортой үйлчилгээ үзүүлэхэд оршино. 1.5. ШУТИС-ийн үнэт зүйл:  Хүмүүнлэг үзэл баримтлал  Уламжлал ба шинэчлэл  Хүмүүний болон оюуны капитал 5
  7. 7. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл  Чанар, ил тод, хариуцлагатай байдал  Шинэ бүтээлч сэтгэлгээ 1.6. ШУТИС-ийн зорилго нь төрөөс боловсрол, шинжлэхухааны талаар баримтлах бодлогод тулгуурлан боловсролын үндсэнзарчим, олон улсын нийтлэг жишиг хандлагад нийцүүлэн англи хэл,мэдээллийн технологийн өндөр боловсролтой инженер, технологи,салбарын менежментийн мэргэжилтэн бэлтгэхэд оршино. 1.7. ШУТИС-ийн удирдлага, бүтэц, зохион байгуулалт, үйлажиллагаа, бүрэлдэхүүн болон харъяа сургууль, эрдэм шинжилгээ,судалгааны хүрээлэн, төв, профессорын баг, тэнхим, бусаднэгжүүдийн харилцаа, профессор, багш, ажилтан, ажилчид,суралцагчдын эрх үүрэг нь энэхүү дүрмээр зохицуулагдана. 1.8. ШУТИС-ийн удирдлага оршин байгаа газар нь нийслэлУлаанбаатар хот, хаяг: Сүхбаатар дүүрэг 8-р хороо, Бага тойрууШУТИС-ийн төв байр. 1.9. ШУТИС-ийн нэрийн англи орчуулга нь “MongolianUniversity of science and technology” байна. 1.10. ШУТИС өөрийн туг, бэлэгдэлтэй байна. Хоёр. ШУТИС-ийн үйл ажиллагааны үндсэн чиглэл 2.1. Бакалавр, магистр, докторын сургалт явуулах; 2.2. Ерөнхий боловсролын гүнзгийрүүлсэн болон мэргэжлийнанхан шатны сургалт явуулах; 2.3. Дипломын дараах мэргэжил дээшлүүлэх болон зэрэг, дэволгох сургалт явуулах; 2.4. Их сургуулийг хөгжүүлэх чиглэл, хөтөлбөр боловсруулжхэрэгжүүлэх, гадаад харилцаа, хамтын ажиллагааг хөгжүүлэх; 2.5. Сургалтын агуулга, арга, хэлбэр, судалгаа, туршилтынажлын зорилт, чиглэл, тэдгээрийг шийдвэрлэх арга замыг сонгожхэрэгжүүлэх; 2.6. Багш, эрдэм шинжилгээний ажилтан бэлтгэх, давтан сургах,мэргэжилтэн, эрдэмтдийг сонгон шалгаруулж авах замаар профессорбагш нарын бүрэлдэхүүнийг сайжруулж, их сургуулийн эрдмийнчадавхийг дээшлүүлэх; 2.7. Суурь ба хавсарга судалгаа хийх, туршилт, үйлдвэрлэлявуулах замаар их сургуулийн шинжлэх ухаан технологийгхөгжүүлэх; 2.8. Зохион бүтээх, зураг төсөл боловсруулах, зөвлөгөө өгөх, үрдүнг үйлдвэрлэлд нэвтрүүлэх, технологи дамжуулах, нутагшуулах; Гурав. ШУТИС-ийн зохион байгуулалтын бүтэц 6
  8. 8. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 3.1. Их сургууль нь бүрэлдэхүүн болон харъяа сургууль, эрдэмшинжилгээний хүрээлэн, судалгааны төв, технологийн парк,туршилтын үйлдвэр, лаборатори, номын сан, сурах бичиг, хэвлэлийнболон эрүүл мэндийн төв, сургалтын полигон зэрэг үндсэн нэгжтэй,профессорын баг, тэнхимд тулгуурласан зохион байгуулалттай байна.Харъяа сургууль, хүрээлэн нь бие даасан хуулийн этгээд байна. 3.2. Харъяа болон бүрэлдэхүүн сургуулиуд ерөнхийболовсролын сургуулийн гүнзгийрүүлсэн болон мэргэжлийн анханшатны сургалтыг явуулахдаа Боловсролын асуудал эрхэлсэн төрийнзахиргааны төв байгууллагаас тусгай зөвшөөрөл авсан байна. 3.3. Харъяа болон бүрэлдэхүүн сургууль, хүрээлэн нь өөртоногдсон төсөв, орлогын зарцуулалт, сургалтын болон судалгаанызохион байгуулалт, үндсэн хөрөнгийн урсгал засвар, салбарын гадаад,дотоод хамтын ажиллагааг бие даан хэрэгжүүлнэ. 3.4. Бүрэлдэхүүн сургууль, эрдэм шинжилгээний хүрээлэн,судалгааны төв нь Их сургуулийн бодлогын хүрээнд эрдэмшинжилгээ, сургалт, үйлдвэрлэлийг хөгжүүлэх чиглэлийгтодорхойлох, хэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулж сургуулиасхариуцуулсан үндсэн хөрөнгийг эзэмшин, эргэлтийн хөрөнгийгзахиран зарцуулж, улсын төсөв, сургалтын төлбер, эрдэмшинжилгээний төсөл болон өөрийн үйл ажиллагааны орлого, бусад эхүүсвэрээр санхүүжнэ. 3.5. Профессорын баг, тэнхимд Их сургуулийн сургалт, эрдэмшинжилгээний үндсэн ажил төвлөрөх бөгөөд хүрээлэн, төвүүд ньсургалтын ажилд профессорын баг, тэнхимээр дамжин оролцоно.Докторын сургалтыг профессорын баг тэнхим болон хүрээлэн,судалгааны төвүүдийг түшиглүүлэн явуулна. 3.6. Тэнхим нь мэдлэгийн тодорхой салбараар төрөлжсөн,сургалтын процессыг хариуцан зохион байгуулах нэгж байна.Лаборатори нь сургалт, судалгаа болон туршилт-зохион бүтээх ажилэрхэлдэг нэгж мөн. 3.7. Судалгааны төв, технологийн парк, туршилтын үйлдвэр ньэрдэм шинжилгээ, зохион бүтээх, туршилт явуулах, технологидамжуулах төсөл, гэрээт ажлын орлогоор санхүүжнэ. 3.8. Сургууль, хүрээлэн, төв, профессорын баг, тэнхим,мэргэжлийн салбарын болон бусад нэгжүүдийн үйл ажиллагаагРекторын тушаалаар баталсан тус тусын дүрэм, журмаар зохицуулна. 3.9. Харъяа болон бүрэлдэхүүн сургуулийн захирлыг Ректор 4жилийн хугацаагаар томилно. Шаардлагатай гэж үзвэл тухайнсургуулийн хамт олны саналыг авч болно. 7
  9. 9. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 3.10. Бүрэлдэхүүн сургууль, хүрээлэн, төвийн захирал, эрхлэгчнарын тодорхой асуудлаар шийдвэр гаргах эрх хэмжээг Ректорыншийдвэрээр олгоно. Бүрэлдэхүүн сургууль нь дотроо сургалтын алба,мэргэжлийн салбар, профессорын баг, тэнхим, судалгааны төв,туршилтын цех, санхүү, аж ахуйн нэгжүүдтэй байна. 3.11. Бүрэлдэхүүн болон харъяа сургууль, хүрээлэнд Эрдмийнзөвлөл, захирлын зөвлөл ажиллана. 3.12. Бүрэлдэхүүн болон харъяа сургуулийн захирал нь шийдвэргаргах эрх хэмжээ, хүлээх хариуцлага, нийлүүлэх бүтээгдэхүүнзэргийг тусгасан бизнес төлөвлөгөөг жил бүр боловсруулж ректороорбатлуулах ба хөдөлмөрийн гэрээг Ректортой байгуулж, гүйцэтгэсэнажлын тайланг их сургуулийн Захиргааны зөвлөгөөн болон тухайнсургуулийн хамт олондоо тогтмол тайлагнаж байна. 3.13. Их сургууль нь харъяа сургуулийг арга зүйн удирдлагаархангаж, үйл ажиллагаанд нь хяналт тавьж ажиллана. 3.14. Хэд хэдэн профессорын баг, тэнхим үйл ажиллагааныхаачиглэлээр салбар болж ажиллаж байж болно. 3.15. Салбар нь дараахь чиглэлийн үйл ажиллагаа явуулна.Үүнд: 1. Оюутны сурлага, хүмүүжлийн төлөвшилтөнд байнгын хяналттавьж ажиллана. 2. Бакалаврын төгсөх сонголт хийсэн оюутан, магистр,докторын сургалтын явц үр дүнг хэлэлцэж, зөвлөгөө өгөх; 3. Салбарын оюутны хичээл сонголт, сахилга хүмүүжлийнбайдалд үнэлэлт өгөх; 4. Багш нарыг оюутны зөвлөхөөр томилж улирал тутам дүгнэх; 5. Салбарын багш, оюутны дунд профессорын болон тэнхимийнсеминар зохион байгуулах; 6. Салбарын оюутнуудын төгсөлтийн ажил, судалгааны ажлынявцыг дүгнэж зөвлөх; 7. Салбарын төгсөгчдийн хөдөлмөр эрхлэлтэд судалгаа хийж,холбогдох арга хэмжээг авч хэрэгжүүлэх; Дөрөв. ШУТИС-ийн удирдлага 4.1. ШУТИС-ийн өөрийн удирдлагыг Удирдах зөвлөл,мэргэжлийн удирдлагыг Эрдмийн зөвлөл, захиргааны удирдлагыгРекторын зөвлөл тус тус хэрэгжүүлнэ. 4.2. Их сургуулийн Удирдах зөвлөл нь Боловсролын тухайхуульд заасны дагуу байгуулагдаж, үйл ажиллагаагаа дүрмээрзохицуулна. Удирдах зөвлөлийн дүрмийг ШУТИС-ийн Удирдахзөвлөлийн хурлаар хэлэлцэж батална. 8
  10. 10. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 4.3. Эрдмийн зөвлөл нь эрдэм шинжилгээ, сургалтын үйлажиллагааг боловсронгуй болгох, хөгжүүлэх бодлого, зорилт,чиглэлийг тодорхойлох, түүний үр дүнг хэлэлцэж санал, дүгнэлт,зөвлөмж гаргах зэргээр Их сургуулийг мэргэжлийн удирдлагаархангана. 4.4. Эрдмийн зөвлөлийн үйл ажиллагааны үндсэн хэлбэр ньнийт гишүүдийн хуралдаан байна. Эрдмийн зөвлөлийг Ректорудирдана. Дэд даргаар Эрдэм шинжилгээ, технологийн проректор,эрдэмтэн нарийн бичгийн даргаар Шинжлэх ухаан, технологийнгазрын даргыг тус тус томилон ажиллуулна. 4.5. Эрдмийн зөвлөл нь проректор, газар, алба, төвийн дарга,эрхлэгч, бүрэлдэхүүн болон харъяа сургуулийн захирал, тэргүүлэхпрофессор, эрдэм шинжилгээний хүрээлэн, төв, салбарын тэргүүлэхэрдэмтдийн төлөөллөөс бүрдэх ба Эрдмийн зөвлөлийн ажиллахжурам, бүрэлдэхүүнийг Ректорын тушаалаар батална. 4.6. Эрдмийн зөвлөл нь дараахь чиг үүргийг хэрэгжүүлнэ. Үүнд: 1. Их сургуулийн хөгжлийн бодлого, эрдэм шинжилгээ,үйлдвэрлэл, технологи дамжуулах хөтөлбөр боловсруулж батлуулах; 2. Эрдэм шинжилгээний ажлын талаар баримтлах бодлого,чиглэл, үр дүнг хэлэлцэж батлуулах; 3. Сургалтын бодлого, технологийн холбогдолтой баримт бичиг,зохион байгуулалт, үйл ажиллагааны төлөвлөгөө батлуулах; 4. Профессорын баг, тэнхим байгуулах, нэгтгэх, өөрчлөн зохионбайгуулах, татан буулгах талаар санал, дүгнэлт гаргах; 5. Профессор, дэд профессор, хүндэт доктор цол олгох; 4.7. Эрдмийн зөвлөл нь их сургуулийн удирдах үйлажиллагаанд профессор багш нарын оролцох эрх мэдлийг өргөжүүлэхзорилгоор чиг үүргийн цар хүрээ, онцлогоос хамаарч эрх мэдлийнхуваарилалтыг дараахь үндсэн чиглэлээр хэрэгжүүлэх байнгынажиллагаатай дэд зөвлөлүүдтэй байж болно. Үүнд: 1. Сургалтын ажлын чанарыг дээшлүүлэх бодлого боловсруулах; 2. Судалгаа-шинжилгээний ажлын чиглэлийг тогтоох, эрдэм шинжилгээ-үйлдвэрлэлийн холбоог бэхжүүлэхэд чиглэгдсэн бодлогыг тодорхойлох; 3. 3.Их сургуулийн эдийн засаг, санхүүгийн болон хамт олны нийгмийн асуудлаар судалгаа хийж дүгнэлт гаргах, бодлого боловсруулах; 4. Багш, оюутан, ажилтан ажилчдад үзүүлэх үйлчилгээ, хамт олны хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа, эрүүл ахуйн асуудлыг судалж бодлого боловсруулах; 9
  11. 11. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 4.8. Дэд зөвлөлүүдийн эрх хэмжээ, үйл ажиллагаанд баримтлахжурам, шинээр байгуулах, өөрчлөх, нэгтгэх, татан буулгах асуудлыгИх сургуулийн Эрдмийн зөвлөлийн хурлаар хэлэлцэж шийдвэрлэнэ. 4.9. Байнгын ажиллагаатай дэд зөвлөлүүдийн бүрэлдэхүүн,удирдлагыг Ректорын тушаалаар батална. 4.10. Их сургууль нь хамтын удирдлагын зөвлөлдөн зохицуулах,зөвлөх үүрэг бүхий Ректорын зөвлөлтэй байна. 4.11. Ректорын зөвлөл дараахь чиг үүрэгтэй ажиллана. Үүнд: 1. Их сургуулийн үйл ажиллагаа, хэтийн төлвийн талаар асуудал боловсруулж, Эрдмийн зөвлөл, Удирдах зөвлөлд оруулах; 2. Мэргэжилтэн бэлтгэх мэргэжлийн нэр, чиглэлийг тогтоох саналыг боловсруулж, Боловсролын асуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагад тавих; 3. Их сургуулийн үйл ажиллагааны дотоод журам, заавруудыг батлах, нэмэлт өөрчлөлт оруулах; 4. Бүрэлдэхүүн, харъяа сургуулиуд, бусад нэгжийг нэгдсэн удирдлагаар хангах, тайланг хэлэлцэж, үйл ажиллагаанд нь үнэлэлт дүгнэлт өгөх; 5. 5.Их сургуулийн бодлого, үйл ажиллагааг нэгдсэн удирдлагаар хангаж, төлөвлөсөн ажлын хэрэгжилтийг бүрэлдэхүүн сургууль, хүрээлэнд зохион байгуулах, гүйцэтгэлд нь хяналт тавих; 6. Их сургуулийн Удирдах зөвлөл, Эрдмийн зөвлөлөөс гаргасан шийдвэрийг хэрэгжүүлэх; 7. Их сургуулийн төвлөрсөн санг бүрдүүлж, төсвийг зарцуулах асуудлыг хэлэлцэх; 8. "Хүндэт профессор" цол олгох, Эрдмийн зөвлөлийн болон Ректорын нэрэмжит шагнал олгох; 4.12. Ректорын зөвлөлийн бүрэлдэхүүн, ажиллах журмыгРекторын тушаалаар батална. 4.13. Боловсролын асуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төвбайгууллагаас томилогдсон Ректор нь их сургуулийн өдөр тутмынүйл ажиллагааг удирдаж, томилсон байгууллагын өмнө ажлаатайлагнадаг албан тушаалтан мөн. Ректороор ажиллах бүрэн эрхийнхугацааг түүнийг томилсон байгууллага нь хөдөлмөрийн гэрээгээрзохицуулна. 4.14. Ректор их сургуулийн удирдлагыг Монгол улсын хуультогтоомж, энэхүү дүрэм, Боловсролын асуудал эрхэлсэн сайдтайбайгуулсан гэрээний дагуу хэрэгжүүлнэ. 4.15. Ректор нь эрхэлсэн ажил, үйл ажиллагаагаа үр нөлөөтэй,тасралтгүй, хэвийн, жигд явуулах орчин, нөхцөл бүрдүүлэхбодлогын хэрэгжилтийг зохион байгуулах зорилгоор Захиргаа хүний 10
  12. 12. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэлнөөцийн болон хяналт шинжилгээ үнэлгээний зэрэг ажлыннэгжүүдтэй байна. 4.16. Ректор түр хугацаагаар эзгүй байх үедээ өөрийн албанүүргийг аль нэг проректорт түр орлон гүйцэтгүүлж, энэ тухайшийдвэр гаргасан байна. Албан үүрэг орлон гүйцэтгэгч нь тухайнажлыг орлон гүйцэтгэх хугацаандаа бүрэн хариуцах бөгөөд үндсэнажлаа нэгэн адил хариуцна. 4.17. Их сургуулийн Ректор нь дараахь эрх үүргийгхэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулна. Үүнд: 1. Дээд боловсрол, шинжлэх ухаан, технологийг хөгжүүлэхтөрийн бодлого, профессор, багш, ажилтан, суралцагчдын эрэлтхэрэгцээнд нийцүүлэн сургуулиа хөгжүүлэх, үйлчлэх хүрээгөргөжүүлэх, бүтэц, зохион байгуулалтыг боловсронгуй болгох үйлажиллагааны чиглэл, хөтөлбөр боловсруулан Эрдмийн зөвлөл,Удирдах зөвлөлөөр хэлэлцүүлэн шийдвэрлүүлэх, гарсан шийдвэрийгхэрэгжүүлэх; 2. Бүтцийн нэгж, харъяа болон бүрэлдэхүүн сургуулийг хэвийнтогтвортой ажиллах нэгдсэн зохицуулалт, удирдлагаар хангах,тэдгээрийн үйл ажиллагааны чанарын талаар байнгын бүрэн дүүрэнмэдээлэлтэй байх, үр дүнг хариуцах; 3. Сургуулийн үндсэн үйл ажиллагааны чанарыг тасралтгүйсайжруулах бүтэц, механизмын тогтвортой ажиллагааг хангах; 4. “Төсвийн байгууллагын удирдлага, санхүүжилтийн тухайхууль”-д заасан ерөнхий менежерийн бүрэн эрхийг эдэлж, үүргийгхүлээх; 5. Сургуулийн орон тоо, цалингийн санг тогтоох; 6. Сургуулийн дотоод журам, бусад журам заавар, Ректорынболон Эрдмийн зөвлөлийн бүрэлдэхүүн, ажиллах журмыг хянанбатлах; 7. Боловсролын асуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төвбайгууллагаас эрх олгосноор сургалтын төлөвлөгөөг батлах; 8. Проректор, газар, алба, төвийн дарга, бүрэлдэхүүн болонхаръяа сургууль, хүрээлэн, төвийн захирал, дэд захирал, эрдэмтэннарийн бичгийн дарга, профессор, багш, төв захиргааны болонбүрэлдэхүүн сургуулийн сургалт, санхүү бүртгэлийн ажилтнуудыгтомилох, чөлөөлөх, эдгээр албан тушаалтны хөдөлмөрийн гэрээг жилбүр дүгнэж, сунгах эсэхийг шийдвэрлэх; 9. Их сургуулийн дотоод хяналт шинжилгээ, үнэлгээнд үндэслэнгазар, алба, төв нэгжүүдийн болон профессор багш ажилтнуудын үйлажиллагаанд үнэлэлт дүгнэлт өгөх, багш, ажилтны ажлын байрнытодорхойлолтыг хянан батлах; 11
  13. 13. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 10. Тодорхой асуудлаар Удирдах зөвлөлийг хуралдуулахсаналыг Зөвлөлийн даргад тавих; 11. Их сургуулийг төлөөлж гадаад, дотоодын байгууллагатайхолбоо тогтоох, хамтран ажиллах талаар бодлого боловсруулах,чиглэл өгөх, гэрээ хэлцэл байгуулах; 12. Төсөв, хөрөнгийг төвлөрүүлэх, хөрөнгийг үйл ажиллагааныхэтийн төлөвлөгөөнд заасны дагуу захиран зарцуулах, төсөвсанхүүгийн төлөвлөлт, хуваарилалт, зарцуулалтад хяналт тавих; 13. Их сургууль магадлан итгэмжлэлд орох ажлыг удирданзохион байгуулах; 14. Итгэмжлэл, гэрчилгээ олгох; 15. Багш, ажилтан, суралцагчдын нийгмийн асуудлыгшийдвэрлэх, хөдөлмөрийн аюулгүй ажиллагаа, эрүүл ахуйннөхцөлийг бүрдүүлэх; 16. Үйл ажиллагааны үр дүнгийн талаар Их сургуулийн хамтолон, Эрдмийн зөвлөл, Удирдах зөвлөлд мэдээлэх, боловсролынасуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагад тайлагнажбайх; 17. Хууль тогтоомжид заасан бусад эрх, үүрэг 4.18. Их сургуулийн удирдлагын шийдвэрийг үндэслэлтэй,шуурхай гаргаж байх нөхцлийг бүрдүүлэх зорилгоор Ректор ньпроректор, газрын дарга нарыг оролцуулан Захиргаанызөвлөгөөнийг хийж байна. Захиргааны зөвлөгөөн хэлэлцсэнасуудлаар хурлын тэмдэглэл гаргах бөгөөд дараахь үүрэгтэйажиллана. Үүнд: 1. Их сургуулийн Эрдмийн зөвлөл, Ректорын зөвлөлийн хурлаасгаргасан шийдвэрийг хэрэгжүүлэх ажлыг захиргааны нэгжүүдийнхэмжээнд зохион байгуулах; 2. Тэргүүлэх профессор, тэнхимийн эрхлэгчийн албан тушаалдажиллуулах хүмүүсийг сонгон шалгаруулах, тэдгээрийн ажлыгдүгнэх; 3. Их сургуулийн бүтэц, зохион байгуулалт, орон тоо, цалиннэмэгдэл, урамшууллын хэмжээг тогтоох, өөрчлөх талаар судалгаахийж, Ректорын зөвлөлийн саналыг авч Удирдах зөвлөлд оруулах; 4. Төрийн одон медаль, гавъяат цол, Яамны болон бусад шагналурамшилд нэр дэвшүүлэх; 5. ШУТИС-ийн дотоодын сангийн хөрөнгөөр гүйцэтгэх эрдэмшинжилгээний төсөл шалгаруулах, үр дүнг хэлэлцэх, 12
  14. 14. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 6. ШУТИС-ийн захиргааны ажилтнуудаас гаргасан сахилгынзөрчлийн талаар болон бүрэлдэхүүн сургуулийн захиргаанышийдвэрийн талаар гаргасан гомдлыг хянан хэлэлцэх; 4.19. Их сургуулийн эрхэм зорилго, стратегийг хэрэгжүүлэхээрСургалтын, Эрдэм шинжилгээ, технологийн, Эдийн засаг, нийгмийнхөгжлийн, Гадаад харилцаа, хамтын ажиллагааны проректортой байхбөгөөд тэдгээрийг Ректор томилно. 4.20. Проректорууд өөрийн эрхлэх асуудлын хүрээ, ажлыначааллаас хамаарсан тодорхой чиглэлийн газар, алба, төв болон бусаднэгжүүдтэй байна. 4.21. Сургалтын проректор дараахь чиг үүрэгтэй ажиллана. Үүнд: 1. Сургалтын стандартын агуулга, технологийн өөрчлөлт,шинэчлэлийг хэрэгжүүлэх, сургалтын материаллаг баазыг бэхжүүлэхбодлого боловсруулж, шийдвэрлүүлэх; 2. Багшлах боловсон хүчнийг бэлтгэх, шилж сонгох,чадваржуулах, давтан бэлтгэх, гадаадад мэргэжил дээшлүүлэх,гадаадаас багш урьж ажиллуулах, багшийн мэргэжлийн ёс зүйн хэмхэмжээний бодлогыг боловсруулж хэрэгжүүлэх; 3. Бакалавр, магистрын шатны сургалтын чанар, төвшингдээшлүүлэх, программын аккредитаци хийх, е - сургалтыгхэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулах; 4. Сурах бичгийн хүртээмжийг нэмэгдүүлэх, чанарыгсайжруулах бодлого боловсруулж хэрэгжүүлэх; 5. Сургалтын төлөвлөгөөний хэрэгжилтэнд хяналт тавих, 6. Шинээр мэргэжлийн салбар нээх, сургалт явуулах зөвшөөрөлавах, биелэлтэнд хяналт тавих; 7. Элсэлт, төгсөлтийн ажлыг удирдан зохион байгуулах; 8. Профессор, багш, сургалтын болон хичээлийн туслахажилтнуудыг аттестатчилах, орон тоо, зэрэглэлийг тогтоох, шагналурамшилд тодорхойлох, сахилгын шийтгэл хүлээлгэх санал гаргах,бүрэлдэхүүн сургуулийн дэд захирлыг томилох, өөрчлөх саналыгРекторт оруулах; 9. Сургалт-үйлдвэрлэлийн холбоог хангах бодлогоболовсруулах, бүрэлдэхүүн сургуулиудын энэ чиглэлийн үйлажиллагааг дэмжиж, зохицуулах; 10. Профессор, багш нарын дунд тэдний мэдлэг чадварыгдээшлүүлэх онол, заах арга зүйн семинар, сургалт зохион байгуулах; 11. Оюутны асуудлыг хариуцаж, оюутны үйлчилгээнийтөвлөрсөн арга хэмжээний төсөв батлуулж, төсвийн эх үүсвэрийгбүрдүүлэн зарцуулах; 13
  15. 15. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 12. Оюутны нийгмийн асуудлын талаар бодлого боловсруулжхэрэгжүүлэх, оюутанд зориулсан сургалтын зээл, тэтгэлэг,тусламжийн хүрээг нэмэгдүүлэх; 13. Оюутнуудын дунд урлаг, спорт, олон нийтийн ажил зохионбайгуулах; 14. Төгсөгчдийн ажил эрхлэлтийн байдалд судалгаа хийж, ажилэрхлэлтийг дээшлүүлэх бодлого, санал боловсруулж ажиллах; 15. Хариуцсан асуудлаараа ажлын хэсэг байгуулах, хяналтшалгалт хийх, үнэлэлт дүгнэлт гаргах, санал боловсруулж,шийдвэрлүүлэх; 16. Эрдмийн зөвлөл, Ректорын зөвлөлийн шийдвэр, Ректороосөгсөн үүрэг даалгаврыг хэрэгжүүлэх. 4.22. Эрдэм шинжилгээ, технологийн проректор дараахь чигүүрэгтэй ажиллана. Үүнд: 1. Шинжлэх ухаан, технологийн олон улсын хөгжлийн хандлага,төрийн бодлогын хүрээнд эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлыгявуулах, технологи дамжуулах, нутагшуулах үр дүнг нь үйлдвэрлэлднэвтрүүлэх бодлого боловсруулж хэрэгжүүлэх, төсөв хөрөнгийн эхүүсвэрийг хайж олох; 2. Эрдэм шинжилгээний хүрээлэн, төвүүдийн үйл ажиллагаагнэгдсэн удирдлагаар хангах, үйл ажиллагаанд нь хяналт тавих,тэдгээрийн захирал, эрхлэгч нарыг томилох, өөрчлөх талаар саналгаргах, 3. Профессорын баг, тэнхимийг шинээр байгуулах, татанбуулгах, өөрчлөх асуудлыг боловсруулж Эрдмийн зөвлөлд оруулжшийдвэрлүүлэх, профессорын багийн ахлагч, бүрэлдэхүүн сургуулийнэрдэмтэн нарийн бичгийн даргыг сонгон шалгаруулах, томилох,өөрчлөх талаар санал боловсруулж, Ректорын зөвлөл болонЗахиргааны зөвлөгөөнд танилцуулах, 4. Шинжлэх ухаан, технологийн мэдээлэл, патент, лицензийнхолбогдолтой арга хэмжээг авч хэрэгжүүлэх; 5. Шинжлэх ухаан, технологийн сангаас зарласан төсөлшалгаруулах тендерт оролцох ажлыг зохион байгуулах; 6. Профессор, хүндэт доктор цол олгох экспертизийн ажлыгзохион байгуулах; 7. Эрдмийн зөвлөлийн хурлын бэлтгэл хангах, зохионбайгуулах, шийдвэрийн гүйцэтгэлд хяналт тавих, 8. Магистр, докторын зэрэг олгох сургалтын агуулга, арга зүйгболовсруулан хэрэгжүүлэх, нэгдсэн удирдлагаар хангах; 14
  16. 16. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 9. Эрдмийн цол, докторын зэрэг олгох зөвлөлүүд болонЭрдмийн зөвлөлийн үйл ажиллагааны уялдааг хангаж зохицуулах, 10. Эрдэм шинжилгээний бичиг, шинжлэх ухаан, технологийнсэтгүүл хэвлэн нийтлэх асуудлыг эрхлэх; 11. Улсын хэмжээний шинжлэх ухаан, технологийн төслүүдэдхолбогдох сургууль, хүрээлэн, төв, профессорын баг, багш, эрдэмшинжилгээний ажилтан нарыг зөвлөх болон бусад хэлбэрээроролцуулах ажлыг зохион байгуулах; 12. Дотоод, гадаадын өмчийн бүх хэвшлийн байгууллага, ажахуйн нэгжүүдтэй хамтран ажиллах, хамтарсан судалгаа хийх,үйлдвэрлэлд технологи нэвтрүүлэх ажилд төслийн санхүүжилтийгнэмэгдүүлэх ажлыг зохион байгуулах; 13. Эрдэм шинжилгээний ажил, магистр, докторын сургалт,технологи дамжуулах асуудлаар сургууль, хүрээлэнгүүдийн эрдэмтэннарийн бичгийн дарга, профессорын багийн ахлагч нарын зөвлөгөөн,семинар зохион байгуулж, шуурхай удирдлагаар хангах; 14. Улсын хэмжээнд стратегийн ач холбогдол бүхий чиглэлээрсудалгааны болон асуудал шийдвэрлэх лабораториуд байгуулахасуудлыг холбогдох байгууллагуудтай хамтран судалж хэрэгжүүлэхажлыг удирдан зохион байгуулах, хяналт тавих; 15. Их сургуулийн дотоодын технологийн судалгааны санбайгуулж, сангийн үйл ажиллагааг удирдах; 16. Гадаад орны сургууль, олон улсын байгууллагуудтайхамтарсан төсөл хэрэгжүүлэх, шинжлэх ухаан, техник, технологийнхамтын ажиллагааг өргөжүүлэн хөгжүүлэх бодлого, хөтөлбөрболовсруулан хэрэгжүүлэх, хамтарсан эрдэм шинжилгээний хурал,зөвлөгөөн зохиох, профессор багш солилцох ажлыг зохион байгуулах; 17. Их сургуулийн хэмжээнд профессорын баг, тэнхимүүдийнажлыг дүгнэх, чансааг тогтоох, удирдамж зөвлөмж гаргах, сургалтсеминар зохион байгуулах; 18. Удирдах зөвлөл, Эрдмийн зөвлөлөөс болон, Ректорын өгсөнүүрэг даалгаврыг биелүүлэх. 4.23. Эдийн засаг, нийгмийн хөгжлийн проректор дараахь чигүүрэгтэй ажиллана. Үүнд: 1. Их сургуулийн хөгжлийн төлөвлөлт, нэгдсэн төсвийгтөлөвлөн батлуулах, санхүүжилт авах, төсөв хуваарилах, төвлөрсөнсан байгуулах, тайлан тэнцэл, статистикийн мэдээ гаргуулах; 2. Төсвийн зардлын норм, нормативийг боловсруулах ажлыгзохион байгуулах; 15
  17. 17. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 3. Их сургуулийн хэмжээнд цалин хөлсийг шинэчлэн тогтоох,шагнал урамшууллын системийг боловсронгуй болгох; 4. Сургалтын материаллаг бааз, ажлын байрны орчин нөхцөлийгсайжруулах, боловсронгуй болгох бодлого хөтөлбөр боловсрууланхэрэгжүүлэх; 5. Хөрөнгө оруулалт, санхүүжилтийн нэмэлт эх үүсвэр олох; 6. Төсвийн зарцуулалт, нягтлан бодох бүртгэлийн явц, үр дүндхяналт тавих; 7. Сургалтын тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгслийн нэгдсэнхангамж, үйлчилгээний ажлыг зохион байгуулж, хэрэгжилтэндхяналт тавих; 8. Номын сангийн хангамж, үйлчилгээг сайжруулах; 9. Барилга, байгууламжийн ашиглалт, хуваарилалт,өргөтгөлийн асуудлыг хариуцан гүйцэтгэх, барилга, барилгын ихболон урсгал засварын ажлын зураг, төсөв, төлөвлөлт, санхүүжилтийгхариуцах, гүйцэтгэгчийг тендерийн үндсэн дээр сонгон шалгаруулж,ажлын явц, гүйцэтгэлд захиалагчийн хяналт тавих, хүлээн авах ажлыгзохион байгуулах; 10. Сурах бичиг, хэвлэлийн төв, Эрүүл мэндийн төв, Горхи дахьсургалт, амралтын төв, Мэргэжилтний байр зэрэг нийтлэгүйлчилгээний нэгжүүдийн үйл ажиллагааг хэвийн явуулах, ажлыгудирдах; 11. Хамт олны нийгмийн асуудлыг шийдвэрлэх бодлого,хөтөлбөрийг боловсруулан хэрэгжүүлэх арга хэмжээ авах; 4.24. Гадаад харилцаа, хамтын ажиллагааны проректордараахь чиг үүрэгтэй ажиллана. Үүнд: 1. Их сургуулийн гадаад харилцаа, хамтын ажиллагааны бодлогочиглэлийг боловсруулан багшлах бүрэлдэхүүний мэргэжилдээшлүүлэх, гадаад харилцаа, хамтын ажиллагааны хүрээндсургалтын материаллаг баазыг бэхжүүлэх, оюутан солилцоогхөгжүүлэх ажлыг зохион байгуулах; 2. Гадаадын их сургуулиуд, эрдэм шинжилгээний болонүйлдвэрлэлийн байгууллагуудтай хамтран ажиллах гэрээ, хэлэлцээгтөлөвлөх, санал боловсруулах, хэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулах; 3. Гадаадын их сургууль, эрдэм шинжилгээний байгууллагаэрдэмтэдтэй хамтарсан төсөл хэрэгжүүлэх багш эрдэм шинжилгээнийажилтан оюутан солилцох арга хэмжээг зохион байгуулах; 4. Бүрэлдэхүүн болон харъяа сургуулиудыг гадаад харилцааныасуудлаар арга зүйн удирдлагаар хангах; 16
  18. 18. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 5. Их сургуулийн гадаад харилцааны талаарх тайлан мэдээгнэгтгэн гаргах, тайлагнах; 6. Их сургуулийн оюутан солилцооны асуудлыг үр дүнтэй зохионявуулж профессор багш нарыг гадаадад мэргэжил дээшлүүлэх аргахэмжээг авч хэрэгжүүлэх; 7. Гадаадын байгууллагуудтай хамтран явуулах сургалт, семинархурал зөвлөгөөнийг зохион байгуулах ажлыг зохицуулах; 8. Гадаад хамтын ажиллагааны гэрээ, төлөвлөгөө, гадаадын ихсургууль, эрдэм шинжилгээний байгууллага, үйлдвэрлэгчидтэйхамтран хэрэгжүүлэх судалгааны төсөл боловсруулах ажлыг зохионбайгуулах; 9. Гадаад орнуудын боловсролын асуудлыг судалж хамтранажиллах холбоо тогтоох ажлыг удирдах; 10. Сургуультай холбоотой гадаадын төсөл болон уулзалт,ярилцлагын холбогдох баримт бичиг илтгэлийн эх, хурлынтэмдэглэлийн сан бүрдүүлэх; 11. Гадаадын байгууллагуудтай байгуулсан гэрээ, хэлэлцээрийнбиелэлтэнд хяналт тавих; 12. Гадаадаас мэргэжилтэн багш, оюутан солилцох асуудлыгзохион байгуулах; 13. Сургуулиудад ажиллах гадаадын мэргэжилтэн багш, гадаададсуралцахаар явж байгаа багш нартай сургуулийг төлөөлж гэрээбайгуулах; 14. Шаардлагатай үед үйл ажиллагааныхаа хүрээнд аман орчуулгахийх; 15. Сургуульд зочилж ажиллаж байгаа гадаадын зочидмэргэжилтнүүдийг угтан авах, үзвэр, ёслолын арга хэмжээг зохионбайгуулах, ажилтнуудын үйл ажиллагааг удирдах, зохицуулах, хяналттавих; 16. Үйлдвэр аж ахуй, бусад байгууллагуудтай хамтран ажиллахталаар санал санаачилга гаргах, гэрээ хэлцэл байгуулах, тэдгээрийнбиелэлтэнд хяналт тавих, тайлан гаргах; 4.25. Бүрэлдэхүүн сургуулийн захирал нь дараахь чиг үүрэгтэйажиллана. Үүнд: 1. Мэргэжлийн салбарын хэмжээнд тусгай зөвшөөрөл авсанмэргэжлүүдээр бакалавр, магистр, докторын зэрэг олгох сургалтыгзохион байгуулах; 2. Салбарын чиглэлээр эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажилявуулах, үйлдвэрлэлд технологи нэвтрүүлэх бодлого боловсруулах, 17
  19. 19. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэлхэрэгжүүлэх ажлыг удирдлагаар хангах, уялдуулан зохицуулж, хяналттавих; 3. Бүтээгдэхүүн нийлүүлэх гэрээний үзүүлэлтүүдийг нарийвчлантодорхойлсон үйл ажиллагааны бизнес төлөвлөгөө, жилийн төсвийгбатлуулах, орлогыг бүрдүүлж, зориулалтаар нь үр ашигтай захиранзарцуулах; 4. Хөрөнгийн бусад эх үүсвэр олох, лаборатори, кабинет,хичээлийн болон оюутны байрын ашиглалтад хяналт тавьж, ариунцэвэр, тохижилт ба засвар үйлчилгээний ажлыг хариуцан зохионбайгуулах; 5. Сургууль хоорондын кредитийн тооцоог тогтоосон хугацаанднь шуурхай хийх; 6. Сургуулийн бүрэлдэхүүнд багтах хүрээлэн, төвийн үйлажиллагаанд чиглэл өгөх, хяналт тавих, уялдуулан зохицуулах; 7. Профессорын баг, тэнхимийн төсвийн төлөвлөлт,хуваарилалтыг хийж, зарцуулалтанд хяналт тавих; 8. Захиргаа, аж ахуй, үйлчилгээний ажилчдыг ажилд авах, ажлаасчөлөөлөх; 9. Профессор, багш, сургуулийн харъяа судалгааны төв,туршилтын үйлдвэрийн захирал, бусад ажилтныг шагнал урамшилднэрийг нь дэвшүүлэн тодорхойлох, сахилгын шийтгэл хүлээлгэх саналгаргах; 10. Санхүү, нягтлан бодох бүртгэл, статистикийн мэдээ, тайлангхугацаанд нь үнэн зөв гаргах ажлыг зохион байгуулах; 11. Хариуцсан сургуулийн хэмжээнд хөдөлмөрийн аюулгүйажиллагаа, харуул хамгаалалт, сахилга, дэг журам ажиллагчдыннийгмийн асуудлыг хариуцан ажиллах; 12. Бүрэлдэхүүн сургуулийн Эрдмийн зөвлөл, Захирлынзөвлөлийг удирдах; 13. Бакалаврын зэрэг олгох төгсөлтийн ажлын комисс байгуулжажиллуулах, сургалтын явцад хяналт тавих; 14. Хамт олонд жил бүрийн ажлын төлөвлөгөөгөө танилцуулах,Ректортой хөдөлмөрийн гэрээ байгуулж, ажлынхаа тайланг тавьжажиллах; 15. Эрх хэмжээний хүрээнд тушаал гаргах, дэд захирал, эрдэмтэннарийн бичгийн дарга нарыг томилох, өөрчлөх талаар Их сургуулийнудирдлагад санал оруулах; 16. Удирдлагаас өгсөн үүрэг даалгавар, шийдвэрийг биелүүлэх; 4.26 Хүрээлэн, төвийн захирал нь дараахь чиг үүрэгтэй. Үүнд: 18
  20. 20. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 1. Эрдэм шинжилгээ, судалгааны чиглэл, үндэснийүйлдвэрлэлийг хөгжүүлэх, техник, технологийн шинэчлэлт хийхбодлого боловсруулах, хэрэгжүүлэх ажлыг зохион байгуулах; 2. Үйлдвэрлэлийн шинэ салбар бүтцийг бий болгох чиглэлээрсудалгаа явуулж, үр дүнг нэвтрүүлэх; 3. Эрдэмтэн, судлаачдын боловсруулж бүтээсэн техник,технологи, судалгааны ажлын үр дүнг үйлдвэрлэл, бизнесийнбайгууллагад нэвтрүүлэх ажлыг зохион байгуулах; 4. Эрдэм шинжилгээний ажилтнуудыг шилж сонгох, томилох,өөрчлөх талаар санал боловсруулж, холбогдох албан тушаалтнааршийдвэрлүүлэх; 5. Хүрээлэнгийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө боловсруулах,төсвийг төлөвлөж, зарцуулах; 6. Эрх хэмжээний хүрээнд тушаал гаргах; 7. Шинжлэх ухаан, технологийн ололт, тэргүүний технологийгМонгол орны нөхцөлд нэвтрүүлэх, нутагшуулах ажлыг зохионбайгуулах; 8. Докторын сургалтыг бүрэлдэхүүн сургуультай хамтранявуулах, судалгааны лабораторийг байгуулах; 9. Хөрөнгийн нэмэгдэл эх үүсвэр олох, Шинжлэх ухаантехнологийн сан, үйлдвэр, аж ахуйн газар, гадаад, дотоодынбизнесийн байгууллагуудтай төсөл хэрэгжүүлэх гэрээ хийж,тэдгээрийн хэрэгжилтийн явц, гүйцэтгэлд болон төсөв, хөрөнгийнзарцуулалтанд хяналт тавьж ажиллана. 4.27. Тэргүүлэх профессор (профессорын багийн ахлагч),тэнхимийн эрхлэгч нар дараахь эрх үүрэгтэй ажиллана. Үүнд: 1. Сургалтын агуулга, арга зүйг боловсронгуй болгох,материаллаг баазыг бэхжүүлэх санал боловсруулах, хэрэгжүүлэх 2.Сургалтын төлөвлөгөө, хичээлийн хөтөлбөр, стандартыгсуралцагчдын эрэлт хэрэгцээ, тухайн мэргэжлийн орчин үеийншаардлагад нийцүүлэн боловсронгуй болгох; 3. Бакалавр, магистр, докторын зэрэгтэй мэргэжилтэн бэлтгэхсургалтын төлөвлөгөөний төлөвлөлт ба хэрэгжилтийг хариуцангүйцэтгэх 4. Багшлах боловсон хүчний хэрэгцээг гарган, профессорын баг,тэнхим, салбарын хурлаар хэлэлцэн багш авах, тэдний мэргэжлийгдээшлүүлэх, багшийн цалин, урамшууллын сан, сургалтын зардлынталаар санал тавих; 5. Профессор багш нарын ажлын гүйцэтгэлийг тооцон,хөдөлмөрийн үр дүнгээр нь нэмэгдэл урамшуулал олгох хувьхэмжээний талаар санал оруулах; 19
  21. 21. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 6. Хичээлийн стандартыг боловсруулж батлуулах; 7. Оюутныг сурах нөхцөл ба сургалтын материалаар хангахасуудлыг хариуцах; 8. Оюутныг сургалт, судалгааны болон соёл хүмүүжлийннийтийг хамарсан ажилд идэвхтэй оролцуулах; 9. Профессорын баг, тэнхимийн батлагдсан төсвийгзориулалтаар нь зарцуулах; 10. Эрдэм шинжилгээний төсөл дэвшүүлж судалгааболовсруулалтын ажил хийх; 11. Сургалт-үйлдвэрлэлийн холбоог бэхжүүлэх, судалгааныажлын чиглэлээр эрдэм шинжилгээний хурал, семинар, үзэсгэлэнзохион байгуулах; 12. Профессорын баг, тэнхимийн багшийн цагийн ачааллыгхуваарилах, гүйцэтгэлийг тооцох, дүнг нэгтгэх; 13. Сургуулийн захирлын өмнө ажлаа тайлагнах, 4.28. Бүрэлдэхүүн сургуулийн захирал, тэргүүлэх профессор,тэнхимийн эрхлэгчийг сонгон шалгаруулах журмыг Ректорынтушаалаар баталж мөрдөнө. Тав. ШУТИС-ийн сургалтын үйл ажиллагаа 5.1. Дээд боловсрол эзэмшүүлэх сургалт нь өдөр, орой, эчнээ,экстернат, зайн хэлбэртэй байж болно. Их сургууль нь үндсэнсургалтын зэрэгцээ шинээр элсэгчид, боловсрол нөхөн эзэмшигчдэдзориулан бэлтгэл болон богино хугацааны тусгай сургалт зохионбайгуулна. 5.2. Дээд боловсрол эзэмшүүлэх сургалт мэргэжил, сургалтынчиглэл, төвшин бүрээр зохих стандартыг үндэслэн боловсруулжбаталгаажуулсан сургалтын төлөвлөгөө, хичээлийн хөтөлбөр,хичээлийн хуваарийн дагуу явагдана. Сургалтын төлөвлөгөөгБоловсролын асуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагынзөвшөөрснөөр сургуулийн Ректор батална. 5.3. Сургалтын төлөвлөгөө, хичээлийн хөтөлбөр боловсруулах,батлах, тэдгээрт өөрчлөлт оруулахад энэ талаар Боловсролын асуудалэрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагаас баталсан журмыгбаримтална. Тухайн хөтөлбөрийн сургалтын бүх хэлбэрт боловсролыннэгдсэн нэг стандартыг мөрдөнө. 5.4. Их сургуулийн өдөр, оройн сургалтын хичээлийн жилийнэхлэх, дуусах хугацааг тухайн хичээлийн жилийн нэгдсэн хуанлигаартогтооно. Эчнээ, экстернат хэлбэртэй сургалтын хичээлийн жил эхлэххугацааг сургалтын төлөвлөгөөгөөр буюу холбогдох журмын дагуузохицуулна. 20
  22. 22. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 5.5.Дээд боловсрол эзэмшүүлэх үйл ажиллагаанд Боловсролынасуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагаас баталсан дээдболовсролын сургалт эрхлэх нийтлэг журмыг баримтална. 5.6. Суралцагчид суралцах хугацаандаа сургуулийн лаборатори,кабинет, эрдэм шинжилгээний болон үйлдвэрлэл, үйлчилгээнийбайгууллагад багш, тусгайлан томилсон удирдагчийн дор гүйцэтгэхүйлдвэрлэлийн дадлага нь үндсэн сургалтын бүрэлдэхүүн хэсэг болно.Сургуулийн үйлдвэрлэлийн дадлагын хөтөлбөр, дүрмийг Эрдмийнзөвлөлийн саналыг үндэслэн Ректор батална. 5.7. Суралцагчийн мэдлэг чадварыг Боловсролын асуудалэрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагаас баталсан журмыгүндэслэн боловсруулж, сургуулийн Эрдмийн зөвлөлөөр хэлэлцэнбаталсан сургуулийн хэмжээнд мөрдөх журмын дагуу дүгнэнэ. 5.8. Суралцагч элсүүлэхэд Боловсролын асуудал эрхэлсэнтөрийн захиргааны төв байгууллагаас баталсан холбогдох журмыгбаримтална. 5.9. Сургууль нь төгсөгчиддөө Боловсролын асуудал эрхэлсэнтөрийн захиргааны төв байгууллагаас тогтоосон журмын дагуудиплом олгоно. 5.10. Сургууль суралцагчийн суралцсан байдлын талаархолбогдох мэдээ, нотолгоог суралцагчийн хүсэлтээр саадгүй гаргажөгөх үүрэгтэй. Зургаа. ШУТИС-ийн профессор багш, ажилтан 6.1. Их сургуульд ажиллагчдын хөдөлмөрийн харилцаа ньХөдөлмөрийн тухай хууль, Төрийн албаны тухай хууль, Боловсролынтухай багц хууль, Их сургуулийн дүрэм, хөдөлмөрийн дотоод журам,холбогдох бусад хууль эрхийн актуудаар зохицуулагдана. 6.2. Профессор багш, ажилтан ажилчид нь тухайн албантушаалын тодорхойлолтонд заагдсан ажил үүргийг Ректор,захиралтай байгуулсан хөдөлмөрийн гэрээний үндсэн дээр гүйцэтгэнэ. 6.3. Их сургуулийн удирдах албан тушаал нь: 1. Ректор (Захирал) 2. Проректор (Дэд захирал) 3. Газар, алба, төвийн дарга, эрхлэгч 4. Бүрэлдэхүүн болон харъяа сургууль, хүрээлэн, төвийн захирал, эрхлэгч 6.4. Захиргааны албан тушаал нь: 1. Ахлах мэргэжилтэн 2. Мэргэжилтэн 3. Ажилтан 21
  23. 23. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 4. Үйлчилгээ, аж ахуйн ажилчид 6.5. Сургалт, эрдэм шинжилгээний албан тушаал нь: 1. Бүрэлдэхүүн сургуулийн дэд захирал 2. Эрдэмтэн нарийн бичгийн дарга 3. Тэргүүлэх профессор, тэнхимийн эрхлэгч 4. Профессор 5. Дэд профессор 6. Ахлах багш 7. Багш 8. Дадлагажигч багш 9. Эрдэм шинжилгээний ажилтан, инженер 10. Лаборатори, кабинетын эрхлэгч, арга зүйч 11. Сургалтын инженер, мастер 12. Сургалтын болон хичээлийн туслах ажилтан гэсэн ангилалтай байна. 6.6. Багшийн ажлын сул байрыг нийтэд зарлаж, “ШУТИС-дбагш сонгон шалгаруулж ажиллуулах журам”-ын дагуу сонгожажиллуулна. 6.7. Их сургуулийн захиргааны ажилтнуудыг томилох,чөлөөлөхдөө газар, алба, төвийн даргыг эрхэлсэн проректорын, ахлахмэргэжилтэн, мэргэжилтэн, ажилтныг газрын дарга болон эрхэлсэнпроректорын, бүрэлдэхүүн сургуулийн дэд захирал, сургалтын болонсанхүү бүртгэлийн ажилтнуудыг тухайн сургуулийн захирлынсаналыг тус тус авч, Ректорын тушаалаар шийдвэрлэнэ. 6.8. Их сургуулийн багш, орон тооны эрдэм шинжилгээнийажилтан нь магистр болон түүнээс дээш боловсролын зэрэгтэй байна. 6.9. Их сургуулийн профессор, багш нар нь Боловсролын тухай,Дээд боловсролын тухай, Төрийн албаны тухай хуульд зааснаас гаднадараахь эрх эдэлнэ. Үүнд: 1. Бүтээлийн чөлөө авах, мэргэжил дээшлүүлэх; 2. Сургууль, удирдлагын үйл ажиллагаатай холбоотой санал,гомдол гаргах; 3. Их сургуулийн номын сан, интернетийн сүлжээ, эрүүлмэндийн төвөөр үйлчлүүлэх; 4. Хууль тогтоомжид заасан бусад эрх; 6.10. Профессор, багш нар дараахь үүрэгтэй. 1. Хичээлийг сургалтын агуулга, стандартын дагуу явуулахбөгөөд соёлч байдал, мэдлэг боловсролоороо манлайлагч байна. 2. Ном, сурах бичиг гарын авлага бичиж, түгээх; 22
  24. 24. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 3. Сургалт, эрдэм шинжилгээний багаж хэрэгслийг зориулалтаарнь ашиглах; 4. Их сургуулийн нэрийг байгуулсан гэрээ, хэлцлийн дагууажил, үйлчилгээ явуулахдаа нэрийн хаяг болгон ашиглах; 5. Оюутны дунд зохиох хичээлийн гадуурхи сургалт, олон нийтхүмүүжлийн ажилд идэвх санаачлагатай оролцох; 6. Их сургуулийн дүрэм, дотоод журмыг чанд биелүүлж,багшийн нэр төрийг өндөр өргөж, өөрийгөө байнга хөгжүүлж байх; 7. Албан тушаалын тодорхойлолтод заасан ажил үүргийг бүрэнгүйцэтгэх; 8. Зөвлөх багш нь оюутны сурах төлөвлөгөөгөө боловсруулах,бие даан ажиллахад нь мэргэжил, арга зүйн зөвлөгөө, чиглэл өгч,сахилга, соёлч байдал, хүмүүжил ёс суртахууны төлөвшилд зөвлөхүүрэгтэй. 9. Хууль тогтоомжид заасан бусад үүрэг 6.11. Их сургуулийн захиргаа, сургалтын болон үйлчилгээ, ажахуйн ажилтнууд нь сургалт, судалгаа шинжилгээний ажлыг хэвийнявуулах таатай орчныг бүрдүүлэх зорилго бүхий мэргэжлийн урчадвар, харилцааны соёл, ёс суртахуун өндөртэй, үүрэг хариуцлагаасайн ухамсарласан хүмүүс байна. 6.12. Багш нарын ажлыг 3 (гурав) жил тутамд дүгнэж байна. 6.13. Профессор багш нь хичээлийн жилд гүйцэтгэсэн сургалтэрдэм шинжилгээний болон бусад ажлын тайлангаа баталсан маягтындагуу гаргаж жил тутамд профессорын багаараа хэлэлцүүлж байна. Долоо. ШУТИС-ийн оюутан, суралцагчид 7.1. Суралцагч нь зохих журмын дагуу элсэлтийн шалгалт өгч,Ректорын тушаалаар их сургуульд элссэн байна. 7.2. Их сургуулийн бакалавр, магистр, докторын шатлалдсуралцагчдад тавих нийтлэг ба тусгайлсан шаардлага, элсүүлэхасуудлыг мөрдөж байгаа хууль тогтоомж, дүрэм журамд нийцүүлэнгаргасан тусгай журмаар зохицуулна. Уг журмыг Боловсролынасуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагаас тогтоосонүлгэрчилсэн журмыг үндэслэн боловсруулж, Ректорын зөвлөлийнхурлаар хэлэлцэн Ректорын тушаалаар батална. 7.3. Докторант нь хичээл заах, магистрант болон бакалавроюутны эрдэм шинжилгээний ажил удирдахаас гадна сургуулийнэрдэм шинжилгээний хүрээлэн, төвийг түшиглэн судалгаа,шинжилгээний ажлаа явуулах, өөрийн судалгаанд шаардагдахлаборатори, техник, тоног техөөрөмжийг ашиглах эрхтэй. 23
  25. 25. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 7.4. Магистрант нь бакалаврын шатлалд суралцагч оюутандмэргэжлийн зөвлөлгөө өгөх, тэдний судалгааны болон дадлагынажлыг удирдах, туслах үүрэгтэй. 7.5. Бакалавр оюутан нь ерөнхий боловсролын бүрэн дунд буюутусгай дунд боловсрол эзэмшиж их, дээд сургуулийн уралдаантшалгалтанд орж тэнцсэн, суралцах мэргэжлийнхээ дагуу сургалтынтөлөвлөгөө хичээлийн агуулгыг бүрэн дүүрэн эзэмших чадвартайбөгөөд сонирхолтой, ёс суртахууны өндөр соёлтой, сурах арга барилэзэмшсэн байна. 7.6. Оюутан суралцагчид дор дурдсан эрхтэй. 1. Их сургуулийн бүрэлдэхүүн болон харъяа сургуулиуд, бусаднэгжийн хичээлийн байр, номын сан, лаборатори, туршилтынүйлдвэр, сургалт, эрдэм шинжилгээний бусад хэрэгслийг зохихжурмын дагуу ашиглах; 2. Сургалтын төлөвлөгөөнд заавал судлахаар тусгаагүйхичээлээс сонгон судлах; 3. Зарим хичээлийг бие даан судалж, дүгнүүлэх; 4. Эрдэм шинжилгээний ажил, бага хуралд оролцох; 5. Шилдэг оюутан шалгаруулах болон өөрийн улсын болон олонулсын оюутны олимпиад, уралдаан, тэмцээнд оролцох; 6. Бүтээлээ хэвлүүлэхээр санал дэвшүүлж, шийдвэрлүүлэх; 7. Сургууль, багшийн үйл ажиллагаатай холбогдох асуудлаарсанал гаргах, шүүмжлэх ба шаардлага тавих, 8. Сургалтын технологи, оюутны нийгмийн асуудлын талаарсанал тавьж шийдвэрлүүлэх, хос мэргэжил эзэмших, 9. Хууль тогтоомжид заасны дагуу тусламж, тэтгэмж авах,хөнгөлөлт эдлэх, 10. Сургалтын төлбөр, хандивын зарцуулалт, ашиглалтынталаар оюутны байгууллагаараа дамжуулан мэдээлэл авах; 11. Их сургуулийн номын сан, интернетийн сүлжээ, сургуулийнэрүүл мэндийн төвөөр үйлчлүүлэх; 12. Хууль тогтоомжид заасан бусад эрх; 7.7. Оюутан, суралцагчдын үүрэг: 1. Сургалтын хөтөлбөрийн агуулгыг хугацаанд нь бүрэн эзэмших; 2. Их сургуулийн дүрэм, дотоод журам, заавал биелүүлэх ёсзүйн шаардлага, мөрдөх заавар, шийдвэрийг хүндэтгэн сахих; 3. Багш, ажилтнуудаас тавьсан шаардлага, өгсөн үүрэг,хичээлийн даалгаврыг хугацаанд нь хариуцлагатай биелүүлэх; 4. Багш, шавийн харилцааг хүндэтгэн дээдлэх; 5. Суралцах идэвхтэй арга барил эзэмших; 24
  26. 26. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 6. Сургалтын төлбөрийг гэрээний дагуу хугацаанд нь төлөх; 7. Сургуулийн эд хөрөнгийг хайрлан хамгаалж явах; 8. Хууль тогтоомжид заасан бусад үүрэг; 7.8. Их сургуулийн суралцагчид дор дурдсан нийгмийнбаталгаагаар хангагдана. Үүнд: 1. Оршин суугаа газраасаа сургуульдаа тогтмол явах боломжгүйсуралцагчдад дотуур байраар үйлчлэх; 2. Холбогдох хууль тогтоомжийн дагуу тэтгэлэг, буцалтгүйтусламж, сургалтын төлбөрийн хөнгөлөлт авах, зээл олгохшаардлагатай суралцагчид энэ тухай асуудлаар холбогдох хүмүүсээсзөвлөгөө авах; 3. Сургалт, эрдэм шинжилгээний ажилд амжилт гаргасансуралцагчдад нэрэмжит тэтгэлэг олгох, сургалтын төлбөрийн зохиххувийг хөнгөлөх болон бусад хэлбэрээр дэмжлэг авах. 7.9. Суралцагчдын мэдлэг чадвар, дадлыг сургалтын явцаддүгнэх, төгсөхөд нь түүний эзэмшсэн боловсролын агуулгын түвшин,мэргэжлийг гэрчилсэн албан ёсны баталгаа болох баримт бичгийгбүрдүүлэх, боловсролын зэргийн диплом олгох үйл ажиллагаагБоловсролын асуудал эрхэлсэн төрийн захиргааны төв байгууллагынбаталсан журам, Их сургуулийн тогтсон дэг жаягийн дагуугүйцэтгэнэ. 7.10. Суралцагчдыг элсүүлэх, төгсгөх тухай шийдвэрийгРекторын тушаалаар, улиран суралцуулах, чөлөө олгох, шилжүүлэх,хасах шийдвэрийг тухайн бүрэлдэхүүн сургуулийн захирлынтушаалаар тус тус шийдвэрлэнэ. 7.11. Оюутан, суралцагчдын сургалтын төлбөр тооцоо,сургуулиас чөлөөлөх, шилжүүлэх, хасах, давхар мэргэжлээр суралцахболон тэдгээрийн хүлээх хариуцлагатай холбоотой асуудлыгхолбогдох журам, заавар, суралцах эрхийн гэрээний дагуушийдвэрлэнэ. Найм. Их сургуулийн санхүү, аж ахуйн үйл ажиллагаа 8.1. Их сургууль үүсгэн байгуулагчаас өөрт нь нийлүүлсэнхөрөнгө болон өөрийн үйл ажиллагааны явцад бий болсон хөрөнгийгөөрийн үндсэн үйл ажиллагааны зорилго, дүрэм, үүсгэн байгуулагчтайбайгуулсан гэрээнд нийцүүлэн зориулалтын дагуу үр ашигтайзарцуулах үүрэгтэй. 8.2. Их сургууль санхүүгийн эх үүсвэрээ нэмэгдүүлэх, багш,ажилтан суралцагчдын нийгмийн баталгааг дээшлүүлэх зорилгоорхууль тогтоомжид нийцүүлэн явуулсан аж ахуйн үйл ажиллагаанаас 25
  27. 27. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэлолсон орлогоо Боловсролын тухай хуульд заасан зориулалтын дагуузахиран зарцуулах эрхийг Ректор эдэлнэ. 8.3. Их сургуулийн санхүүжилтийн эх үүсвэр нь: 1. Улсын төсвийн хөрөнгө; 2. Эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажлын төслийн санхүүжилт; 3. Оюутны сургалтын төлбөр, хураамж; 4. Үйлчилгээний төлбөр; 5. Аж ахуйн үйл ажиллагааны орлого; 6. Гадаад, дотоодын аж ахуйн нэгж, байгууллага, иргэдийнхандив, зээл тусламж 7. Бусад эх үүсвэрээс бүрдэнэ. 8.4. Тухайн жилийн төсөвт хөрөнгийг бүрдүүлэх, мөрдөж байгаанормативын дагуу сургуулиудад хуваарилах, зарцуулалтад ньхяналт тавих ажлыг Эдийн засаг, нийгмийн хөгжлийн проректорхариуцан гүйцэтгэж, тайлангаа Удирдах зөвлөлд тавьж хэлэлцүүлнэ.Эрдмийн зөвлөлийн хүсэлтээр тайлангаа Эрдмийн зөвлөлд тавьж,санал, дүгнэлт гаргуулж болно. 8.5. Бүрэлдэхүүн сургууль, хүрээлэн, төвүүд нь батлагдсантөсвийг бие даан захиран зарцуулах эрхтэй ба үйл ажиллагааныхаатайланг Их сургуулийн санхүү, эдийн засгийн газарт сар тутамтайлагнах үүрэгтэй. Бүрэлдэхүүн сургууль, хүрээлэн, төв ньмөрдөгдөж буй нормативын дагуу профессорын баг, салбар, нэгжидтөсөв хуваарилж зарцуулалтад хяналт тавина. 8.6. Зайлшгүй шаардлагатай төслийг санхүүжүүлэх, хөрөнгийнэх үүсвэрийг төвлөрүүлэх ба Их сургуулийн нэрийн өмнөөсбайгууллага, хувь хүнээс дэмжлэг, хандив болон материаллаг тусламжавах асуудлыг тухай бүр нь Ректорын зөвлөлийн хурлаар хэлэлцэншийдвэрлэж байна. 8.7. Сургуульд хандивласан хөрөнгийг тайланд тусгаж,зориулалтын дагуу ашиглаж байгаа эсэхэд тавих дотоод хяналтыгЭдийн засаг, нийгмийн хөгжлийн проректор, түүний эрхлэх асуудлынхүрээний газар, ажилтнууд хариуцан гүйцэтгэнэ. 8.8. Сургууль нь 2 жил тутамд санхүүгийн үйл ажиллагаандаааудитын болон санхүүгийн хяналтын эрх бүхий байгууллагааршалгалт хийлгэж, дүнг нийтэд ил тод мэдээлж байна. 8.9. Харъяа сургууль, хүрээлэн нь жилийн тайлан, балансыг ихсургуулийн Санхүү эдийн засгийн газарт дараа жилийн 2-р сардбагтаан тушаана. Ес. Удирдлагын шийдвэр, бичиг баримт 26
  28. 28. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл 9.1. Эрдмийн зөвлөл нь хэлэлцсэн асуудлаар тогтоол, Ректорынзөвлөл нь хурлын тэмдэглэл тус тус гаргана. 9.2. Ректор тушаал, албан даалгавар гаргана. 9.3. Сургууль, хүрээлэн, төвийн захирал нь тушаал, эрдмийнзөвлөл нь тогтоол, захирлын зөвлөл нь хурлын тэмдэглэл гаргана. 9.4.Их сургууль нь архив, албан хэргийн хөтлөлтийг холбогдоххууль тогтоомжид нийцүүлэн явуулна. Сургуулийн үйл ажиллагаандхолбогдох статистик, бүртгэл мэдээллийг бүрэн хөтөлж, суралцагчид,төгсөгчдийн сурлага, олгосон боловсролын баримт бичгийн талаархимэдээллийг алдагдахгүй, засвар өөрчлөлт хийхгүй, бодитой байлгахнөхцлийг бүрдүүлнэ. 9.5. Захирлын тушаалын дугаарыг тухайн жилийн 1-р сарын 1-ний өдрөөс 12-р сарын 31-ний өдрийг дуусах хүртэл хугацаанддараалсан тоогоор, алгасалгүй давхардуулалгүй дугаарлана. 9.6. Их сургууль болон бүрэлдэхүүн сургууль, хүрээлэн, төвүүднь нэг загварын бэлэгдэл, тамга, тэмдэг, албан бичгийн хуудастайбайна. 9.7. Их сургуулийг төгсөгчдөд нэг загварын диплом, энгэрийнтэмдэг олгоно. 9.8. Их сургууль нь өөрийн сэтгүүл, сонин хэвлэлтэй байна. 9.9. Бүрэлдэхүүн сургууль, харъяа хүрээлэн, төвүүд мэргэжлийнсонин, сэтгүүл гаргаж болно. Арав. Их сургуулийн дүрмийг зөрчигчдөд хүлээлгэх хариуцлага 10.1. Их сургуулийн дүрмийн заалтыг зөрчигчдөд холбогдоххууль тогтоомж болон Их сургуулийн хөдөлмөрийн дотоод журамдзаасны дагуу хариуцлага хүлээлгэнэ. Арван нэг. Дүрэмд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах ба хүчинтөгөлдөр болох 11.1. Их сургуулийн дүрэмд нэмэлт, өөрчлөлт оруулахсанаачилгыг Удирдах зөвлөл, Эрдмийн зөвлөл болон Ректорынзөвлөлийн гишүүд түүнчлэн профессор, багш, ажилтнууд гаргажболно. 11.2. Их сургуулийн дүрэмд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах асуудлыгУдирдах зөвлөлийн хурлаар хэлэлцэж батлах бөгөөд баталсан тухайшийдвэр гаргаснаар хүчин төгөлдөр болно. /ШУТИС-ийн Удирдах зөвлөлийн 2008 оны 9-р сарын 19-ны хурлаар хэлэлцэж баталсан, нэмэлт өөрчлөлт тусгагдсан./ 27
  29. 29. ШУТИС-ийн дүрэм журмын эмхэтгэл Удирдах зөвлөлийн 2010 оны 7 дугаар сарын 08-ны өдрийн 10/06 тоот тогтоолоор батлав. МОНГОЛ УЛСЫН ШИНЖЛЭХ УХААН ТЕХНОЛОГИЙН ИХ СУРГУУЛИЙН УДИРДАХ ЗӨВЛӨЛИЙН ДҮРЭМ Нэг. Нийтлэг үндэслэл 1.1 Шинжлэх ухаан технологийн их сургууль/цаашид ШУТИСгэх/ нь тус их сургуулийн үүсгэн байгуулагч, багш, оюутан,төгсөгчдийн хамтын удирдлагын төлөөллөөс бүрдсэн Удирдахзөвлөлтэй байна. 1.2 Удирдах зөвлөлийн үндсэн зорилго нь ШУТИС-ийн үйлажиллагааг удирдан чиглүүлэх, зохион байгуулалт, санхүү,материаллаг баазын хувьд бэхжүүлэх, их сургуулийг хөгжүүлэхбодлого стратегийг тодорхойлох, түүний хэрэгжилтэнд хяналт тавих,Ректор /захирал/-ын үйл ажиллагаанд үнэлэлт дүгнэлт өгч, дэмжлэгтуслалцаа үзүүлэхэд оршино. 1.3 Удирдах зөвлөл нь Монгол Улсын Үндсэн хууль, Боловсролынтухай багц хууль, Шинжлэх ухаан технологийн тухай хууль,холбогдох бусад хууль тогтоомж, төрөөс боловсролын талаарбаримтлах бодлого болон энэхүү дүрмийг үйл ажиллагаандаабаримтлана. 1.4 Удирдах зөвлөл нь хүний сурч боловсрох эрхийг хангах, дээдболовсрол нээлттэй байх, ардчилал, шударга ёсыг бэхжүүлэх,боловсрол тасралтгүй хөгжих, шинжлэх ухааны үндэслэлтэй, үл тодбайх, багш ажиллагчид, суралцагчдын эрх ашгийг хүндлэх зарчмыгудирдлага болгоно. Хоёр.Удирдах зөвлөлийг байгуулж, ажиллуулах 2.1 Удирдах зөвлөл нь ШУТИС-ийг үүсгэн байгуулагч Монголулсын Засгийн газар буюу Боловсролын асуудал эрхэлсэн төрийнзахиргааны төв байгууллага /БАЭТЗТБ/, тус сургуулийн багш, оюутантөгсөгчдийн төлөөллөөс бүрдэнэ. 2.2 Удирдах зөвлөл нь 25 хүртэл гишүүнтэй байх бөгөөд үүсгэнбайгуулагч төрийн төлөөлөл 51-60%, бусад нь профессор, багш,оюутны болЀ¾

×