UTILISER LA Préao COURS ET PRATIQUE Ch. M-A BECHELLAOUI

PREPARER LE TRAVAIL Avoir un plan de travail Organiser l’information au préalable. Définir le rôle de votre diaporama dans votre intervention Préparer un plan écrit… Créer !!!

Avoir un plan de travail

Organiser l’information au préalable.

Définir le rôle de votre diaporama dans votre intervention

Préparer un plan écrit…

Créer !!!

REGLE 1 Une présentation à l’aide d’un diaporama, est accompagnée de deux autres éléments : Vous… Des supports annexes à la présentation : dossier, Illustrations annexes Excel, Word… Un diaporama est un « auxiliaire de communication »

Une présentation à l’aide d’un diaporama, est accompagnée de deux autres éléments :

Vous…

Des supports annexes à la présentation : dossier, Illustrations annexes Excel, Word…

Un diaporama est un

« auxiliaire de communication »

REGLE 2 Le diaporama doit être « Markété » : Des phrases courtes Des idées fortes Porteur de « représentations » pour votre auditoire Il doit être orienté vers un objectif « d’information/réaction » Il doit être implicatif « Il doit vous aider à faire passer : vos idées, vos réflexions, votre message »

Le diaporama doit être « Markété » :

Des phrases courtes

Des idées fortes

Porteur de « représentations » pour votre auditoire

Il doit être orienté vers un objectif « d’information/réaction »

Il doit être implicatif

« Il doit vous aider à faire passer : vos idées, vos réflexions, votre message »

REGLE 3 « Il ne doit en aucun cas être le message » « Il doit illustrer ou accompagner le message » « Il doit être complété par : un dialogue et de l’information annexe » « Il s’articule dans la démarche : argument/preuve »

« Il ne doit en aucun cas être le message »

« Il doit illustrer ou accompagner le message »

« Il doit être complété par : un dialogue et de l’information annexe »

« Il s’articule dans la démarche : argument/preuve »

REGLE 4 « Il ne doit pas offrir trop d’information et ainsi pousser votre auditoire à lire plutôt que de vous écouter » « L’information est organisée en séquences, rythmées et pertinentes » « Il implique et oriente »

« Il ne doit pas offrir trop d’information et ainsi pousser votre auditoire à lire plutôt que de vous écouter »

« L’information est organisée en séquences, rythmées et pertinentes »

« Il implique et oriente »

REGLE 5 « Il doit illustrer et non expliquer » « Il contribue à la cohérence globale de votre dialogue » « il doit rester simple : pas trop d’effets et d’animations »

« Il doit illustrer et non expliquer »

« Il contribue à la cohérence globale de votre dialogue »

« il doit rester simple : pas trop d’effets et d’animations »

Quelques conseils… A savoir… Conseils généraux… Conseils pour la réalisation d’une diapositive.

A savoir…

Conseils généraux…

Conseils pour la réalisation d’une diapositive.